泗县特殊教育学校送教上门工作手册簿正式稿子.docx
- 文档编号:7440136
- 上传时间:2023-01-24
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:15.77KB
泗县特殊教育学校送教上门工作手册簿正式稿子.docx
《泗县特殊教育学校送教上门工作手册簿正式稿子.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《泗县特殊教育学校送教上门工作手册簿正式稿子.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
泗县特殊教育学校送教上门工作手册簿正式稿子
泗县特殊教育学校送教上门
工作手册
(——年度第学期)
学生姓名:
所在年班级:
责任教师:
表1学生基本情况表
姓名
性别
出生年月
监护人
姓名
联系电话
家庭详细住址
县镇(乡)村庄
出生情况
曾患疾病
障碍类别
教养情况
适应能力
感知觉
动作
言语与语言
情绪行为
其他
表2个别化教学训练计划
—学年度第学期责任人
本学期总的教学训练内容:
本学期总的教学训练目标:
具体实施措施:
表3个别化教学训练活动进度表
时间
教学及康复训练内容
课时数
教材及器具选用
参与人员签名:
教务领导班主任教师家长
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第1次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第2次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第3次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第4次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第5次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表4重度障碍学生送教上门教学训练
课时设计方案
第6次
学生姓名:
性别:
出生年月:
年月
家庭住址:
县镇(乡)村庄
障碍类别:
送教时间:
年月日:
——:
送教上门教学训练内容:
器具准备
活
动
过
程
教学
训练
效果
学生家长签字:
表5送教上门工作日志
月日星期天气
表6教学训练期末(终)学业评价记录
一、评估结果分析:
评估时间:
年月日
学业技能发展评估项目表
言语语言发展
言语表达
语言表达
读写
数量认知与运用
识数读数
写数
计算
身体协调能力
生活自理能力
身心障碍康复情况
家长反映意见
评估小组成员
签名
二、下学期(年)教育康复训练建议:
1、言语语言发展:
2、数量认知与运用:
3、身体协调能力:
4、生活自理能力关注:
5、身心障碍康复训练:
建议人:
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 泗县 特殊教育 学校 上门 工作手册 正式 稿子