高三非谓语动词导学案.docx
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高三非谓语动词导学案
非谓语动词专项练习
2016.3
非谓语动词是高考的重点和热点,非谓语动词分为三种形式:
不定式,V-ing分词(又分为现在分词和动名词)和过去分词。
一、基础知识
1.非谓语动词的语法功能
所能充当的成分
主语
表语
宾语
宾语(主语)补足语
定语
插入语(独立成分)
V-ing形式
现在分词
●
●
●
●
动名词
●
●
●
●
不定式(todo)
●
●
●
●
●
●
过去分词(done)
●
●
●
●
注:
常见作独立成分的非谓语动词
totellyouthetruth(实话说),needlesstosay(不用说),tobehonest/frank(老实说,坦白说),tobemoreexact(更确切地说),tomakethingsworse(更糟的是),nottomention…(更不用说),Generally/Frankly/Roughlyspeaking(一般说来/坦白说/粗略地说)
2.非谓语动词的变化形式
非谓语
形式
构成
时态
语态
复合结构
否定式
主动
被动
不定式
一般式
todo
tobedone
forsb.todosth.
或
ofsb.todosth.
在“to”前加not
或never
进行式
tobedoing
/
完成式
tohavedone
tohavebeendone
完成
进行式
tohavebeendoing
/
动名词
一般式
doing
beingdone
sb.或sb’sdoing
作主语要用
sb’sdoing
在前加not
特别
注意复合结构的否定式:
sb’snotdoing
sb’snothavingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
现在
分词
与动名词变化形式相同
在前加not
二、重点难点
(一)辨别谓语与非谓语
特别注意分析句子的结构才能辨别谓语与非谓语。
①Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand__lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.
A.beingweighedB.weighsC.weighedD.weighing
【解析】容易误选B或C,将其当成谓语看待。
undertheageoffourand____lessthan40pounds用作children的定语。
动词weigh与名词children是主动关系,所以选择weighing。
②______bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.
A.GivingB.GiveC.GivenD.Togive
【解析】如果不注意分析句子结构,会误选A或C项。
这是祈使句+and+陈述句的句型。
答案B。
(二)非谓语作主语、宾语的重点
1.it充当动词不定式的形式主语或形式宾语
①ItisimportantforustolearnEnglishverywell.对我们来说学好英语是非常重要的。
②IthinkitimportantforustolearnEnglishverywell.我认为对我们来说学好英语是非常重要的。
it作形式主语使用动名词的句型
①Itisnouse/nogood/useless+doingsth.
Itisnousecrying.哭没有用。
②Itisfun(agreatpleasure,awasteoftime)
Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。
2.用不定式还是用动名词作宾语有特殊规定
下列常见的这些动词(组)后要用动词动名词作宾语
suggest,risk,devoteoneselfto(建议冒险去献身)
finish,imagine,bear/stand,lookforwardto(完成想象忍盼望)
giveup,delay/putoff,regret,miss(放弃延期悔失去)
insiston/stickto,enjoy/appreciate,feellike,practice(坚持欣赏要实践)
payattentionto,excuse,escape/avoid,objectto(注意原谅逃/避反对)
keep,be/getusedto/beaccustomedto,mind(保持习惯勿介意)
beworth,setabout/burstout/getdownto,bebusy(值得开始将忙乎)
(三)非谓语作表语的重点
①不定式、动名词与分词作表语的区别。
不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语,含义是回答主语“是什么”;分词作表语相当于形容词作表语,含义是回答主语“怎么样”。
Ourplanistokeeptheaffairsecret.我们的计划是让这件事成为秘密。
Theirjobismakingwheelchairsfordisabledpeople.他们的工作是为残疾人制造轮椅。
Themusictheyareplayingsoundsexciting.他们演奏的音乐听起来令人激动。
Thisbeautifulvillageremainsunknowntotherestoftheworld.
这个美丽的村庄仍未外界所知。
②现在分词和过去分词作表语的区别。
现在分词和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的。
现在分词说明主语的特征,过去分词说明主语的状态。
如:
Thisdogisfrightening.这条狗让人害怕。
(说明狗的特征)
Thisdogisfrightened.这条狗有些害怕。
(说明狗的心理状态)
Climbingistiringandwearecompletelytiredafteraday'sclimbing.
爬山是累人的,爬了一天的山我们都全累坏了。
(tiring说明climbing的特征,tired说明我们的状态)
注意:
在下列句中,非谓语动词具体的语法功能
Whathewantedtosuggestistocutdownthepriceandincreasethesales.
他想建议的是降价促销。
(不定式作表语,说明主语“是什么”)
MyAmericanteacheristoleaveChinasoon.
我的美国老师即将离开中国。
(不定式作表语,表示将来)
Herworkistakingcareofthechildren.她的工作是照顾小孩。
(现在分词作表语,说明主语“是什么”)
Sheistakingcareofthechildren.她在照料小孩。
(构成进行时,说明主语正在执行的动作)
Thecupisbroken.杯子碎了。
(过去分词作表语,说明主语所处的状态)
ThecupwasbrokenbyPeter.杯子是被彼得打坏的。
(构成被动语态,说明主语是动作的承受者)
(四)非谓语作宾语补足语的重点
1.理解下表中所列的关系
非谓语
与宾语的逻辑关系
与谓语动作的时间关系
不定式
主动关系
①在谓语动词后发生
②不带to的不定式表示动作的全过程
现在分词
主动关系
同时进行
过去分词
被动关系
动作已经完成或表示状态
WhenIcamein,Isawherdancinghappily.(主动进行)
Isaw
himgotothecinema.(主动,全过程)
Weheardhersingingnextdoor.(主动进行)
Weheardthesongsungbyhernextdoor.(被动完成)
Weheardthesongbeingsungnextdoor.(被动进行)
2.下列动词和短语必须以用不定式作宾语补足语
wish,want,ask,require/request,order,warn,allow/permit,forbid,expect,remind,encourage,inspire,callon,dependon
注意:
advise/allow/permit/forbid+宾语+不定式作宾语补足语
advise/allow/permit/forbid+动名词作宾语时
(五)非谓语作定语的重点
1.理解下表中所列的关系
分类
形式
与被修饰词的逻辑关系
与谓语动作的时间关系
不定式
todo
动宾关系
在谓语动作后发生
“thelast/next/first...”后常接不定式作定语,表示主谓关系
在谓语动作前或者后发生
tobedone
被动关系
在谓语动作后发生
现在
分词
doing
主动关系
与谓语动作同时进行
beingdone
被动关系
与谓语动作同时进行
过去
分词
done
被动关系
在谓语动作之前发生
存在的状态或情况
ItisagoodchancetopracticeyourspokenEnglish.这是练习你的口语的好机会。
Hewasthelastonetoleavetheoffice.他是最后一个离开办公室的。
ThewomanstandingoverthereisourEnglishteacher.站在那边的那个妇女是我们的英语老师。
Thehousetobebuilt(=whichwillbebuilt/whichistobebuilt)nextyearwillbeournewlibrary.(将要建的)
Thehousebeingbuilt(=whichisbeingbuilt)nowwillbeournewlibrary.(正在建的)
Thehousebuilt(=whichwasbuilt)lastyearisournewlibrarynow.(已经建成的)
IlikereadingbookswrittenbyLuXun.我喜欢读鲁迅写的小说。
2.动词不定式尾后的介词不能丢。
(六)非谓语作状语的重点
1.理解下表中所列的关系
非谓语
与逻辑主语(即句子的主语)的关系
与谓语动作的时间关系
doing(一般式)作状语
主动关系
(几乎)与谓语动作同时进行
havingdone(完成式)
作状语
主动关系
先于谓语动作发生
havingbeendone(完成被动式)作状语
被动关系
先于谓语动作发生
done(过去分词)作状语
被动关系
已经在过去发生或是
不十分强调时间概念
Waiting(=WhenIwaswaiting)toseethedoctor,Imetwithafriendofmine.
Having(=Becausewehave)madefullpreparations,wearesuretobesuccessful.
Havingbeenshownaround(=Afterwehadbeenshown)thelibrary,wewerethentakentoseethelaboratory.
Seen(=Whenthetownisseen)fromthehill,thetownlooksmorebeautiful.
Locked(=Whenhewaslocked)upintheroom,hefoundhimselfisolatedfromtheouterworld.
2.too…to…,enoughtodo…,onlyto…等结构表示结果
Theboyistooyoungtojointhenavy.这男孩太小参不了海军。
Thehallisbigenoughtohold1,000people.这厅大得足以容纳一千人。
Theyliftarockonlytodropitontheirownfeet他们搬起石头结果却砸了自己的脚。
注意:
动词作结果作状语表示未曾预料的结果,而现在分词作结果状语表示自然而然或必然的结果。
Herhusbanddiedin1942,leavingherwithfivechildren.
真题再现:
1._________________(face)withabillfor$10,000,Johnhastakenanextrajob.2.Hehurriedtothebookingofficeonly_____________(tell)thatalltheticketshadbeensoldout.
3._____________(convince)thatthegovernmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis,peopleareoptimisticaboutthefutureofthecountry.
4.Afterhebecameconscious,heremembered___________(attack)and_______(hit)ontheheadwitharod.
5.Isn'tittimeyougotdownto____________(mark)thepapers?
6.Idon’tknowwhetheryouhappen_______________(hear)it,butIamgoingtostudyintheUnitedStatesthisSeptember.
7.Thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft,themostrecent______________________(launch)attheendoflastMarch.
8.Whenaskedwhyhewentthere,hesaidhewassentthere_____________(train)foraspaceflight.
9.__(say)thatshedidn’tdoagoodjob,Idon’tthinkIamablerthanher.
10.Shewantsherpaintings___________(display)inthegallery,butwedontthinktheywouldbeverypopular.
11.Theflowershisfriendgavehimwilldieunless______________(water)everyday.
12.Ifeelgreatlyhonored_________________(welcome)intotheirsociety.13._______________(wait)inthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.
14._________(search)thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,andyouwilllearnalotaboutfirefighting.
15.Ihearthey’vepromotedTom,buthedidn’tmention__________________(promote)whenwetalkedonthephone.
16.___________(show)aroundtheWaterCube,wewerethentakentoseetheBird’sNestforthe2008OlympicGames.
17.___________(fail)toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.18.Hewasbusywritingastory,only_____________(stop)onceinawhiletosmokeacigarette.
19.Ifwehaveillegalimmigrants___________(come)in,manylocalworkerswilllosetheirjobs.
20.SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,____________(help)reduceunemploymentpressures.
21.Thegovernmentplanstobringinnewlaws____________(force)parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.
22.Thereisagreatdealofevidence______________(indicate)thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain.
23.InApril,thousandsofholidaymakersremained___________(stick)abroadduetothevolcanicashcloud.
24.Dina,___________(struggle)formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.
25.Ihavealotofreadings_______(complete)beforetheendofthisterm.
26.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready_________(lay)foramealtobecooked.
27.Inmanypeople’sopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant_____________(dealwith).
28.Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand_________________(weigh)lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.
【答案及解析】
1.Faced:
面对1万美元的账单,约翰找了份额外的工作。
Facedwithabillfor$10,000,是过去分词作原因状语,相当于(Ashewas)facedwithabillfor$10,000,Johnhastakenanextrajob.固定结构befacedwith(面对)。
2.tobetold:
他匆匆忙忙去预售票办公室,仅被告知票已售完。
only+todosth不定式作结果状语。
he与tell是被动关系,故用onlytobetold。
only放在不定式前面,常表示不愉快或出乎人们的意料的结果。
又如:
Shegotthereonlytobetoldthattheyhadgoneonholiday.她到达那里,被告知他们度假去了。
3.Convinced:
人们相信政府能带领他们走出金融危机,所以他们对国家的未来很乐观。
sb.beconvincedthat…意为“某人被说服……;某人相信……”,为固定搭配。
句中convinced以及其后的从句作状语,相当于:
Aspeopleareconvincedthatthegovernmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis,…
4.havingbeenattacked/beingattacked;hit:
remember+doing/havingdonesth.记得做过了某事。
强调attack在became之前做了,且是被动。
5.marking:
getdowntodoingsth.开始做某事,to是介词。
6.tohaveheard:
我不知道你是否已碰巧听见,但今年九月我准备去美国读书了。
固定搭配happentodosth.不定式动词hear在know之前已经发生,故用tohaveheard。
句子分析:
主(I)+谓动(don'tknow)+宾从(whetheryouhappentohaveheardit),but(并列连词,连接两个分句)I'mgoingtostudyintheUSAthisSeptember.
7.havingbeenlaunched:
这个国家已经发射了三艘无人驾驶飞船,最近一艘是在去年三月底。
此题考查独立主格结构。
因为已经发射了所以要用完成时态,而逗号后面没有
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