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(模板)
【初中版】
初三生:
要预防四大“中考病”
备战中考,初三学生面临能否考上理想中学的挑战。
由于担心目标不能实现,加之父母、老师等多方面的外在压力,一些同学不能以正常的心态迎接考试,患上“中考病”,影响各阶段的冲刺复习和中考的发挥。
1、压迫症:
考前成绩不理想,时间越来越紧,总觉得好多知识点未掌握,怎么能应对中考呢?
越想越急,背上沉重的包袱,压抑、烦躁,吃不好、休息不好。
2、愧疚症:
对一些同学来说,中考是回报亲人、老师多年来关爱的好机会,于是担心考不出好成绩,对不起亲人、老师。
在这种思想支配下,一旦学习上遇到困难挫折,就可能导致学生内心的愧疚感,影响中考备考。
3、畏言症:
即害怕考不出好成绩让别人笑话。
比如,“我要是考不上重点高中而某某考上了,大家都会嘲笑我。
”这种心理上的失衡,使得学生异常郁闷焦躁,甚至产生逃避的念头。
4、症:
对复习缺乏科学的统筹,从而导致学科的不均衡;缺乏合理的学习、休息安排,从而导致精力上的失衡。
以牺牲吃饭、休息时间加班加点学习,只会大大影响复习效率。
对策:
对患上“中考病”的同学来说,最重要的是要拥有良好的心态正确地看待和面对中考。
1、鼓足信心,放下包袱:
考前有紧迫感是正常的,但我们不能被它压得茫然不知所措,失去科学的复习策略。
我们应时刻提醒自己:
没事的,我能行!
不就是中考么,怕什么!
2、沟通交流,加强理解:
与家长、老师交流,他们会理解你,会给你更多的安慰,会让你知道:
你努力了,他们很满意!
尽力是不会落下遗憾和愧疚的。
3、豁达乐观,接受失败:
只有拥有包容失败的心态,才更易于成功。
你应该这样想,我走的是自己的路,这跟别人有什么相干呢?
况且成功之路千万条,我还有好多方面可以比别人做得更好呢!
4、科学统筹,调节状态:
可以制定中短期计划,科学地安排好学习、休息,以充沛的精力,提高复习效率,应对中考。
『微信学习版』中考成绩拉分主要诱因
【今日分享】聪明出于勤奋,天才在于积累。
【教育视野】中考成绩拉分主要诱因
【语文天地】如何提高语文素质
【教育视野】中考成绩拉分主要诱因
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每一届中考都会出现各种拉分的情况,但是主要的原因你知道是什么吗?
中考成绩拉分主要诱因竟然是——浮躁
一、上课一听就懂,其实没有真懂
太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?
”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。
二、看书一看就会,其实没有真会
很多同学在看书的时候,往往如蜻蜓点水,轻描淡写翻几页就算是看过了,无法深入看书。
三、题目拿来就做,没看清条件就做
学生很多时候看到题目,没有仔细审题,而是急于动手,所以经常出现题目看不清,条件没有看全就开始做题。
这种情况做对的可能就很小了。
等到题目做错了,才恍然大悟:
有个条件没看清楚!
四、做完题就上交,没检查好就上交
很多同学总是急匆匆地把题目做完就交上去了,让他检查,他就根本检查不下去,有些很明显的问题,本来应该一眼就可以看出来,但他盯着看半天都看不到问题。
五、发现题目错了,以为粗心不改正
题目会做,但怎么都不能把会做的题目得满分!
怎么改掉这个毛病,打掉浮躁!
这种浮躁心态是学习的大敌,如果不彻底解决,学习永远不会好。
【语文天地】如何提高语文素质
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语文学习,实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。
那么语文素质和能力是如何提高呢?
纵观语文比较好的学生,发现他们都有大量的读写积累。
【读】即阅读和理解
读,可以培养语感。
好的语感对语言的学习是非常重要的,比如“一段话里面用这个词语,而不用另外的一个词语”,“这是一个病句”,在很多时候,我们都不用去问“为什么”,语感都已经告诉我们原因。
而语感的培养就是在于我们平时点点滴滴的“读”所积累的。
【写】即书写和作文
写,在作文方面。
虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。
在这里,首先要澄清一个问题。
应试作文与平时写的文章是有区别的。
平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。
浏览与品味就有了质的区别。
所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。
很多同学也认同,语文考低分和考高分都不容易。
要真正学好语文,考好语文,则要在生活中养成好的习惯,这样的好习惯,无非就是把“读”和“写”做到位了。
合抱之木,生于毫末,同学们现在就开始积累吧。
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【高中版】
【高考英语】听力、单词、背诵一网打尽
库库前言
高中英语,在难度上面有了较大的提升,有一些同学学习起来是较为困难的。
学好高中英语,有一些门槛需要跨过去。
下面一起来看一下,学好高中英语需要过好哪三关。
听力
高一同学来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。
鉴于这种情况,高一学生刚开学必须先正音。
正音的最好办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,同时也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。
单词
高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个“背”字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。
如何过好这一关呢?
在每一学期开始,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行专门的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。
在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。
为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。
只要记住了单词,无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。
所以过好单词关是必要的。
背诵
关许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是“背诵”。
这是一种十分错误的做法,从学生到我自己的亲身体会,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“背诵”关。
首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说“书读百遍,其义自见”,更不用说是背诵了。
但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感,同时在这个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是很多,半个小时左右足够了,只要天天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。
寄语
学英语,是需要花费一定的时间和精力的。
建议同学们在学习的时候应该掌握一套适合自己的学习方法,这样在学习的时候才能够取得事半功倍的效果,才能将成绩慢慢提上去。
2016年高考作文题预测:
"行万里路,如读万卷书"
【2016年高考预测题目】
阅读下面一则材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。
(60分)
一对夫妻结婚时,丈夫对妻子许下诺言,“我一定要带你走遍全国”。
但因为生活的忙碌,这个诺言一直等到四十年后,才有了充裕的时间可以去实现。
然而,老两口每个月的退休工资加起来还不到1000元,如果要实现周游全国的梦想,这点儿钱对他们来说无疑是杯水车薪。
但为了四十年前的这个诺言,丈夫自制了一辆三轮“房车”。
怀着四十年前的梦想,夫妻俩开始了浪漫之旅。
浪漫归浪漫,浪漫的背后却是艰辛,两人的伙食费每天不到十元,但两个人还是坚持了下来。
这对夫妻是沈阳市的普通市民李祥林,赵雅范。
如今,这两位六旬老人,已骑着自制的三轮车走过了26个省(市、自治区)。
【佳作展示】
行万里路,如读万卷书
人生,是一场旅行,重要的不是终点,而是路上的风景。
而人生中最广阔,最美丽的风景,就在货真价实的旅行中。
沈阳市普通市民李祥林、赵雅范夫妇,用自己的实际行动,行万里路,一路上读着人生的万卷大书。
看罢,不禁令人钦佩和敬仰。
万里路与万卷书,都是我们想要的宝贵的精神财富。
读万卷书,行万里路。
旅行与读书,是丰富人生最好的两个手段,所以要让人生充满意义,那么旅行与读书一样重要。
读书时借鉴他人的经历、阅历来丰富自己的人生,而旅行则是用双脚,双眼来丰富自己的人生。
人事实上是一个信息的集合体,你所了解见识的越多,你的人生就更丰富,更有意义,这种意义是直接获得的。
然而,读完卷式与行万里路最大的差距是心态。
读万卷书一一种毅力,腾出“三余”静下心来,几十年之后就可以博学。
而行万里路需要你更多是魄力。
“当我看到我银行账户上的月显示为20万时,我知道,该出发了。
”这是上世纪嬉皮士所崇尚的流浪精神,抛下领带,踢飞皮鞋,走出办公室,冲向辽阔的世界,听起来热血沸腾,但静下来仔细想象,这与破釜沉舟无异的举动是否太过无谋?
丢下一切所拥有的,去旅行。
上世纪的嬉皮士们为我们做出了答案。
“再不试试,就老了。
”人生苦短,耳顺之年也要有梦想。
正如李祥林,赵雅范夫妇一样,为了一个周游的约定,两人于六十岁后半踏上了旅途。
相较这把年纪的老人,抛去远大前程的年轻人似乎更令人费解,“世界那么大,我想去看看。
”这封辞职信道出了千万旅行者心中的梦想。
谁人不想看看外面精彩的世界呢?
去丰富自己,去见识博大。
钱不是问题,心是问题。
然而,许多年轻人对嬉皮士的态度却是向往而无奈,千言万语化为一句话:
“我没钱!
”或“我没有时间”。
事实上“没钱也能出发!
”一位美国人,在上世纪六十年代用80美元环游了世界,这场旅行用时不到半年,他曾表示,自己不光希望用80美元环游世界,还希望如儒勒-凡尔纳小说中一样,用80天环游地球,可惜失败了。
仔细分析他自述的经历,我们不难发现,我们也可以做到。
一切旅费全部由路上的劳动换的,以一名水手的身份横渡太平洋,当个售票员跨越美洲,坐着狗拉雪橇扬雪西伯利亚。
一切的行为都在向我们宣告:
用心去做,一切皆有可能。
所以,去旅行吧!
去见识“万卷书”中所描绘的广阔世界,将自己心中的梦想实现,将万里路,踩在脚下。
这不是一句空话,因为“千里之行,始于足下。
”行万里路,始于心灵踏出的一小步,始于脚下迈开的跬步,就可以迈向充满未知,富有挑战意义的未来。
【修改与点评】
1.题目《行万里路,如读万卷书》把行路比喻为读书,丰富自己阅历和人生。
题目用比喻手法,准确鲜明。
2.开篇从与行路相关的“风景”说开,引出材料,进而引出论点。
语言简洁,形象生动。
3.中间部分,分别从“读万卷书与行万里路”与人生的关系谈起;再从“行万里路”与“钱不是问题,心是问题”的关系谈起。
思路清晰明了,说理层次分明。
4.结尾照应开头,号召人们立足行动,走好自己的人生路,读好自己人生的这部大书,去挑战未来,去迎接未来的挑战。
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