返岗研修培训报告.doc
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返岗研修培训报告.doc
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返岗研修培训报告
乐都四中:
朱金忠
2018年5月25日-7月5日,我有幸参加了青海省2018年乡村教师培训团队研修,回想这段时间的培训,受到了深层的、崭新的教育教学理念的洗礼,让我获益匪浅。
通过培训,聆听专家的演讲,与教师同行切磋,感受颇多,受益匪浅,使我在教学能力、教研能力和培训能力都有了一定的进步和认识。
同时,通过自主研修、论坛交流等方式,与同行们、甚至是教育专家们自由的交流,使我在国培研修中体验到了收获与成功,感受到自己在不断成长。
我也感受到这是一次我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进学生的全面发展而努力。
一、教育理念的转变
通过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。
这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。
我们全体教师要转变教育理念,关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。
二、教学方式的转变
通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,改变过去“一言堂”、”满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式。
学生通过探究式学习,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。
教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。
三、业务水平的提高
这次国培培训,不仅从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多-维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。
我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。
通过此次培训,使我不仅在教学水平有了一定的提高,而且在信息技术方面学到了很多有用的东西。
这次培训经历让我学会在学习中反思,在反思中收获,在收获中成长。
“国培”给我们搭建了学习交流的平台,给我们提供了更加宽广的学习空间,让我们的教育生涯焕发出新的生机。
其实培训只是一个手段,一个开端。
短短一段时间的学习,我感受到教育是充满智慧的事业,也深刻意识到自己所肩负的责任和压力。
今后我会学以致用,让我的课堂更精彩,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
这次的培训中,我也充分认识到我还需要不断的学习,特别是随着社会的发展,学生的视野更加开阔了,如果我们教师只靠仅有的知识和业务水平,就远远跟不上时代的需求,也许常常会在学生面前出现黔驴技穷的尴尬局面。
我想,作为一名合格的人民教师,只有不断的学习和提高自己各方面的素质,才能适应教育不断发展的趋势。
只有做到“活到老,学到老”,才不会被时代所淘汰。
我会把这次培训作为一个起点,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,把学到的点点滴滴运用到今后的教学中去。
2018年9月5日
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