文言文阅读之概括与翻译.docx
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文言文阅读之概括与翻译
文言文阅读之概括与翻译(测)
(时间:
100分钟,分值:
160分)
班级 学号 得分
1、【18届河南省商丘市九校高三上学期期中联考】阅读下面的文言文,完成下列小题。
(20分)
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:
“汉皆已得楚乎?
是何楚人之多也!
”项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:
“左。
”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱,谓其骑曰:
“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”
乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:
“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:
“何如?
”骑皆伏曰:
“如大王言!
”
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥①船待,谓项王曰:
“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:
“天之亡我,我何渡为!
且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
纵彼不言,籍独不愧于心乎?
”乃谓亭长曰:
“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创,顾见汉骑司马吕马童,曰:
“若非吾故人乎?
”马童面之②,指王翳曰:
“此项王也。
”项王乃曰:
“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
注:
①檥(yǐ倚):
整船靠岸。
②面之:
跟项王面对面。
吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。
(1)对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.项王军壁垓下 壁:
壁垒
B.田父绐曰:
“左。
”绐:
欺骗
C.项王身亦被十余创 被:
遭受
D.吾闻汉购我头千金 购:
悬赏
【答案】A
点睛:
此类题一定要结合语境理解选项句的含义,将所给的义项代入句子,看是否合乎语境。
通常可采用以下方法进行推断:
(1)常识识记法。
文言实词的推断还要求考生必须掌握必要的古代文化常识,如“乞骸骨”(告老还乡)、“下车”(官员刚到任)、“春秋”(年龄)、“结发”(男子成年)等。
(2)联想迁移。
近几年文言文考查都坚持“课外材料课内考”这一原则,即考查的语段和内容是学生陌生的,但知识点却是课内的,可从学过的文言篇目或熟知的成语典故中找到相关依据。
(3)通假代入法。
有时对文言文中某个实词无法理解时,不妨从通假角度考虑,从声旁或形旁角度出发,(4)利用字形推。
汉字是表意体系的文字,抓住字的形旁推测字义就是一种正确的理解途径。
(5)互文对举。
几个结构相同或相似的句子,其相同位置上的词语往往具有相同、相近或相对、相反的关系。
(6)语法推断法。
用语法分析法分析实词所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。
(2)下列文化常识的表述,错误的一项是( )(3分)
A.古时座次尊卑有别,《鸿门宴》中有这样几句:
“项王、项伯东向坐,亚父南向坐,……沛公北向坐,张良西向侍。
”项王座次最尊,张良座次最卑。
B.古代地名有很多习惯称呼或叫法,比如李清照诗云:
“至今思项羽,不肯过江东。
”中的“江东”指长江以东地区;而《赤壁之战》:
“江表英雄,咸归附之。
”中的“江表”指长江以南地区。
C.《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,作者为司马迁。
《史记》是我国第一部纪传体断代史,分为本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共10篇,50余万字,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
D.“名字”古今的理解不同。
古代,名是婴儿出生几个月后一般由父亲命名;而字,则是成年后举行冠礼时取的。
名和字是有关联的:
如诸葛亮字孔明,杜甫字子美,名与字为同义词,互作解释;司马迁字子长,韩愈字退之,名与字则为反义词,从反面作解。
【答案】C
【解析】备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。
解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容,是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。
C“《史记》是我国第一部纪传体断代史”,表述错误,应为纪传体通史
(3)下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。
C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。
D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。
【答案】A
点睛:
作答对文言文内容的理解的题型,要对文言文的大意基本了解,然后,根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译正确。
本类题型,设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等等。
做题时回归语境理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加对比对即能发现问题。
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(4)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(11分)
①纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
②吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
【答案】①即使长江以东的父老兄弟怜惜我让我做王,我还有什么面目去见他们呢?
②我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧!
【解析】翻译要结合语句所在语境,整体把握大意,注意关键词的落实翻译,另外要关注是否有特殊语法现象,比如活用,通假,特殊句式等。
该题第一句中,纵:
即使;江东:
长江以东;王:
让……做王。
第二句中,购:
悬赏征求;为:
替,给。
翻译时还要注意语言表达是否通顺流畅。
参考译文:
项王的部队在垓下扎营驻守,兵少粮尽,汉军及诸侯的军队把他重重包围。
深夜,(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌,项羽于是大为吃惊,说:
“难道汉军把楚人都征服了吗?
他们那边楚人为什么这么多呀!
”项王于是在夜里起来,在帐中饮酒。
有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有骏马名骓(zhuī,追),(项羽)一直骑着。
这时候,项羽不禁情绪激昂唱起悲歌,自己作诗(吟唱)道:
“力量能拔山啊,英雄气概举世无双,时运不济时骓马不再奔跑!
骓马不奔跑可将怎么办,虞姬呀虞姬,(我)将怎么安排你才妥善?
”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。
项王眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人忍心抬起头来看他。
在这种情况下,项羽独自一人骑上马,部下壮士八百多人骑马跟在后面,当夜突破重围,向南冲出。
天刚亮的时候,汉军才发觉,命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。
项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。
项王到达阴陵,迷了路,去问一个农夫,农夫骗他说:
“向左边走。
”项王带人向左,陷进了大沼泽地中。
因此,汉兵追上了他们。
项王于是又带着骑兵向东跑,到达东城,这时就只剩下二十八人。
汉军骑兵追赶上来的有几千人。
项王自己估计不能逃脱了,对他的骑兵说:
“我带兵起义至今已经八年,亲自打了七十多仗,抵挡我的敌人都被打垮,我攻击的敌人无不降服,从来没有战败,因而能够称霸,据有天下。
可是如今最终被困在这里,这是上天要灭亡我,决不是作战的过错。
今天必死无疑,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要灭亡我,决不是作战的过错。
”
于是把骑兵分成四队,面朝四个方向。
汉军把他们包围起几层。
项王对骑兵们说:
“我来给你们拿下一员汉将!
”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定冲到山的东边,分作三处集合。
于是项王高声呼喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。
这时,赤泉侯杨喜为汉军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯连人带马都吓坏了,退避了好几里。
项王与他的骑兵在三处会合了。
汉军不知项王的去向,就把部队分为三路,再次包围上来。
项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死有百八十人,聚拢骑兵,仅仅损失了两个人。
项王问骑兵们道:
“怎么样?
”骑兵们都敬服地说:
“正像大王说的那样。
”
这时候,项王想要向东渡过乌江。
乌江亭长正停船靠岸等在那里,对项王说:
“江东虽然小,但土地纵横各有一千里,民众有几十万,也足够让您称王了。
希望大王快快渡江。
现在只有我这儿有船,汉军到了,没法渡过去。
”项王笑了笑说:
“上天要灭亡我,我还渡乌江干什么!
再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们?
纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?
”又对亭长说:
“我知道您是位忠厚长者,我骑着这匹马征战了五年,所向无敌,曾经日行千里,我不忍心杀掉它,把它送给您吧。
”命令骑兵都下马步行,手持短兵器与追兵交战。
仅凭借项羽就杀死汉军几百人。
项羽自己也负伤十多处。
项王回头看见汉军骑司马吕马童,说:
“你不是我的老朋友吗?
”马童这时才跟项王打了个对脸儿,于是把项羽指给王翳看:
“这才是项王。
”于是项王说:
“我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我送你个人情吧!
”说完便自刎而死。
2、【18届江西省赣州市十四县(市)高三期中联考】阅读下面的文言文,完成下列小题。
(20分)
张闿,字敬绪,丹阳人,吴辅吴将军昭之曾孙也。
少孤,有志操。
太常薛兼进之于元帝,言闿才干贞固,当今之良器。
即引为安东参军,甚加礼遇。
转丞相从事中郎,以母忧去职。
既葬,帝强起之,闿固辞疾笃。
优命敦逼,遂起视事。
及帝为晋王,拜给事黄门侍郎,领本郡大中正。
以佐翼勋,赐爵丹阳县侯,迁侍中。
帝践阼,出补晋陵内史,在郡甚有威惠。
帝下诏曰:
“夫二千石之任,当勉励其德,绥齐所莅,使宽而不纵,严而不苛,其于勤功督察便国利人抑强扶弱使无杂滥真太守之任也若声过其实古人所不取功乎异端为政之甚害盖所贵者本也。
”闿遵而行之。
时所部四县并以旱失田,闿乃立曲阿新丰塘,溉田八百余顷,每岁丰稔。
葛洪为其颂。
计用二十一万一千四百二十功,以擅兴造免官。
后公卿并为之言曰:
“张闿兴陂溉田,可谓益国,而反被黜,使臣下难复为善。
”帝感悟,乃下诏曰:
“丹阳侯闿昔以劳役部人免官,虽从吏议,犹未掩其忠节之志也,仓廪国之大本,宜得其才,今以闿为大司农。
”闿陈黜免始尔,不宜便居九列。
疏奏,不许,然后就职。
帝晏驾,以闿为大匠卿,营建平陵,事毕,迁尚书。
苏峻之役,闿与王导俱入宫侍卫。
峻使闿持节权督东军,王导潜与闿谋,密宣太后诏于三吴,令速起义军。
陶侃等至,假闿节,行征虏将军,与振威将军陶回共督丹阳义军。
闿到晋陵,使内史刘耽尽以一部谷,并遣吴郡度支运四部谷,以给车骑将军郗鉴。
又与吴郡内史蔡谟、前吴兴内史虞潭、会稽内史王舒等招集义兵,以讨峻。
峻平,以尚书加散骑常侍,赐爵宜阳伯。
迁廷尉,以疾解职,拜金紫光禄大夫。
寻卒,时年六十四,子混嗣。
(节选自《晋书•张闿传》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.其于勤功督察/便国利人/抑强扶弱/使无杂滥/真太守之任也/若声过其实/古人所不取/功乎异端/为政之甚害/
B.其于勤功/督察便国利人/抑强扶弱/使无杂滥/真太守之任也/若声过其实/古人所不取/功乎异端/为政之甚害/
C.其于勤功/督察便国利人/抑强扶弱/使无杂滥/真太守之任也/若声过其实/古人所不取功乎/异端/为政之甚害/
D.其于勤功督察/便国利人/抑强扶弱/使无杂滥/真太守之任也/若声过其实/古人所不取功乎/异端/为政之甚害/
【答案】A
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.视事,指就职治事。
旧时指官吏到职办公,后来也经常用来指官员的任职。
B.践阼,古代庙寝堂前两阶,主阶称阼阶,天子祭祀升阼阶,后用践阼指皇帝祭祀祖宗。
C.大司农,官职名,始置于汉,掌钱谷之事,为九卿之一。
由魏至明,历代相沿,或称司农。
D.晏驾,本义是车驾晚出,汉以前用以讳称帝王死亡,而汉以后则讳称驾崩。
【答案】B
【解析】“践阼指皇帝祭祀祖宗”解说不正确,践阼指的是“皇帝登基”。
点睛:
文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
这类题目一般错误都比较明显,如此题践阼指的是“皇帝登基”。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.张闿深受皇帝器重,多有升迁。
张闿被召来担任安东参军,皇帝对他礼遇有加,后转任丞相从事中郎,即便是丁忧期间皇帝还以优厚的任命来敦促他就职。
B.张闿勤政爱民,却被免官。
张闿出任晋陵内史期间,所属四县都因为干旱歉收,他就带领百姓新建水塘来灌溉田地,却因此而被以擅自兴造的罪名免官。
C.张闿有操守,不贪图官位。
张闿被免官后,因为皇帝突然感到后悔,就改任他为大司农,他上书陈述自己刚刚被罢黜,不合适马上就任位列九卿的职务。
D.张闿有机谋,平乱建奇功。
苏峻作乱,张闿利用苏峻给他的权力,组织义军、筹备粮食,后与他们一起讨伐苏峻;平定叛乱之后,他被赐予宜阳伯的爵位。
【答案】C
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(11分)
①太常薛兼进之于元帝,言闿才干贞固,当今之良器。
②张闿兴陂溉田,可谓益国,而反被黜,使臣下难复为善。
【答案】
(1)太常薛兼向元帝推荐他,说张闿有才干而且坚守正道,是当今的良才。
(2)张闿兴建水塘来灌溉农田,可以说是对国家有益,反而被罢免官职,这使得臣下难以再做善事。
【解析】①句注意判断句,“进”译为“推荐“、“贞固”译为“坚守正道“、“良器”译为“良才”;②句“陂”译为“水塘”、“益”译为“对某某有益”、“黜”译为“贬职”、“复”译为“再”。
参考译文:
张闿,字敬绪,是丹阳人,他是吴国辅吴将军张昭的曾孙。
张闿从小丧父,有志向节操。
太常薛兼向元帝推荐他,说张闿有才干而且坚守正道,是当今的良才。
(元帝)就征召他来担任安东参军,对他礼遇有加。
后又转任丞相从事中郎,因为服母丧而离开职位。
安葬了母亲之后,元帝要他不服母丧而继续任职,张闿以病重为由坚决推辞。
(元帝)以优厚的任命敦促逼迫张闿,他只得去赴任。
在皇帝还是晋王的时候,张闿就被授予给事黄门侍郎职位,并兼任本郡大中正,因张闿辅佐有功,还被赐予丹阳县候的爵位,升任侍中。
皇帝即位后,张闿出任晋陵内史,在郡中很有威望,皇帝下诏书说:
“两千石官员的职责,应当勉励自己的德行,安抚整顿自己所管辖的百姓,做到宽容而不放纵,严厉而不苛刻,尽心尽力于职务督察,利国利民,抑制豪强扶助弱小,力求不出现差错和混乱,这是太守的职责。
如果言过其实,这是古人不提倡的。
以异端末事为务,是为政的大害,为政最可贵的在于本。
”张闿遵命执行。
当时所属的四县都因为干旱歉收,张闿就新建曲阿新丰塘,能灌溉田地800多顷,每年都丰收。
葛洪为他作颂。
虽然一共只用了二十一万一千四百二十工时,却因为擅自兴造水塘而被免除官职。
后来公卿一起为他进言:
“张闿兴建水塘来灌溉农田,可以说是对国家有益,反而被罢免官职,这使得臣下难以再做善事。
”皇帝感悟,就下诏宣布:
“丹阳侯张闿之前因为驱使所属百姓劳役而被免官,虽听从了官员们的意见对他进行了裁处,还是不能否认他的忠节之志。
粮食是国家的大本,应该由合适的人来管理,现在任命张闿担任大司农。
”张闿上书陈述自己刚刚被罢黜,不合适马上就任九卿之职。
疏议上奏,皇帝不许可,他只好上任。
皇帝去世,朝廷任命张闿为大匠卿,主管营建建平陵,完工后,升任尚书。
苏峻之乱时,张闿与王导一起入宫侍奉守卫。
苏峻派张闿拿着符节暂时督管东军。
王导暗中与张闿密谋,在三吴地区密宣太后诏令,命令他们迅速发起义军。
陶侃等到来,借助张闿的符节,行征虏将军令,与振威将军陶回共同督管丹阳义军。
张闿到晋陵,让内史刘耽把一个地区的粮食都运出,并派吴郡度支运出四个地区的粮食,用来供给车骑将军郗鉴。
又与吴郡内史蔡谟、前吴兴内史虞潭、会稽内史王舒等招集义军,一起来讨伐苏峻。
平定了苏峻之乱,张闿以尚书身份加授散骑常侍,还被赐予宜阳伯的爵位。
张闿升任廷尉,因为患病被解去职务,被授予金紫光禄大夫。
不久后去世,享年64岁。
他的儿子张混继承了他的爵位。
3、【18届广西南宁市第二中学高三9月份月考】阅读下面的文字,完成下列小题。
(20分)
崔弘度,字摩诃衍,博陵安平人也。
年十七,周大冢宰宇文护引为亲信。
寻授都督,累转大都督。
时护子中山公训为蒲州刺史,令弘度从焉。
尝与训登楼,至上层,去地四五丈,俯临之,训曰:
“可畏也。
”弘度曰:
“此何足畏!
”欻然掷下,至地无损伤。
训以其拳捷,大奇之。
及尉迥作乱,以弘度为行军总管,从韦孝宽讨之。
弘度妹先适迥子为妻,及破邺城,迥弯弓将射弘度,弘度脱兜鍪谓迥曰:
“相识不?
今日各图国事不得顾私以亲戚之情谨遏乱兵不许侵辱事势如此早为身计何所待也?
”迥掷弓于地,骂大丞相极口而自杀。
弘度顾其弟弘升曰:
“汝可取迥头。
”弘升遂斩之,进位上柱国。
时行军总管例封国公,弘度不时杀迥,致纵恶言,由是降爵一等,为武乡郡公。
开皇初,纳其妹为秦孝王妃。
寻迁襄州总管。
弘度素贵,御下严急,动行捶罚,吏人詟气,闻其声,莫不战栗。
所在之处,令行禁止,盗贼屏迹。
以行军总管出泉门道,隶于杨素。
弘度与素,品同而年长,素每屈下之,一旦隶素,意甚不平,素言多不用。
素亦优容之。
上甚礼之,复以其弟弘升女为河南王妃。
每诫其僚吏曰:
“人当诚恕,无得欺诳。
”皆曰:
“诺。
”后尝食鳖,侍者八九人,弘度一一问之曰:
“鳖美乎?
”人惧之,皆云:
“鳖美。
”弘度大骂曰:
“佣奴何敢诳我?
汝初未食鳖,安知其美?
”俱杖八十。
官属百工见之者,莫不流汗,无敢欺隐。
然弘度理家如官,子弟斑白,动行捶楚,闺门整肃,为当时所称。
未几,秦王妃以罪诛,河南王妃复被废黜。
弘度忧恚,谢病于家,诸弟乃与之别居,弥不得志。
炀帝即位,河南王为太子,帝将复立崔妃,遣中使就第宣旨。
使者诣弘升家,弘度不之知也。
使者返,帝曰:
“弘度有何言?
”使者曰:
“弘度称有疾不起。
”帝默然,其事竟寝。
弘度忧愤,未几,卒。
(节选自《隋书·列传第三十九》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.今日各图/国事不得顾私/以亲戚之情/谨遏乱兵/不许侵辱事势/如此/早为身/计何所待也?
B.今日各图国事/不得顾私/以亲戚之情/谨遏乱兵/不许侵辱事势/如此/早为身/计何所待也?
C.今日各图国事/不得顾私/以亲戚之情/谨遏乱兵/不许侵辱/事势如此/早为身计/何所待也?
D.今日各图/国事不得顾私/以亲戚之情/谨遏乱兵/不许侵辱/事势如此/早为身计/何所待也?
【答案】C
【解析】注意“国事”作前句的宾语,后面断开;“事势”作后句的主语,前面断开;“为身”“计”是“介宾短语”和“谓语”,不要断开。
点睛:
文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。
选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。
此题注意“国事”作前句的宾语,后面断开;“事势”作后句的主语,前面断开;“为身”“计”是“介宾短语”和“谓语”,不要断开。
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(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.适,旧指女子出嫁。
文中指崔弘度的妹妹之前嫁给尉迥的儿子为妻。
B.爵,即爵位、爵号。
是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
如周代爵位有公、侯、伯、子、男。
C.百工,即各种官吏,犹言百官,也指从事各种工艺生产的人。
D.闺门,文中指女子闺房之门,专指妇女居住之处,后来也代指妇女、妻子。
【答案】B
【解析】文中的闺门,用来借指家庭,家内。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.崔弘度胆大无畏,身手灵活。
崔弘度与宇文训登上高楼顶层,宇文训俯瞰下方而生恐惧,崔弘度竟然一跃而下,毫无损伤,令宇文训大为惊奇。
B.崔弘度国事为重,绝私弃情。
崔弘度与尉迥虽为姻亲,但攻破邺城后,他用言语刺激尉迥,逼得尉迥自杀,并让自己的弟弟崔弘升斩下尉迥的头去领功。
C.崔弘度在意地位,不甘屈下。
杨素与崔弘度官品相当而年龄小些,所以杨素常常谦卑对待崔弘度,但崔弘度一旦隶属于杨素,则颇不服气,显得气度狭小。
D.崔弘度待人严酷,令人畏惧。
仆人妄言鳖美,被其杖责;下属官员见到他也恐惧流汗,不敢欺瞒;他治家如为官,即便是发已斑白的子弟也照样被毒打。
【答案】D
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(11分)
①弘度素贵,御下严急,动行捶罚,吏人詟气,闻其声,莫不战栗。
②弘度忧恚,谢病于家,诸弟乃与之别居,弥不得志。
【答案】①弘度一向显贵,管理下属严厉急躁,动不动就打罚,官吏们害怕得气都不敢出,听到他的声音,没有人不吓得发抖的。
②弘度忧虑愤怒,推说有病,呆在家里,各弟弟又与他分居,他更加抑郁失意。
【解析】注意重点词语“素”译为“一向,向来”;“御”译为“治理,管理”;“詟气”译为“害怕得气也不敢出”;“恚”译为“发怒,怨恨”;“谢病”译为“推说有病,推脱有病,以生病为由,借口生病,称病”;“别居”译为“分居(别,另外)”;“弥”译为“更加”。
参考译文:
崔弘度,字摩诃衍,是博陵安平人。
他十七岁时,北周大冢宰宇文护引荐他为亲信,继而授他都督职,累次提拔至大都督。
当时宇文护的儿子中山公宇文训任蒲州刺史,让崔弘度跟从他。
崔弘度曾和宇文训登楼,到了顶层,离地四五丈。
俯视下面,宇文训说:
“真可怕啊。
”崔弘度说:
“这有什么可怕的?
”就“蹭”的一声跳下去,到地上时竟一点伤都没有。
宇文训因他勇武敏捷,认为他是个奇才。
待尉迟迥造反,朝廷让崔弘度担任行军总管,跟随韦孝宽讨伐他。
崔弘度的妹妹此前嫁给尉迟迥的儿子为妻,到破邺城时,尉迟迥弯起弓将要射杀他,弘度脱下兜鍪对尉迟迥说:
“还认得我吗?
今天我们各为国事,不得顾及私情。
但因我们的亲戚之情,我小心地遏制乱兵,不让他们侵辱你。
态势已如此,你还是早点为自己打算吧,还等什么呢?
”尉迥把弓箭丢到地上,大骂大丞相杨坚,然后自杀。
弘度回头对他弟弟弘升说:
“你可去取尉迥人头。
”弘升就砍下他的人头,后升任上柱国。
当时行军总管照例都要封为国公。
弘度没有及时杀掉尉迥,以至让他大骂丞相,因此弘度降爵一等,封为武乡郡公。
弘度的妹妹嫁给秦孝王为王妃。
不久弘度升为襄州总管。
弘度一向显贵,管理下属严厉急躁,动不动就打罚,官吏们害怕得连气都不敢出,听到他的声音,没有不吓得发抖的。
他所到之处,人们都严格执行法令,盗贼绝迹。
他又以行军总管身份出泉门道,归杨素指挥。
崔弘度较于杨素,官阶相同,年纪又大一些,杨素常常屈身于弘度之下。
一旦归杨素指挥,弘度心里就很不服气,杨素的话他也大多不听,杨素也宽待容忍他。
皇上对弘度以厚礼相待,又把他弟弟弘升的女儿嫁给河南王为王妃。
他常常告诫部下们说:
“人要忠诚老实,不欺骗他人。
”部下都说:
“是。
”后
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