人教版新课程标准学年八年级上学期期末生物试题B卷模拟.docx
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人教版新课程标准学年八年级上学期期末生物试题B卷模拟
人教版(新课程标准)2020学年八年级上学期期末生物试题B卷(模拟)
一、单选题
1.盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如图所示的状态,其原因是()
A.b浓度小于a浓度,细胞吸水
B.b浓度大于a浓度,细胞吸水
C.a浓度小于b浓度,细胞失水
D.a浓度大于b浓度,细胞失水
2.下列采取的农业措施与所依据的生物学原理不相符的是()
A.低温、干燥的环境中保存种子一抑制呼吸作用
B.移栽幼苗时去掉部分枝叶一降低光合作用
C.果树花期人工辅助授粉一提高植物结果率
D.合理密植一提高光合作用的效率
3.关于动物的运动和行为,以下说法不合理的是()
A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成
B.大雁南飞是迁徙行为
C.鸟类的胸肌都附着在胸骨上
D.亲鸟育雏是先天性行为
4.下列描述中,属于真菌特征的是()
①个体微小,细胞内没有成形的细胞核 ②既有个体微小的,也有个体较大的种类,细胞内有成形的细胞核 ③通过分裂的方式繁殖后代 ④能产生孢子,靠孢子繁殖后代
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
5.可以用来酿葡萄酒的微生物是
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.大肠杆菌
6.如图所示,瓶中装有萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的。
过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。
下面分析正确的是()
A.将种子换成煮熟的种子,实验结果一样
B.加入清水是为了溶解萌发的种子所产生的气体
C.澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸作用产生二氧化碳
D.将澄清石灰水换成蒸馏水,实验结果一样
7.下列没有细胞结构的生物是()
A.病菌
B.葡萄球菌
C.流感病毒
D.酵母菌
8.洋葱有一种独特的气味,这种有气味的物质主要存在于细胞的哪个结构中()
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞核
D.液泡
9.暴露在空气中的食物比较容易腐败,潮湿的食物也比较容易腐败,其主要原因是()
A.空气中有病毒
B.微生物的生长、繁殖
C.阳光照射
D.温度高
10.有关细菌和真菌的叙述中,正确的是()
A.真菌个体较大,都能用肉眼直接观察
B.细菌个体微小,需要用电子显微镜才能观察
C.细菌、真菌都没有细胞核结构,属于原核生物
D.细菌、真菌在食品上生长、繁殖,导致食品腐败
11.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。
右图是关节结构模式图,下列说法错误是()
A.1使关节牢固,4使关节灵活
B.患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是2
C.3和5共同围成2
D.2内的滑液由1分泌
12.施肥是给植物的生长提供()
A.无机盐
B.水
C.有机物
D.氧气
13.医疗手术器械的消毒,以杀死下列哪一项为标准()
A.细菌
B.芽孢
C.孢子
D.病毒
14.下列的植物种子中,营养物质贮存在子叶中的是()
A.高粱
B.玉米
C.小麦
D.大豆
15.如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。
据图分析,下列叙述不正确的是
A.水稻与稗草为竞争关系
B.蝗虫、蛇等为消费者
C.共有2条食物链
D.此图可构成一个完整的生态系统
16.种子萌发时呼吸作用旺盛。
将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中,测量两保温瓶内温度相同,塞紧瓶塞。
一段时间后,再次测量甲、乙两个保温瓶内温度,结果如图。
下列叙述错误的是()
A.甲保温瓶内温度上升比较多
B.干燥的种子产生热量比较多
C.保温瓶内热量来源于种子呼吸作用
D.种子呼吸作用为生命活动提供能量
17.专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品,通过微生物发酵制得的叫白色食品,下列属于绿色食品的是()
A.大米
B.海带
C.食醋
D.食盐
18.农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是()
A.庄稼施肥﹣﹣为植物生长提供无机盐
B.新鲜水果用保鲜袋包裹﹣﹣抑制呼吸作用
C.水淹后的农田及时排涝一一促进根部的呼吸作用
D.蔬菜大棚增加二氧化碳浓度﹣﹣主要是减弱呼吸作用
19.某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次.分析数据可知,这三种动物的学习能力从低到高的顺序是()
A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲
D.甲→丙→乙
20.对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜,正确的处理方法是()
A.深埋或彻底焚毁
B.制成饲料
C.腌制后卖给他人
D.留作食用
21.细菌和许多真菌“”无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()
A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B.细菌和真菌对人类都是有害的
C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
22.为研究影响绿豆种子萌发的环境条件,生物小组的同学进行了相关实验,得到如下实验结果,相关叙述错误的是()
无水组
少水组(浸湿种子)
多水组(淹没种子)
种子总数/粒
60
60
60
种子萌发数/粒
0
59
8
种子萌发率/%
0
98.33
13.33
A.每组选用60粒种子而非1粒有利于减小实验误差
B.由实验结果可知水分是绿豆种子萌发的必要条件
C.影响多水组绿豆种子萌发的环境条件只有水分
D.由实验结果推测氧气是影响绿豆种子萌发的环境条件
23.枯叶蝶的形态和体色似枯黄的树叶,不易被敌害发现,这种伪装本领属于()
A.防御行为和后天学习行为
B.防御行为和先天性行为
C.取食行为和后天学习行为
D.取食行为和先天性行为
24.黄鼠狼捕到鸡后,有时一次吃不完,它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下,使人和其它动物找不到,这种行为是()
A.防御行为
B.后天性学习行为
C.贮食行为
D.繁殖行为
25.我们中学生如果常背单肩包,就可能会形成双肩发育不平衡,这是因为这时期骨的特点是
A.有机物约占1∕3,无机物约占2∕3
B.有机物多于1∕3,骨的弹性大,硬度小
C.有机物和无机物含量相等
D.无法确定
二、综合题
26.在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。
请你帮助他们完成探究实验的设计:
提出问题:
蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:
蚕总是只吃桑叶属于先天性行为。
制定计划:
(1)实验用蚕的来源:
①向别人要来已经生长数天的大蚕。
②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。
请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是()(填序号)
(2)实验的变量:
你打算选择哪两种植物的叶子?
①()②()。
(3)每一组蚕的数量为()(填序号)。
①用1只蚕②用10只蚕
你的理由是().
27.图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中各结构名称A_____.B_____.E_____。
(2)F是_____ ,它使细菌能够运动。
(3)该细菌的结构中没有_______不能进行光合作用,不能制造_______营养方式是______;生殖方式是_______。
(4)______是细菌的休眠体,对不良环境有抵抗能力。
28.下图是关节模式图,请据图回答问题
(1)填出关节的各部分名称:
①____________②___________④____________⑥___________
(2)②内有_________,能减少关节面之间的摩擦,增强关节的_____;关节周围或关节腔内还有____等,增强了关节的_________。
(3)脱臼是指_________从_______脱离出来。
三、资料分析题
29.阅读资料,回答问题。
资料一:
最近闽北首创建设“水美城市”,通过岸上岸下共同治理,实现“水美、城美、生态美”。
目前已在城市河道岸边新移植了许多植物,如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等,移植时有的根部带着一个土坨,移植后有的还打着“点滴”。
资料二:
“森呼吸”也能挣钱。
在福建省碳排放权交易启动仪式上,南平实现首笔林业
碳汇交易,金额共达288.3万元,真正让闽北的绿水青山变成“金山银山”。
南平是林
业大市,森林覆盖率76.46%,森林在固碳方面发挥了巨大潜力,同时森林还能促进生
物圈中的水循环。
(1)资料一中下划线部分指的是生物多样性中的_______________________。
(2)资料一中为了提高植物移植的成活率,进行带土移植是防止根尖的___________受损,进而影响对水和无机盐的吸收作用。
给植物打“点滴”时,针头应插入茎内的______________组织中。
(3)资料二中森林在固碳方面有着巨大潜力,主要是植物通过光合作用维持了大气中的_______________平衡。
森林能促进生物圈中的水循环主要是通过_____________。
(4)依据上述资料,作为中学生请提出一项保护植物的可行性方法______________。
四、实验探究题
30.某同学以桑叶和其他植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。
请帮其解决实验中的相关问题:
(1)家蚕所属的动物类群是_____,发育过程为_____发育。
(2)该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是_____。
(3)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_____组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕 ②用受精卵自己孵化的蚕 ③租来的体形较小的蚕
(4)实验过程中,应以_____为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。
(5)下图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____。
(6)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验。
这样做的主要目的是_____。
参考答案
一、单选题
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二、综合题
1、
2、
3、
三、资料分析题
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四、实验探究题
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