幼儿园教师履行职责.docx
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幼儿园教师履行职责.docx
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幼儿园教师履行职责
幼儿园教师履行职责
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善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前当XX幼儿园教师履职工作总结4篇幼儿园教师履职工作总结范文1时间总是在不经意中悄悄离去,一学年来,我与孩子们一起快乐地成长,心中总有一种满足感与幸福感。
忙碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。
我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。
如:
上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,平时做到不迟到、不早退。
积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。
平时积极主动学习《指南》精神,作为老教师的我能经常在组内承担公开课,并尽自己的能力发挥应有的水平。
平时有青年教师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。
在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。
平时积极配合班主任、保育老师做好班内工作。
注重师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。
我班上学期幼儿人数44人,这学期幼儿人数46人。
在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。
在教育教学中,我始终以《指南》精神、以《3~6岁儿童学习与发展》为主线、以游戏教学为理念,并以我园的“乡土生众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:
到识认地醒清我。
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善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前当活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动。
我一直在想:
一个班就好似一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力量是远远不够的,待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。
所以,我虽是一名配班老师,但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。
1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到积极主动。
在创设运动区时,出点子想办法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域游戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师智慧多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。
2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作轮到自己带班时,认真做好幼儿的晨检工作。
对带药来的幼儿做到及时登记,检查孩子上园来是否带有不安全的物品。
如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好及时发现。
又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张50元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提醒家长不要随便乱放钱包。
我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。
可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:
到识认地醒清我。
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比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。
善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随,前当如天宇小朋友就是其中的一位。
我总是耐心劝告家长,无证摊位不卫生不要去买。
经过反复提醒劝说,到现在,我班再也没发现带早点来园的孩子。
我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理,如我们的艳艳小朋友,比较好动,也容易出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。
安全工作一直是一切工作的首要任务。
有了安全,才能顺利地开展各项教学工作。
在平时的教学中,时时做有心人,仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。
记得刚搬入中班时,我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任及时向总务处反映,并进行了及时处理。
又如,在餐后活动时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,
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幼儿园各教职工岗位职责大全幼儿园各教职工岗位职责大全xx-12-1411:
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幼儿园[我要提问]我要评论[推荐][收藏]1、贯彻执行__有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件一、幼儿园园长岗位职责1、贯彻执行__有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)__在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。
3、主持幼儿园的保教工作。
领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。
4、领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。
5、密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。
二、教研组长岗位职责1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一是生活并组织实施。
2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核,根据学校要求组织对教员的考证工作,出具考评鉴定。
3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究,探讨教育方法,总结教学经验,每学年进行一次教学工作总结(书面)上报园务委员会。
4、组织对教师的考核,保证按时完成保教、语训计划,记好教养笔记,及时进行分析总结和推广。
检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录,并给于指导。
5、经常检查教师职责的落实情况,负责向园务委员报告工作。
6、组织教职人员进行政治和业务学习,开展保教语训的科研活动,摸索教育幼儿的规律,提高教学质量。
7、与家长保持联系,保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
认真组织好对外(家长等)开放观摩活动。
8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。
协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。
三、园长助理职责1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课7、负责教师业务档案和教育,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
四、教师岗位职责1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行,坚持在实践中反思,在反思中进步,备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩具,积累好各科教学资料。
2、对幼儿进行初步的全面的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。
带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。
3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。
4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作,代班时人到心到,不擅自离开岗位。
6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。
7、作好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常想家长幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。
8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。
五、保健医师岗位职责1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。
2、负责每天的晨间检查,每一位幼儿进园要进行口腔、手消毒工作,做到一摸、二看、三问、四查,发现传染病要及时与班级教师和家长联系。
3、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。
4、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作,建立保健卡,定期组织幼儿体检,对幼儿身高、体重资料要认真分析、保管,做好慢性病的预防矫治。
对体弱病幼儿采取措施特殊护理。
5、负责幼儿的营养膳食工作,按时制定食谱,保证幼儿的营养供应,经常研究幼儿的进食量和营养摄取量,指导炊事员搞好饮食卫生。
6、做好卫生__。
负责医务室的一切物品、用具、药物的使用和保管,经常检查、督促各班用具的消毒情况,做到有检查、有记录、有批语、有表扬。
7、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。
注:
一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)六、会计岗位职责1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。
2、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。
3、严格财经纪律,不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。
4、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。
5、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。
6、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取个方面意见,改进工作。
七、炊事员岗位职责1、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的,努力提高服务质量,认真按食谱操作,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
2、努力钻研业务,不断提高烹调技术,做到色、香、味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
3、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
4、搞好个人卫生,上班必须身穿工作服、戴上工作帽,不戴戒指,按时参加体检。
5、保证按时开饭,按各班幼儿出勤数称饭菜进班,保证幼儿摄取足够的营养。
每周定期深入各班了解幼儿进餐情况,不断改进工作。
6、严格分清幼儿和教职工伙食,做到公私分清,对教职工一视同仁,虚心听取众人意见。
7、注意节油、节水、节电,爱护公物,注意安全,做好防火、防盗、防毒、防腐工作。
8、食堂储藏地面干燥清洁,门窗干净无油腻、玻璃明亮,物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。
9、坚持在岗,文明举止,上班时不做私事,不随意离开岗位。
八、门卫岗位职责1、坚守岗位,做好保卫工作,严禁擅离职守,防止幼儿走失,提高警惕,防止坏人混入园内,做好安全工作。
2、主动热情地做好家长接待和__,要求家长按时接送幼儿。
3、按时开、关园门,在幼儿来园和离园时,务必做好门卫管理工作,确保幼儿安全。
4、加强门卫管理,来访者需问明情况,登记记录经同意方可入园。
5、搞好场地整洁工作,每天至少清扫一次,地面无纸屑、无积水。
6、认真搞好管理、保卫树木、花草。
7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。
8、除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。
九、司机岗位职责1、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。
2、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。
3、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。
4、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。
5、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
学前谷-中国学前网,采集或,:
/HTML/1746.htm礼仪带给孩子一生的幸福一、促进幼儿独立性、自信心、尊重他人:
当今社会中任何一名素质高、有教养的人,必定有良好的文明修养。
这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。
而当孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行为习惯,他就会被别人接纳,受大家欢迎,就会拥有很多朋友,而这些朋友又会直接或间接地给他带来相应的发展机会,从而让孩子逐渐形成健全人格和与人交往、处事的能力。
二、有利于幼儿的专注力、秩序感的培养:
安静、秩序的学习环境是孩子学习的最基本保障。
如果每个孩子学习礼仪,形成了良好的行为习惯,那么当他想介入别人工作的时侯就会有礼貌地征求别人意见,比如:
“xx,我可以和你一起搭积木吗?
”“xx,我可以和你一起做这个工作吗?
”“xx,我可以和你一起看这本书吗?
”那么,当幼儿知道别人想介入到他的工作领域时会很有礼貌地介入。
这时候,孩子就会把所有的注意力集中到正在做的这件事情上,那么当孩子专注了、秩序了,提高学习质量也是必然的。
心理学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼节、礼貌的孩子,其身心更加健康,而且更会关心他人,更富同情心,朋友更多,学习成绩也更好。
由此可见,对孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。
三、促进幼儿身心和谐发展:
情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的,当孩子在幼儿园的生活、学习中、有烦篇二:
幼儿园教师岗位责任制幼儿园教师岗位责任制一、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,坚持教养并重的原则,明确幼儿园保教并重的原则,向幼儿进行德智体美全面发展的教育。
严格执行《条例》、《规程》和《教育纲要》,负责本班的全面教养工作。
二、严格执行幼儿园职工《职业道德规范》。
三、观察了解幼儿,根据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划,做到计划齐全、安排合理。
四、认真备课及进行课堂教学,以游戏为主要形式,运用直观形象的教具,力争取得良好的教学效果。
五、严格执行幼儿一日生活常规及教师一日生活规程。
六、在严格执行一日生活常规的基础上,开展丰富多彩的课外活动,如:
排练文艺节目、开展体育锻炼、组织幼儿观察、采集、劳动、娱乐、散步等。
利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑,开发智力。
七、严格执行幼儿园安全制度、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养,注重矫正幼儿的缺点。
八、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作,并做好记录和总结。
九、注重幼儿的个体差异,因材施教,并采取一系列有效措施,使每个幼儿得以充分发展。
十、经常和家长取得联系,了解幼儿的家庭教育环境,商讨符合其幼儿的教育措施,每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。
十一、做好幼儿入园、离园的组织工作。
十二、加强业务学习,不断提高自身业务水平及教学质量。
十三、积极进行教学改革,不断探索幼教方法,不断提高幼教科研水平,积极参加各类专业性的比赛,力争取得好成绩。
十四、负责组织本班幼儿的体检或免疫工作。
十五、日常工作随时注意异常情况的发生及处理工作。
篇三:
幼师职责及工作任务簕杜鹃幼儿园幼师工作职责幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业,每一位教师首先要遵守教师职业道德,有爱心、有恒心、热爱幼教事业,热爱幼儿,像妈妈一样,关心每位幼儿的学、玩、冷、暧、吃、喝、睡、拉等,做到慈母亲切,并要爱中有严,严中有爱.为全面提高园内保教质量,调动幼师的工作积极性,特拟订以下工作职责:
一、主要职责1、认真学习《幼儿心理学》,《幼儿卫生学》,《幼儿教育学》和专业知识,不断提高自身素质。
2、严格按《幼儿教育大纲》备课、上课,能根据各年龄阶段幼儿的特点自备教玩具,组织幼儿开展各种具体、形象的教学活动,并将教学贯穿于整个游戏中,寓教于乐,充分让幼儿在中接受知识,锻炼体魄,磨练意志。
3、各项活动以幼儿为中心,注意幼儿的动作,杜绝一切意外事故的发生。
4、接送幼儿一律凭接送卡,坚持晨检和交接班制度,随时关注幼儿身体状况,并准确记录检查结果,发现问题及时报告园医或园领导,以便得到及时治疗。
5、精心组织好幼儿一日二餐一点,帮助用餐缓慢和体弱、患病幼儿进食,确保幼儿吃饱每餐每点。
6、及时清扫班内卫生,教室、寝室物品摆放整齐,重视幼儿养成教育,根据季节、节日活动需要定期布置室内外墙壁、门窗,确保室内干净舒适、环境优美。
7、遵守园内一切规章制度,以园为家,听从园领导指挥,积极完成园领导交给的各项工作任务。
二、工作任务1、陈燕平:
协助园长管理全园各项工作;主管安全、__;负责总园费用收缴工作;负责年级组长教育教学的目标管理考核考评工作。
中三班配班老师;负责中班组蒙氏数学的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
2、贺兰:
主管全园教研、教育教学工作;负责总园教职工上下班考勤工作,负责年级组长教育教学考核考评工作的指导及教职工的理论业务培训。
大三班配班老师;负责大班组音乐的备课、上课工作;总园舞蹈特高班的辅导培训工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作口杯、毛巾、开水的发送工作。
,3、何向琼:
主管全园后勤工作,负责对后勤人员目标管理执行情况的考核考评工作。
负责总园二楼库房、教师办公室物品的收发工作;中二班班主任;负责中班组音乐的备课,上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
4、李丽:
小班班主任;负责总园小班的英语、音乐,体育、自然等科目的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
5、罗美君:
大大班班主任,负责总园大大班组的数学、英语,美术、思想与训练等科目的备课、上课工作;美术特高班的辅导培训工作及全园美术特长生各年龄层次班培训计划和内容的编写,轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
6、陈芝礼:
大三班班主任;负责总园大班组的蒙氏数学备课、上课工作;舞蹈特中班的辅导培训工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
7、吴莹:
大二班班主任;负责大班组体育的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
8、魏芬芬:
大二班配班老师。
负责总园大班组美术,自然等科目的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
负责第三、第四线幼儿的早晚接车工作。
9、叶晴雯:
大一班班主任;负责总园大班组分级阅读的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
总园美术特初班辅导培训工作。
10、罗冬梅:
中一班班主任;负责中班组语言的备课、上课工作;轮流负责班级卫生及公共卫生(走廊楼梯等)的工作,口杯、毛巾、开水的发送工作。
11、刘
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