乒乓球比赛活动方案15篇.docx
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乒乓球比赛活动方案15篇.docx
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乒乓球比赛活动方案15篇
乒乓球比赛活动方案15篇
乒乓球比赛活动方案1
一、指导思想
为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:
二、报名时间:
20__年3月24日
比赛时间:
20__年3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会,地点体育组)
三、比赛地点:
乒乓球室
四、组织机构:
(一)组织委员会:
组长
副组长
组员:
全体体育教师
(二)仲裁委员会
(三)裁委会:
裁判长
副裁判长
裁判
注:
裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:
1.参赛人员:
三—六年级段。
2.参赛资格:
必须是学校在籍在读学生,必须是身体健康的学生。
(四)安全保卫:
安保处
(五)医务室
五、运动员参赛资格、要求
1.学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。
2.参加条件:
必须是学校在校生,身体健康,思想端正。
运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。
如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法:
(一)单项取前4名。
(比赛方式为单项,不比双打)
乒乓球比赛报名表附表
1.乒乓球比赛报名表
2.乒乓球比赛竞赛规则
百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表
学校:
城沙第一小学班级
领队:
教练:
队员名单年龄号码所在班级备注
城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则
竞赛办法:
采用国际乒联最新比赛规则
1.赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。
如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2.攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3.在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。
4.在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。
5.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。
在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。
乒乓球比赛活动方案2
一、活动背景
秋风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的秋天里,我们__乒乓球协会隆重举行了一场充满社区活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的人员可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
二、活动对象
__社区所有人员
三、活动地点
__社区小广场
四、活动时间
20__年x月__号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.x、x号小广场T字路口和东区路口摆摊报名。
号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
1.采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:
此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案:
A.通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
B.小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强
C.4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制
2.正式比赛
3.颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人:
__乒乓球协会会长以及副会长
协助人:
本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算__x元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球比赛活动方案3
为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办____乒乓球比赛。
一、比赛项目:
乒乓球比赛
二、比赛时间、地点
比赛时间:
20__年__月__日—20__年__月__日每晚7:
30
比赛地点:
综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为____职工。
四、竞赛规则
1、竞赛项目:
乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法:
____职工均可报名。
3、竞赛办法:
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;
③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。
比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注:
本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程
1、报名:
12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对__比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换__裁判)。
严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
7、比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,__获胜;
8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;
9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
10、初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;
11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;
12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;
13、决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;
2、x比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;
(四)休息
1。
每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;
2。
每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分
(4)发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;
(5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分;
(6)发球后球未过或球过但出界,对方得分;
(7)接球、发球下或者越过后直接出界,对方得分
(8)球绕过的侧面到达对方桌上,对方得分;
(9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过后擦在对方桌子侧面,则对方得分;
(10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;
(11)其它情况由x裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则:
按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
七、奖项设置:
最终评出冠军、亚军、季军。
根据公司奖项设定,颁发相应奖品。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干
乒乓球比赛活动方案4
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:
5月上旬
2.比赛地点:
学校操场
二、活动项目:
定点投篮、跳绳
三、参赛对象:
参赛对象:
全体教师
四、各项比赛方法和规则:
1、一分钟跳绳比赛规则:
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:
单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。
单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。
投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题,与裁判联系。
每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。
(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。
乒乓球比赛活动方案5
一、活动名称:
软件学院乒乓球友谊赛
二、活动主题:
强身健体,增进友谊
三、活动目的:
为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。
特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。
四、活动时间:
10月26日全天(周日)
预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛
五、活动地点:
软件学院314教室
六、面向对象:
大一,大二全体同学
七、活动内容:
前期准备:
1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等
2、买奖品,球等
3、准备抽签纸张等
器材准备:
比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备
比赛进程:
1、比赛半小时前(早上8:
30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。
2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。
3、男单、女单:
抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。
4、混打:
自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。
在男单女单比完过后,再进行比赛。
注意事项:
注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球装置时,触及球装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。
若为10:
10则加赛一球。
工作人员安排:
裁判:
4人记录人员:
2人
照相:
2人
维持秩序:
4人
让下一组选手做准备:
2人
八、经费预算:
高质量乒乓球两盒:
10__2=20元
冠军奖二份:
电脑清洁剂10__2=20元
亚军奖二份:
鼠标垫5__2=10元
季军奖二套:
本子2、5__2=5元
混双奖品:
四张奖状1、5__4=5元
共计:
60元
软件学院学生会女生部体育部
乒乓球比赛活动方案6
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点:
宜昌社区部。
报名截止时光:
20__年5月11日。
三、分组抽签、比赛时光及地点
分组抽签时光:
__月__日上午10点,过时不候。
比赛时光:
__月__日至__月__日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:
____x
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:
__
成员:
__、__x、__、__x、__。
__、__负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
__、__负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长:
__
裁判员:
__、__、__x、__x、__、__、__裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组:
__、__、__x、__x负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。
乒乓球比赛活动方案7
一、活动目的
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经学校研究,决定举行校首届小学生乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:
李喜顺、赵波
成员:
各班班主任
三、裁判组
裁判长:
魏丰强
裁判员:
张中华、李志阳、李喜顺、赵波、吴兆祥
四、活动比赛办法:
分组
A.甲组:
五年级;乙组:
六年级
B.本次活动为男子单打,活动以个人为单位。
C.五年级每班3人。
六年级每班4人。
比赛方式
A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行第一轮淘汰赛,五年级剩四名学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。
六年级剩四学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。
B.单场比赛采用三局两胜制。
每局11分,2分轮次的发球。
C.比赛所用球拍均自备(也可以学校提供球拍),不允许使用生胶球拍或使用没有胶的球拍。
比赛项目
男子单打
奖励
男子单打奖励前三名,
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
校小操场乒乓球台。
七、比赛时间
20__年5月19日--20__年5月21日。
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。
卢医镇中心小学
乒乓球比赛活动方案8
一、指导思想
为了全面推行素质教育,积极开展阳光体育活动,认真落实区教育局关于阳光体育活动“人人有项目、班班有团队、月月有比赛”的工作目标要求;为进一步推动我校体教结合乒乓球项目的开展,进一步培养学生的乒乓球兴趣爱好,促进学生乒乓球技术的增长;为进一步丰富和活跃学生的校园生活,展示二中学生顽强拼搏、团结协作、奋发向上的精神面貌,增强学生的集体荣誉感,促进学生身心健康发展。
学校将举办“20__学年第二学期奉城二中乒乓球比赛”。
二、参赛对象:
六、七、八年级的十八个班级。
三、比赛时间、地点:
时间:
3月10日—4月10日(利用各年级的体活课进行比赛)地点:
学校乒乓球房
四、具体安排:
1、报名:
每班报男生3名、女生2名,报名表于3月10日(周一)上报。
2、比赛方式:
分年级进行班级团体赛
(1)、每班参赛选手由三名男单打和二名女单打组成。
(2)、每场比赛采用三局两胜制,每局11分。
(3)、比赛场次顺序为男单1、女单1、男单2、女单2、男单3。
先胜出三场的班级胜出。
(4)、各年级先分A、B组,每组各3个班。
组内先进行循环赛,决出前两名,然后进行淘汰赛(A1-B2,A2-B1),胜者决前两名,输者决三、四名。
(注:
在循环赛中若出现胜负场数相同,则按小分优势取胜)
3、裁判安排:
4、相关要求:
(1)、各班必须组队参与比赛,以乒乓球班级代表队为主组成班级参赛队。
(2)、比赛过程中服从裁判,有异议可由参赛队队长向终裁提出。
(3)、参赛队队长需做到提醒本班队员提前达到乒乓球房。
准时参加比赛。
(4)、运动员迟到:
运动员迟到十分钟即认为弃权,判对方2:
0胜;班级参赛队整体迟到十分钟,判对方班级3:
0胜。
(5)、运动员中途受伤:
轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行;受伤者不宜继续比赛,则终止比赛,判对方胜,视比赛进程可判为2:
0或2:
1胜。
(6)、观赛学生不得干扰比赛正常进行,不听劝阻教育者,班主任、政教处将予以严肃批评。
五、奖励方法:
1、每位参赛队员获奖一本“奉城二中笔记本”。
2、分年级按最终团体成绩,对班级参赛队给与奖励:
第一名:
100元;
第二名:
80元;
第三名:
60元;
第四名:
40元;
第五、六名:
20元;
3、依年级各班最终名次一、二、三、四、五、六,按6、5、4、3、1、1分,计入本学期阳光体育活动团体总分。
乒乓球比赛活动方案9
一、比赛时间:
11月14日星期日(女子)11月20日(男子)
二、比赛地点:
办公楼二楼乒乓室
三、参加对象:
丰大市第二中学教职工
四、参加办法
凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。
截止时间:
11月5日
五、竞赛办法:
1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;
2、比赛:
男女单打比赛;
3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。
4、比赛用球:
“红双喜”40mm大球;
5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;
6、录取名次与奖励:
男子录取前八名给予奖励,女子录取前四名给予奖励。
乒乓球比赛活动方案10
为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。
使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题:
__市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的:
通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。
并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。
培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。
把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。
使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。
三、活动的基本内容:
1、比赛时间:
20__年__月__日——__日
2、比赛地点:
____
3、主办单位:
__市教委、__市体育局
4、承办单位:
__市学生活动管理中心、__市中小学生体协、__市乒乓球运动协会
5、组队形式:
以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组:
高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式:
第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛
四、大会组织机构:
1、组织委员会:
主任:
(__市教委副主任)
__x(__市体育局副局长)
副主任:
__x
委员:
__x
竞赛办公室:
__x
仲裁办公室:
__x
竞赛保卫部:
__x
竞赛记录公告部:
__x
竞赛裁判委员会:
__x
总裁判长:
__x
副总裁判长:
__x
裁判员:
__x(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。
全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位:
__市教育委员会、__市体育局
承办单位:
__学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点:
让更多的'青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点:
让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。
对策:
加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备:
(一)调查研究
1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。
2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。
对一所小学进行一次调查。
3.向专家和相关教师请教。
4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。
通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1.比赛组别:
小学甲组乙组,中学甲组乙组
2.比赛办法:
以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3.比赛形式:
团体赛形式进行。
4.奖项设置:
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法:
与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法:
通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案:
1、成立安全领导小组:
组长:
__x
副组长:
__x
成员:
__x、__x
- 配套讲稿:
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- 乒乓球 比赛 活动 方案 15