山西省忻州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育与答案.docx
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山西省忻州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育与答案
山西省忻州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育与答案
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学 3 年级开始设置,每周平均( )课时。
A、33
B、22
C、36
D、34
【参考答案】A
2.良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是( )。
A、特殊良心
B、个人良心
C、职业良心
D、一般良心
【参考答案】D
3.环境决定论的代表人物是( )。
A、格塞尔
B、杜威
C、华生
D、霍尔
【参考答案】C
5.国家赔偿请求人在赔偿时效进行期间的哪段时间内因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,时效中止( )。
A、时效进行期间的最后 3个月内
B、时效进行期间的最初 3个月内
C、时效进行期间的最后 6个月内
D、时效进行期间的最初 6个月内
【参考答案】C
6. 德育中运用说服法要注意的要求不包括( )。
A、明确目的性
B、富有知识性、趣味性
C、以诚待人
D、坚持严格要求
【参考答案】D
7. 学生受师生关系影响的主要因素是( )。
A、教师的态度
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
【参考答案】B
8. 幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A、生活习惯
B、学习习惯
C、卫生习惯
D、行为习惯
【参考答案】D
9. 山西迄今为止有文字记载的历史达( )之久。
A、2000年
B、3000年
C、4000年
D、5000年
【参考答案】B
10. “教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。
A、神学的
B、科学本位
C、社会本位
D、个人本位
【参考答案】A
11.老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
【参考答案】A
12.《3-6岁儿童学习发展与指南》指出:
“幼儿发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征。
”A、发展性
B、阶段性
C、递进性
D、自主性
【参考答案】B
13.提出教师成长公式:
经验+反思=成长的是( )。
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
【参考答案】D
14.西方最早的教师被称为( )。
A、智者派
B、犬儒派
C、毕达哥拉斯学派
D、历史学派
【参考答案】A
15.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。
A、陶行知
B、张雪门
C、陈鹤琴
D、张宗麟
【参考答案】A
16.我国的立法体制是指( )。
A、立法技术水平
B、立法的规划
C、立法的分工
D、立法权限的划分
【参考答案】D
17.在教育史上,两种不同的师生关系模式是( )。
A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【参考答案】A
18.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的( )。
21.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
A、顺向负迁移
B、逆向负迁移
C、逆向正迁移
D、顺向正迁移
【参考答案】D
22.关于我国学前班的说法,错误的是( )。
A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式
B、学前班的教育目标与要求应与小学相同
C、学前班的教育应以游戏活动为主
D、是以学龄前 1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式
【参考答案】B
23.《民法总则》规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有( ),依法享有( ),承担( )。
A、民事行为能力 民事责任能力 民事义务
B、民事行为能力 民事权利 民事义务
C、民事能力 民事权益 民事责任
D、民事权利能力 民事权利 民事义务
【参考答案】D
24.( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
A、教学工具
B、教学环境
C、教学设施
D、教学媒体
【参考答案】D
25.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为( )。
A、模仿
B、从众
C、服从
D、认同
【参考答案】D
26.蒙台梭利的“有准备的环境”是一种( )环境。
A、有丰富材料的幼儿自主操作的
B、有教师指导的有秩序的
C、教师高度控制的
D、幼儿个人自由活动的
【参考答案】B
27.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的 4个支柱,不包括( )。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会做人
D、学会共同生活E.学会生存
【参考答案】C
28.十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。
这体现了儿童个体发展的什么特点( )。
29.( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。
A、斯金纳
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
【参考答案】B
30.汉族人口所占比重最低的省级行政区是( )。
A、宁夏回族自治区
B、西藏自治区
C、广西壮族自治区
D、新疆维吾尔自治区
【参考答案】B
31.课程论研究的是( )的问题。
A、为谁教
B、怎样教
C、教什么
D、教给谁
【参考答案】C
32.校园文化的核心是( )。
A、学生
B、教师
C、学校的观念文化
D、校园设施
【参考答案】C
33.教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是( )。
A、参观法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【参考答案】A
34.学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的( )。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【参考答案】A
36.在人的发展中起主导作用的因素是( )。
37.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是( )。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【参考答案】A
38.现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。
这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
A、可变性
B、整体性
C、阶段性
D、稳定性
【参考答案】D
39.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是( )。
A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况
B、20世纪 70年代后期被应用于研究教师的认知
C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D、这一方法最初就应用于教师的认知研究
【参考答案】D
40.( )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。
A、杜威
B、蒙台梭利
C、维果茨基
D、戈尔曼
【参考答案】A
41.与简单之债对应的是( )。
A、复杂之债
B、连带之债
C、种类之债
D、选择之债
【参考答案】D
42.综合实践课主要包括( )几部分。
A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术
C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习
D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
【参考答案】A
43.促使青少年健康成长的关键是( )。
A、良好的情绪
B、强烈的好奇心
C、健康的大脑和神经系统
D、正确的人生观
【参考答案】C
44.儿童语言最初是( )。
A、对话式的
B、独自式的
C、连贯式的
D、创造性的
【参考答案】A
45.在我国,“教育”一词最早见于( )。
A、《论语》
B、《大学》
C、《孟子》
D、《学记》
【参考答案】C
46.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是( )。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
47.法通过规定人们在法律上的权利和义务以及违反法的规定应承担的责任来调整人们的行为。
从法的各种规范作用来看,这是指法的( )。
A、告示作用
B、预测作用
C、评价作用
D、指引作用
【参考答案】D
48.教学工作的基础是( )。
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、作业布置与批改
【参考答案】A
49.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )。
50.幼儿园实行( )负责制。
二、多选题
51.学习迁移的基本理论有( )。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
52.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是( )。
A、博学之
B、审问之
C、慎思之
D、明辨之
E、笃行之
【参考答案】ABCDE
53.高中生情感发展的特点是( )。
54.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )。
A、低级动机
B、高级动机
C、外在的动机
D、内部的学习动机
E、远景的间接性动机
【参考答案】AC
55.有效进行知识概括的方法是( )。
A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性
C、科学地进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
E、反复识记
【参考答案】ABCD
56.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作( )。
A、组织工作
B、指导工作
C、管理工作
D、协调工作
E、激励工作
【参考答案】ABDE
57.头脑风暴训练应遵循的基本原则有( )。
A、畅所欲言
B、鼓励标新立异
C、鼓励多种想法
D、鼓励提出改进意见
E、对所提出的方案暂不作评价或判断
【参考答案】ABCDE
58.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。
在这本书里他把人分为三个等级,分别是( )。
A、武士
B、哲学家
C、教师
D、军人
E、劳动者
【参考答案】BDE
59.影响一个人问题解决的主要因素有( )。
A、问题情境
B、定势与功能固着
C、已有知识经验
D、品德
E、原型启发
【参考答案】ABCE
60.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力( )。
A、加强师德建设,纯化师生关系
B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能
C、树立民主教育思想,尊重学生
D、了解和研究学生,树立正确的学生观
E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧
【参考答案】ACDE
61.班杜拉认为,人的行为受行为的( )影响。
A、期待
B、诱因
C、结果因素
D、先行因素
E、需要
【参考答案】CD
62.当课程被认为是活动时,其特点在于( )。
63.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( )。
A、有教无类
B、学而优则仕
C、学不躐等
D、化民成俗,其必由学
E、不愤不启,不悱不发
【参考答案】CD
64.教学策略的主要类型有( )。
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
E、分析型策略
【参考答案】ABCD
65.精细加工策略中属于记忆术的是( )。
A、位置记忆法
B、谐音联想法
C、关键词法
D、视觉想象
E、语义联想
【参考答案】ABCDE
66.下列各项中受教育目的制约的有( )。
A、教育方针
B、教育政策
C、教育制度
D、教育内容
E、教育思想
【参考答案】BCD
67.青年期生理发展的主要特征是( )。
68.下列职业中,属于主动独立型风格的人是( )。
A、作家
B、律师
C、科学家
D、艺术家
E、警察
【参考答案】ACD
69.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。
( )A、学习过程
B、教学过程
C、评价/反思过程
D、管理过程
E、互动过程
【参考答案】ABC
70.下列属于榜样行为的示范方式的是( )。
A、直接的行为
B、间接的行为
C、言语讲解
D、真人真事
E、传播媒介
【参考答案】ACDE
71.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是( )。
A、课堂自然条件
B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛
【参考答案】ABC
73.下列对创新精神和创新能力理解正确的有( )。
A、创新精神是素质教育的时代特征
B、只有在现代才有创新精神
C、创新精神与创新能力相辅相成
D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别
E、创新能力是一种智力特征,人格特征
【参考答案】ACE
74.道德情感包含多方面内容,其中,对于儿童和青少年尤为重要的是( )。
A、爱国主义情感
B、义务感
C、责任感
D、羞耻感
E、自卑感
【参考答案】BCD
75.教师的人格形象包括( )。
A、教师对学生的态度
B、教师的行为表现
C、教师的气质
D、教师的兴趣
E、教师的性格
【参考答案】ACDE
76.影响课堂管理的主要因素有( )。
77.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为( )。
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、实验课
E、测验课
【参考答案】ABCDE
78.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照( )维度进行的。
A、控制源
B、稳定性
C、不稳定性
D、可控性
E、不可控性
【参考答案】ABE
79.下列选项中属于操作技能的是( )。
A、弹吉他
B、踢足球
C、阅读书籍
D、跳舞
E、打字
【参考答案】ABDE
80.下列属于品德的特征的是( )。
A、后天性
B、社会性
C、行为性
D、稳定性
E、自觉性
【参考答案】ABCDE
81.中学生观察力发展的特点有( )。
82.一个完整的课时计划,一般包括以下几个项目( )。
A、班级、学科名称
B、授课时间、题目
C、教学目的、课的类型
D、教学方法、教具
E、教学进程、备注
【参考答案】ABCDE
83.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为( )。
A、封建社会的教育
B、原始状态的教育
C、古代学校教育
D、近代教育
E、当代教育
【参考答案】BCDE
84.学校文化的作用表现在:
( )。
A、产生和传播先进文化
B、推进学校管理改革
C、促进教师队伍建设
D、养成学生良好习惯
E、促进社区文化建设
【参考答案】ABCDE
85.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有( )。
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、目的性
E、开放型
【参考答案】ABC
86.经典性条件作用规律包括( )。
87.教师职业的社会地位表现为教师的( )。
A、社会身份获得
B、教师自治组织的建立
C、民主参与度
D、政治影响力
E、专业素养的提高
【参考答案】ABCD
88.教学计划的基本特征包括( )。
A、强制性
B、普遍性
C、基础性
D、科学性
【参考答案】ABC
89.专业化的职业应符合下列哪些基本条件( )。
A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展
B、具有相应的制度和资格认证予以保证
C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的
D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
【参考答案】ABCDE
90.班杜拉的观察学习过程包括( )。
A、创造过程
B、注意过程
C、保持过程
D、复制过程
E、动机过程
【参考答案】BCDE
92.教学过程的基本特点包括( )。
A、教师的“教”和学生的“学”的统一
B、间接经验与直接经验相结合
C、掌握知识与发展智力相统一
D、教师主导作用与学生能动性结合
E、教学过程中知、情、意的统一
【参考答案】ABCDE
93.教育结构从纵向上,分为( )。
A、中等教育
B、职业教育
C、技工教育
D、初等教育
E、高等教育
【参考答案】ADE
94.班级授课制的五个固定是指( )。
A、学生固定
B、教师固定
C、内容固定
D、时间固定
E、场所固定
【参考答案】ABCDE
95.下列属于元认知策略的是( )。
96.下列选项中属于心智技能的是( )。
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
E、阅读
【参考答案】ACDE
97.校园文化可以细分为( )。
A、学校物质文化
B、学校制度文化
C、学生文化
D、学校精神文化
E、班级文化
【参考答案】ABD
98.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是( )。
A、课程是标准
B、课程是教育教学本身
C、课程是活动
D、课程是经验
E、课程是知识
【参考答案】CDE
99.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点( )。
A、评价标准应该多元化
B、评价标准应当突出重点
C、评价标准应该量化
D、评价标准应该有唯一的标准
E、评价标准应当有一定的弹性
【参考答案】BE
100.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系( )。
三、判断题
101.班主任的领导方式一般分为三种类型:
权威的、民主的、放任的。
( )
【参考答案】正确
102.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。
( )
【参考答案】错误
103.原始习惯体现氏族全体成员的共同意志。
( )
【参考答案】正确
104.表扬一般可分为两种方式:
赞许和表扬。
( )
【参考答案】正确
105.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。
( )
【参考答案】正确
106.课程实施 是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
( )
【参考答案】正确
107.全国人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会制定的不适当的决定。
( )
【参考答案】正确
108.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。
( )
【参考答案】错误
109.综合实践课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
( )
【参考答案】正确
110.第一性权利全部是由法律直接规定的。
( )
【参考答案】错误
111.教学认识的主要方式是社会实践。
( )
【参考答案】错误
112.师生共享,有利于良好师生关系的形成。
( )
【参考答案】正确
113.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。
( )
【参考答案】正确
114.创新执法体制,完善执法程序,推进综合执法,严格执法责任,建立权责统一、权威高效的依法行政体制。
( )
【参考答案】正确
115.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。
( )
【参考答案】正确
116.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。
( )
【参考答案】正确
117.德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化。
( )
【参考答案】错误
118.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
( )
【参考答案】错误
119.公民、法人和其他组织因行政行为取得的正当权益受法律保护。
( )
【参考答案】正确
120.教师规定:
上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。
教师这种做法是正确的。
( )
【参考答案】错误
121.就国内情况看,人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。
但是,如果我们从课程发展需要的角度来看,课程是经验的观点则更为合理一些,更接近课程本质的定义。
( )
【参考答案】正确
122.教学工作的基本程序是:
备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
( )
【参考答案】正确
123.冻结存款、汇款应当由法律、行政法规规定的行政机关实施,不得委托实施;其他任何企事业单位均不得冻结存款、汇款。
( )
【参考答案】错误
124.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。
( )
【参考答案】正确
125.古希腊提出“助产术”的著名思想家是柏拉图。
( )
【参考答案】错误
126.导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。
( )
【参考答案】正确
127.《民法总则》明确规定,自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。
( )
【参考答案】正确
128.独立性是学生主观能动性的最高表现。
( )
【参考答案】错误
129.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
( )
【参考答案】错误
130.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。
( )
【参考答案】正确
131.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
( )
【参考答案】错误
132.行政诉讼案件一律由最初作出行政行为的行政机关所在地人民法院管辖。
( )
【参考答案】错误
133.教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。
( )
【参考答案】正确
134.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
( )
【参考答案】正确
135.个体的发展包括身体发展和心理发展。
( )
【参考答案】正确
136.古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。
( )
【参考答案】正确
137.法治政府强调的是对行政权的规范和控制,它要求的是政府守法,而非仅要求公众守法。
( )
【参考答案】正确
138.现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
( )
【参考答案】正确
139.教师职业道德的核心是廉洁从教。
( )
【参考答案】错误
140.无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养,强调内部的道德养成。
( )
【参考答案】错误
141.的理论基础是现代社会承认个人在法律上的独立性。
( )
【参考答案】正确
142.课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果。
( )
【参考答案】错误
143.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个:
年龄和智力状况。
( )
【参考答案】正确
144.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。
( )
【参考答案】正确
145.人民法院审理上诉案件,应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行全面审查。
( )
【参考答案】正确
146.“六艺”教育的中心是礼乐教育。
( )
【参考答案】正确
147.教师在教学过程中处于组织者的地位,
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- 中小学心理学 中小学教育学 山西省 忻州市 教育系统 中小学 心理学 教育学 教师 教育 答案
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