小班下学期工作总结.docx
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小班下学期工作总结
小班下学期7月工作总结
xx月是开学的第二个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。
班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。
因此我班将x月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班两位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。
如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:
对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。
同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
小班下学期7月工作总结【二】
春天天气真好,花儿都开了伴随着春天的歌声,苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。
在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。
x月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:
在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌春风,把大家带到了春的意境中;手指点画桃花让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。
我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。
手在人的个体发展中起着重要作用。
在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。
《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。
另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。
在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。
在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。
我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。
提醒幼儿天气热了,多喝开水。
本月最开心的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。
各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。
在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。
这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。
在本月的xx日,妇保所来园进行了体检,分别检查了幼儿的视力和听力。
存在问题和努力方向:
1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。
3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。
小班下学期7月工作总结【三】
转眼间,紧张而充实的小班下学期就要结束了,这学期中,有辛苦的付出,也有甜蜜的回报。
在工作中我尽心尽力,任劳任怨,投入到工作中,和班内的其他两位老师配合默契,进入这个班之后能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作,能圆满地完成本学期的各项工作。
现将各项工作汇报如下:
一、师德方面
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,会后总结学习体会,努力提高政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
我爱岗敬业,一直朝耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子努力。
二、教育教学方面
我从小班幼儿的实际情况出发,结合幼儿的个体差异,因材施教,认真备课,精心安排好每天的活动内容,组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在游戏中学习,使幼儿真正玩中学,学中玩,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
现在教育教学观念在不断更新和变革,我们应注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。
三、与家长交流方面
平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。
在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。
下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
本学期在忙忙碌碌中结束了。
在小班,我学习到了宝贵的经验,这对于我今后的工作有非常大的帮助。
但这还远远不够,终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。
我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。
小班下学期7月工作总结【四】
转眼间七月份的工作已经接近尾声了,七月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号。
在此把七月个人工作总结报告如下:
一、教育教学活动
进入七月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接。
水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果中蕴含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生。
在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,幼儿认识了各种各样的瓜。
还记得幼儿剥桔子时的争抢,品尝沙拉时那馋馋的样子,唱苹果歌时的开心……
一阵风吹来,树叶纷纷落下。
摇曳飘落的、多姿多彩的.树叶就是一方天地、一个世界。
我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界,去探究、去发现、去思索、去想像、去表现……毛毛虫爬出来了!
大树爷爷笑起来啦!
唱到《挠痒痒》时,孩子们发出哈哈的大笑。
你看见过树叶蝴蝶吗?
让孩子们带你去领略吧!
你知道小路为什么会响吗?
你知道怎样用树叶来装饰吗?
你看见过树叶跳舞吗?
哈,你都不知道吧!
那么你跟树叶做过游戏吗?
两个星期的活动,充满了孩子们的笑声,小小一片树叶,竟能让孩子学到这么多的知识,得到这么多的锻炼,真是想不到啊!
二、班级日常工作
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。
通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。
经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:
孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。
三、家长工作
因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。
我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。
教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。
如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,并鼓励孩子自己选购不同品种的水果。
双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等,和孩子一起观赏等等。
引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式。
在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作。
除此之外,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。
家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
以上是我们小二班七月简单总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!
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总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和不足的一面,可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己,以便以后更好的参与到工作中,发挥自己的优势,展现自己的才能,但是,该怎样做出一个好的呢?
下面是小编为大家提供的幼儿园小班7。
转眼间七月份的工作已经接近尾声了,七月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号。
在此把七月报告如下:
一、教育教学活动
进入七月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接。
水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果中蕴含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生。
在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,幼儿认识了各种各样的瓜。
还记得幼儿剥桔子时的争抢,品尝沙拉时那馋馋的样子,唱苹果歌时的开心……
一阵风吹来,树叶纷纷落下。
摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。
我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界,去探究、去发现、去思索、去想像、去表现……毛毛虫爬出来了!
大树爷爷笑起来啦!
唱到《挠痒痒》时,孩子们发出哈哈的大笑。
你看见过树叶蝴蝶吗?
让孩子们带你去领略吧!
你知道小路为什么会响吗?
你知道怎样用树叶来装饰吗?
你看见过树叶跳舞吗?
哈,你都不知道吧!
那么你跟树叶做过游戏吗?
两个星期的活动,充满了孩子们的笑声,小小一片树叶,竟能让孩子学到这么多的知识,得到这么多的锻炼,真是想不到啊!
二、班级日常工作:
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。
通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。
经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:
孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。
三、家长工作
因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。
我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。
教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。
如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,并鼓励孩子自己选购不同品种的水果。
双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等,和孩子一起观赏等等。
引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式。
在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作。
除此之外,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。
家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
以上是我们小二班七月简单总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!
7月小学德育工作总结
时间白驹过隙,转眼一个学期很快就接近完结。
站在学期末的尾巴上,回望这一学期我校德育工作的开展,可谓扎实稳进、力求新突破,接下来我将从几个方面对本学期的德育工作做归纳总结。
一、统筹规划,展望长远。
开学伊始,主管我校德育工作的领导以及负责人,对我校德育工作重心之一的每周升旗仪式进行了一次较大幅度的改革与充实。
我们在原有的单一的升旗流程中增加了多个环节,比如唱校歌、少先队员宣誓等,在原有的大队辅导为每周升旗手护旗手做事迹介绍的前提下进行了改革,请升旗的同学自我介绍,这样就给予了学生自我展示的平台,也浓厚了学生们的学习氛围。
另革新了原有的学生做每周国旗下讲话的模式,换做每周升旗中队辅导员(即班主任)做国旗下的讲话,这样改革使得学生们耳目一新,每周听不同的老师在国旗下的谆谆教诲,受益匪浅。
在大队辅导员发言环节,大队辅导员都会提前归纳总结好发现的问题,以及提出的希望,这些有效的避免了学生中表现的一些不良的思想品行问题。
二、开展主题鲜明的主题周活动,增强学生们的思想教育。
结合我校实际,在本学期中由政教处制定了鲜明的主题周活动,如:
“学文明,讲礼貌”、“学做雷锋小标兵”、“缅怀先烈,继承遗志”、“遵守交规,安全出行”、“争做校园小卫士”“小小手,拳拳心,我拿真心谢母亲”等主题周活动,通过开展这些丰富的主题周活动,有效加强了学生们思想教育工作,使得学生精神风貌焕然一新。
三、设计张贴宣传标语,树文明新风。
“讲文明,懂礼貌,人人是校园窗口”、“向雷锋叔叔学习”、“告别陋习,做向上美德少年”、“请近距离投篮”、“上下楼梯,轻步慢行”、“校园是我家,美丽靠大家”等,通过张贴、悬挂这些生动的校园标语,使得“文明”更加深入学生的学习生活环境。
四、充实班会内容,加强学生德育。
每周一的主题班会,我校政教处都会提前制定好周一的主题班会内容。
这里有观影《开学第一课》、《文明礼仪学习规范》、《雷锋离开的日子》、《两个小八路》、《花儿的泪珠》等影视教育,也有让学生们自己动动手写写、画画,为母亲送上一份特别的礼物,班会课成为了学生喜欢开展的思想教育课。
五、开展丰富多彩的活动,放飞童年梦。
本学期中,我们开展了丰富多彩的课外活动:
1、开学初-----开学典礼,为新学期注入新的热情与力量。
2、文明监督员——小小监督员火眼金睛,坏习惯统统逃离。
3、每周小明星----助人为乐、拾金不昧、爱护环境样样我都行。
4、新生入队——少先队主力军,新生入队争先进。
5、学做雷锋小标兵——学雷锋好榜样,我是班级雷锋小标兵。
6、“学雷锋好榜样”主题演讲赛——举手投足都是范儿,事迹鲜活感人心。
7、第二届校园竹文化艺术节——载歌载舞、国学颂、相声快板、演小品说双簧、舞台剧、竹竿舞、跳短绳、手抄板展,琳琅满目显活力。
8、小竹苗护照本——个个拔节争章做第一。
(学期末政教处为学生积分兑换学习用品,表彰竹苗形象大使,有效促进学生们力争上游的决心。
)
以上就是我校政教处在本学期中组织开展的系列活动,得到了一定有利的教育影响。
在今后的工作中,我们会继续秉承思想教育的先行者,预先谋划,加强学生的德育工作,让德育如春风化雨,播撒在学生们童年的林荫小路上,陪伴他们健康快乐成长。
2020年7月下半月工作总结
一、坚持以人为本,巩固和立异工作机制,拓展优质办事内容,进步信息化扶植程度,尽力实现计划生育工作的新成长、新突破,创始计生工作新场所场面。
本月窗口为居民发放一、二孩生育看护单8户;款待群众计生业务咨询107人次;新生儿上户30个;开具证明2个。
二、本月从辖区实际环境出发,增强规范化治理工作、贯彻经心全意为人民办事的宗旨、关切赋闲人员的生活、赞助再就业工具办理生活中实际艰苦、进一步做好赋闲人员再就业工作。
本月窗口录入新增赋闲金领取人员5人;提取与接管本辖区赋闲人员档案4份;咨询就业赋闲挂号证解决11人次;解决就业赋闲挂号证4人;就业艰苦人员认定1人;社会保险业务包揽98件。
三、本月以制度、规律规范本身的一切言行,主动接收来自各方面的看法,赓续改进工作;坚持做到为参保人员提供优质办事,维护参保人员的切身利益.为营造全社会关注医保、参加医保创造加倍优越的气氛。
本月窗口为居民解决城乡居民医保新生儿医疗保险22人;款待城乡居民基础医疗保险及大病医疗保险咨询112人次;发放医保卡86张;解决居民社会保险卡采集表58份;激活新型社保卡、转移社保96次。
四、本月在街道的正确指导下认真贯彻有关方针政策,积极开展援助运动,尽力做好民政各项和实施,切实为辖区艰苦家庭、低保户办实事,办理他们的生活艰苦。
本月窗口为居民解决四川省老年证12本,解决成都会老年证12本;接收居民咨询79人次;由于社会救助新系统调试,完成低保、特困人员的补录工作;解决新增2户低保户,取缔2户低保;帮忙区教导局办理1名外地户口困境儿童的小升初问题;到建行帮忙1名低保户办理一卡通问题。
五、本月切实履行代表、办事、治理职能,依照残疾人事业成长的新要求,牢牢环抱改良残疾人生活状况这个中心,认真实施重点工作和重点项目,圆满完成了各项工作任务,本月窗口为居民新办残疾人证1人,残疾人证遗失补办1人;残疾人量服需求入户调研11户;款待群众咨询30人次;受理贫困残疾人临时救助1人;持续推进20xx年残疾人家庭大夫签约工作;继承开展量服系统残疾人根基数据核对、录入工作;持续开展白内障筛查组织、摸底工作;完成20xx年残疾人高校卒业生专场雇用会组织工作;持续推进惠民惠农财政补贴资金社会保障卡一卡通享受补贴人员信息核对工作(燃油补贴、居家安养护理补贴、自强助学金)。
六、本月增强鼓吹和培训,进步政策知晓率和做事程度。
严格依照准入检察法度模范解决,落实责任制。
加大审计查询访问力度,积极做好清退工作。
本月窗口回覆居民咨询住房保障70人次;公租房年审2户;公租房资格转租金补贴1户。
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