七年级上册练习题三篇.docx
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七年级上册练习题三篇
七年级上册练习题【三篇】
七年级历册练习题
一、选择题(本大题共60小题,每题1分,共60分)
1.“知彼知已者,百战不殆”的军事格言,是哪个军事家的名言()A.庞涓B.孙武C.韩非D.孙膑
2.春秋战国时期的思想家中,具有环保意识的思想家是()A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子
3.公元前221年,秦灭六国,建立起我国历第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
这种专制主义中央集权制度的思想来源于()A.儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想
4.公元前221年,秦灭六国,建立起我国历第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
这种专制主义中央集权制度的思想来源于()A.儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想
5.“天下皆知美之为美,恶已;皆知善,斯不善矣。
有无之相生也,难易之相成也,长短之相刑也”这种辩证思想出自于()A.《论语》B.《离骚》C.《道德经》D.《孙子兵法》
6.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是()
A.首先提出平分田地的口号B.他们的革命首创精神鼓舞着后人起来*残暴的统治
C.以大无畏的精神,*了封建王朝D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级的统治
7.下列重大工程是我国古代劳动人民勤劳和智慧的象征。
其中完成于秦朝的有①都江堰②万里长城③灵渠④京杭大运河()A、①③B、②③C、②④D、③④
8、人民群众是推动历史前进的最主要动力。
首先领导中国历第一次大规模农民起义的人是()
A、周文王周武王B、陈胜吴广C、项羽刘邦D、蒙恬李斯
9.小明想了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐()
A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝
10、假如你生活在秦朝,要给朋友写一封信,所写字体最有可能是()
A.甲骨文B.小篆或隶书C.楷书D.草书傲视群雄,兼并六国,统一了文字、
11、货币、度量衡,建立起我国历第一个中央集权封建国家的帝王是()
A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.成吉思汗
12、秦国成为战国七雄实力的国家,其主要原因是()
A、实行了比较彻底的改革B、准确的军事策略C、准确的外交策略D、重视水利,发展生产
13、在我国两千多年的封建社会中,国家统一始终是历史的主流。
那么,我国历的第一个统一的中央集权的封建国家是从哪一年开始的?
()
A、公元前202年B、公元前230年C、公元前221年D、公元前209年
14、*讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是()
A、分封制B、郡县制C、宗法制D、世袭制
15、秦末农民起义中发生的以少胜多的战役是()
A、牧野之战B、城濮大战C、长平之战D、巨鹿之战
16.我国历第一个统一的中央集权的封建国家是()A.夏朝B.西周C.秦朝D.汉朝
17.秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨,让各地作迎驾准备,圣旨上文字的书写应该是()
A、金文B、甲骨文C、楷书D、小篆
18.“秦王扫六合,虎视何雄哉!
”──唐李白。
此诗称颂的历史人物是()
A.秦始皇B.齐桓公C.周武王D.汉武帝
19.秦统一后,为增强封建统治,建立起一套中央集权的政治制度。
秦始皇在中央设立的是①太尉②丞相③御史大夫④郡守⑤县令()A.①②③④⑤B.①②③C.④⑤D.③④⑤
20.我国封建社会的统治者称“皇帝”,这个称呼最早始于()
A.黄帝时期B.夏启时期C.秦始皇时期D.汉武帝时期
21.为巩固统一,增强各地的经济文化交流,秦朝统一了文字。
规定在全国范围内统一使用的文字是()
A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书
22.秦始皇统一中国后,开拓疆土,增强集权,强化专制,其中,给我国古代文化造成极大损失的措施是()
A.建立专制集权统治制度B.统一文字、货币、度量衡C.焚书坑儒D.开灵渠,修长城
23.在下列发生的重大历史事件中,与统一六国、建立中国历第一个封建君主专制的帝王──秦始皇相关①打败北方的匈奴人②统一六国③统一度量衡和文字④修筑长城⑤实行焚书坑儒⑥思想上确立了儒家学说的主导地位()A.①②③④B.②③④⑤C.②③④⑤⑥D.③④⑤⑥
24.秦朝末年爆发了我国历第一次大规模的农民起义,导致这次农民起义的原因是()
A.秦朝实行暴政B.各地民族矛盾的尖锐C.秦朝土地的高度集中D.徭役赋税的繁重
25.如果编演电视剧《秦始皇》,秦始皇要在中央设置官职,应该不包括()
A、丞相B、司隶校尉C、御史大夫D、太尉
26.秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。
你认为导致秦朝灭亡的主要原因是()
A.陈胜、吴广起义B.秦朝的暴政C.修建阿房宫D.项羽、刘邦起义
27.公元前209年在大泽乡爆发了农民起义,领导这次起义的喊出了“王侯将相,宁有种乎”的口号。
领导这次起义的是()A.陈胜吴广B.刘邦C.项羽D.项梁
28.孟姜女哭倒长城的故事在我国广泛流传。
秦朝修建长城的主要目的是()
A.防御匈奴的进攻B.为了传扬后世C.为了显示秦朝的强大D.为了增强对人民的控制[来源:
学&科&网]
29.秦始皇统一六国后,为了让全国各地的人民知道秦国的法令与治国政策,最有效的办法是()
A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.焚书坑儒
30.秦国在统一后,在全国统一使用的货币是()
ABCD
31.我国历第一次大规模的农民战争爆发的地点是()A、陈村B、沛县C、大泽乡D、渔阳
32.电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。
下列相关说法准确的有①秦始皇完成国家统一后,仅仅在局部地区统一了文字②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促动了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一()A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
33.秦国在实现统一的过程中,具有决定意义的战役是()
A.牧野之战B.城濮之战C.马陵之战D.长平之战
34.秦朝“三公”的权限中,属于御史大夫的是()
A.负责管理军事B.负责监察百官C.协助皇帝处理政事D.负责皇帝的起居
35.以下人物中曾属于秦末农民战争的是①陈胜②吴广③张角④刘邦⑤项羽()
A.①②B.①②③C.④⑤D.①②④⑤
36.对*秦朝统治起决定性作用的战役的是()A.长平之战B.巨鹿之战C.城濮之战D.马陵之战
37.“伐无道诛暴秦”所指的事件是()A.焚书坑儒B.牧野之战C.楚汉之争D.大泽乡起义
38.秦统一的历史意义在于①有利于人民生活的安定②有利于社会经济的发展③有利于统一的多民族国家的巩固④有利于发挥秦始皇个人的()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
39.我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于()A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉
40.秦始皇的下列措施,就其历史作用来说应该否定的是()
A.推行郡县制B.统一货币、度量衡C.焚书坑儒D.修筑万里长城
41.“秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”李白这首诗所反映的历史事件是()
A.陈胜、吴广起义B.楚汉之争C.商鞅变法D.秦统一六国
42.秦始皇雄才大略。
开创封建中央集权制之先河。
其重要举措是()
A.推行郡县制B.大力推行儒家教育C.开创科举制D.罢黜百家,独尊儒术
43.楚汉战争的性质是()A.农民起义B.统治阶级内部的战争C.平民起义D.奴隶主镇压奴隶的
44.曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。
这些现象说明秦朝时期()
A.社会治安混乱B.国民素质不高C.人民法制观点淡薄D.刑法严酷
45.为增强中央集权,秦始皇在中央设置()来分管监察。
A、丞相B、太尉C、御史大夫D、郡守
46.秦始皇在地方推行郡县制度在全国分为()个郡。
A、30B、32C、36D、40
47.焚书坑儒”()方面的书必须焚烧。
A、医药B、占卜C、种植D、儒家诗书
48.骊山是秦始皇的()A、行宫B、书房C、花园D、陵墓
49.在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。
这则名言是()
A.敏而好学,不耻下问B.己所不欲,勿施于人
C.学而时习之,不亦乐乎D.有朋自远方来,不亦尔乎
50.公元前207年,项羽率军解救被秦军围困在巨鹿的军队,楚军过了漳河后只保留了三天的军粮,将随身携带的铁锅砸破,把船凿沉,并烧掉了军营。
描写这个事件的成语是()
A、退避三舍B、围魏救赵C、破釜沉舟D、负荆请罪
二、材料分析题(本大题共6小题,51题10分,52题9分,53题10分,54题7分,55题4分,56题16分,57题6分,共分)
51.大家都知道商鞅变法,据《史记》记载,秦孝公死后,守旧贵族诬告商鞅谋反,结果商鞅被处死。
请回答:
(1)商鞅变法发生在哪一年?
(1分)
(2)变法令中促动农业生产的措施是什么?
(2分)有利于增强中央集权,增强中央机构对地方控制的措施是什么?
(2分)
(3)你认为商鞅变法是成功了还是失败了?
(1分)为什么?
说说你的理由。
(4分)
52、请简要说秦始皇增强中央集权的措施?
(9分)
53、秦朝是我国第一个统一的中央集权的封建国家,在我国历占有极其重要的地位。
请你回答下列与秦朝相关的问题:
⑴为了增强封建统治,秦朝建立了一整套封建专制主义中央集权制度。
这个制度规定统治者称什么?
(1分)
⑵为了辅佐统治者,中央政府设置了哪三个重要官职?
(3分)为增强中央对地方的控制,在地方上推行什么制度?
(1分)
⑶为了促动各地的经济文化交流,秦朝统治者又实行了哪三个统一?
(3分)
⑷秦朝统治者为了巩固统治采取了这么多措施,可结果却是二世而亡,这是为什么呢?
(2分)
54.秦朝在我国历占有很重要的地位。
请结合所学知识,对此实行说明。
(7分)
55、关于修长城的历史影响,有人认为它主要是积极的,但也有消极的作用有人却认为它主要是消极的,但也有积极的意义。
你同意那种看法?
请根据你的理解,阐述你同意这个看法的理由。
(4分)
56、根据所学历史知识,对秦始皇实行评价。
(从他推动和防碍历史进程影响两方面实行评价)(16分)
57、识图,回答问题:
(6分)
(1)这是秦朝哪位皇帝增强经济的措施?
(1分)
(2)他统一全国的钱币和文字分别是什么?
(2分)
(3)他实行这些措施的根本目的是什么?
(1分)
(4)这些措施的实施有何意义?
(2分)参考答案
一、选择题(本大题共50小题,每题1分,共50分)
题号1234567891011121314151617181920
答案BDDDCBBBDBAACBDCDABC
题号2122232425262728293031323334353637383940
答案BCBDBBAACDCDDBDBDACC
题号41424344454647484950
答案DABDCCDDDC
二、材料分析题(本大题共6小题,51题10分,52题7分,53题10分,54题7分,55题4分,56题16分,57题6分,共60分)
51.
(1)公元前356年(1分)
(2)有利于农业生产的措施:
国家承认土地私有,允许自由买卖。
奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。
(2分)有利于增强中央集权的措施:
建立县制,由国君直接派官吏治理。
(2分)
(3)成功了(1分);一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。
守旧贵族的反对,商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。
但商鞅虽死,变法还是获得了成功。
因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力持续增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
(4分)
52、秦始皇增强中央集权的措施有:
①政治上规定统治者称为皇帝、在中央设置三公九卿(1分)、在地方推行郡县制度(1分);②统一文字、货币和度量衡(3分);③增强思想控制实行“焚书坑儒”(1分);④北伐匈奴,收复河套地区、修筑长城、统一东南、岭南地区、兴修灵渠。
(3分)。
53、
(1)皇帝(1分)
(2)丞相、太尉、御史大夫;(3分)郡县制度(1分)
(3)统一货币、统一度量衡、统一文字(3分)
(4)秦朝统治者实行暴政,激化了阶级矛盾(2分)
54.
(1)自公元前230~221年,秦先后灭掉六国,完成并巩固了国家的统一,建立起统一的多民族的中央集权的封建国家。
(2分)
(2)秦统一后,采取了一系列措施、制度来巩固和增强中央集权,这些制度和措施,为后世封建统治者所继承和改进。
(2分)
(3)秦因暴政而灭亡的教训为西汉统治者引以为戒,从而促成了西汉初年盛世局面的出现。
(2分)
(4)秦长城是中国古代最雄伟的建筑之一。
(1分)
55、答:
(1)积极方面:
长城抵御了匈奴等族的骚扰,保护了中原地区经济文化的正常发展;它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶;它闻名世界,是人类文明的一分宝贵的遗产。
(4分)
(2)消极作用:
它在一定水准上隔绝了中原人民与北部少数民族的生来不利于民族间的经济文化交流;它是统治阶级滥用民力的产物,浪费了大量的人力、物力和财力,在一定水准上破坏了社会经济和社会生产的发展;长时期内末起到军事防御工程的应有作用。
(4分)
56、答:
秦始皇既是千古一帝,又是历少有的暴君(2分)。
他顺应历史潮流,结束割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度(2分);统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促动了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了长远影响(6分);他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历第一个统一的中央集权的封建国家,从这个方面来说,秦始皇不愧为千古一帝(2分)。
但他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化,大兴土木、制定残酷的刑法,所以说他是暴君(4分)。
57、答:
(1)秦始皇赢政;(1分)
(2)圆形方孔钱和小篆;(2分)
(3)巩固统治增强中央集权;(1分)
(4)有利于巩固秦朝初期的统治,增强中央集权。
(2分)
七年级语文上册训练试题
一、方法讲解
下面介绍一套简单的解题技巧,叫“三找一看四步法”,希望对同学们有所协助。
第一找:
找首句。
一般情况,首句具有相对独立和大多启下不承上的特点。
第二找:
找关联。
关联词是表现两个分句间先后关系的标志,只要找出关联,先后很容易判断。
第三找:
找对应。
各分句间有一些关键的词语、短语具有对应关系,找出这些对应,语序先后就迎刃而解。
第四看:
看顺序。
一般的说,记叙描写性的语段多用时间顺序、并列顺序、总分顺序;说明性的语段多用空间顺序、总分顺序、因果顺序;议论性的语段多用总分顺序、并列顺序。
所以在做这类题的时候,要搞清它的顺序,这就为准确排列语序找到了路径。
最后,一定要记住用排除法!
注意:
在给句子排顺序时,感到比较困难时,我们还能够先将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”,化零为整;然后按照这段话的思路和层次把句子“单元”实行组接整合,从而完成排序。
二、实战演练
1、将
(1)—(4)句填在横线上,顺序最恰当的一项是()
南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,,,,。
①1983年,测得最低气温为零下89.2℃
②在南极点,年平均温度达零下50℃
③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服
④它是世界上最寒冷,风的地方。
a、①②③④b、④③②①c、④②①③d、③④①②
2.下面语句排序最恰当的一项是()
①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。
②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,所以说从成都到重庆有七天半的路程。
③什么是光年呢?
光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。
④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。
a.④②①③b.②③①④c.③①④②d.③①②④
3.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是()
山是静的,海是动的。
山是呆板的,海是活泼的。
从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。
②而海呢,你看她没有一刻静止!
③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动
a.②①④③b.④②③①c.③④①②d.①②③④
4.用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是()
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。
a.⑤④②③①b.④①②③⑤c.⑤④①②③d.⑤④②①③
5、将下列4句话调整成通顺的一段话,准确语序是()
①这种云很薄,阳光能够透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。
②那最轻盈、站得的云,叫卷云。
③卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
④如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。
6、将下列4句话调整成通顺的一段话,准确语序是()
①而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
②但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,
③蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,
④因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
7、将下列4句话调整成通顺的一段话,准确语序是()
①这个引力的静止点在离月球28000公里的地方,月亮和地球在这个距离上引力平衡。
②从飞船上能够看到美丽的月球已经遥遥在望。
它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。
③它飞过了月亮和地球距离的中间点,在19日晚上8点33分,又飞过了月亮和地球引力的中和点。
④飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。
8、将序号填入相对应的横线上。
这儿的景色美极了!
_________,_________,_________。
①湖面波光粼粼,游船往来
②小金山悠闲地俯瞰着湖水
③二十四桥景区如仙境般在远处召唤
9、依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是()
。
缁鲁为什么没有土地呢?
;。
。
①鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土
②原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地
③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的鸟国,被称为“无土之国”
④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口
A.③④①②B.③②①④C.④②①③D.④③②①
10、填入下面文字中横线上的句子,排序最恰当的一项是()
春天,窗子能够常开了。
我们所以明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。
①到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。
②不过屋子外的春天太贱了!
③就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。
④春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。
A.②③①④B.④②①③C.④①③②D.②④③①
11、依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是()
我一直认为,在这个世界上,。
①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情;
③而所有这个切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的,是纤尘未染的青山绿水;
A.④②③①B.①②④③C.②④③①D.④②①③
12、下面语段的横线处依次填入一组句子,的一项是()
如果我是中学语文教师,会怎么教学生?
那么,答案就有了。
①让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西真正提升了我的语文水平,使我在后来的写作生涯中受益无穷。
②我没有当过中学教师,但我当过中学生。
③对这个问题不能凭空回答,而应凭借切身的经验。
④我发现是两样东西:
一是读课外书的爱好,二是写日记的习惯。
A.①④②③B.①②④③C.③①②④D.③②①④
13、排序准确的一项是()
①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。
②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。
④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。
⑤春雨如丝。
A.⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③
14、排序准确的一项是()
①到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨
②有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采
③有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。
④从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头
⑤井冈山五百里林海里,在使人难忘的是毛竹
A.⑤④①③②B.④①③②⑤C.⑤①④②③D.①④②③⑤
15、下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序准确的一项是()
①江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。
②现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。
③将来一定会有没有水中桥墩的大桥。
④这样长跨度的桥,一定也是极大的,最适宜于跨海。
⑤但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可跨过江了。
A.③②①④⑤B.⑤③①②④C.③②⑤①④D.⑤③①④②
16.将下列选项依次填入文中空缺处,准确的一项是()
在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒能够是婉转的和风细雨,也能够是______________;能够是寥寥的片言只语,也能够是______________;能够直对相知的友人,也能够朝向______________;能够是面对面的激烈争辩,也能够仅仅______________。
⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨
a.⑵⑷⑴⑶b.⑴⑵⑶⑷c.⑶⑵⑴⑷d.⑴⑶⑷⑵
17.依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。
我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,________
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