高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修23.docx
- 文档编号:7406892
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:23.66KB
高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修23.docx
《高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修23.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修23.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修23
教学资料参考范本
【2019-2020】高中数学第二章概率6正态分布学案北师大版选修2_3
撰写人:
__________________
部门:
__________________
时间:
__________________
学习目标 1.利用实际问题的直方图,了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.2.了解变量落在区间(μ-σ,μ+σ],(μ-2σ,μ+2σ],(μ-3σ,μ+3σ]的概率大小.3.会用正态分布去解决实际问题.
知识点 正态分布
1.正态分布
正态分布的分布密度函数为:
f(x)=·exp,x∈(-∞,+∞),其中exp{g(x)}=eg(x),μ表示________,σ2(σ>0)表示________.通常用X~N(μ,σ2)表示X服从参数为μ和σ2的正态分布.
2.正态分布密度函数满足以下性质
(1)函数图像关于直线________对称.
(2)σ(σ>0)的大小决定函数图像的__________.
(3)随机变量在三个特殊区间内取值的概率值
①P(μ-σ ②P(μ-2σ ③P(μ-3σ 通常服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量X在区间(μ-3σ,μ+3σ)外取值的概率只有________. 类型一 正态曲线的图像的应用 例1 如图所示是一个正态分布,试根据该图像写出正态分布的分布密度函数的解析式,求出随机变量总体均值和方差. 反思与感悟 利用图像求正态分布的分布密度函数的解析式,应抓住图像的两个实质性特点: 一是对称轴为x=μ,二是最大值为.这两点确定以后,相应参数μ,σ便确定了,代入f(x)中便可求出相应的解析式. 跟踪训练1 设两个正态分布N(μ1,σ)(σ1>0)和N(μ2,σ)(σ2>0)的分布密度函数图像如图所示,则有( ) A.μ1<μ2,σ1<σ2 B.μ1<μ2,σ1>σ2 C.μ1>μ2,σ1<σ2 D.μ1>μ2,σ1>σ2 类型二 利用正态分布的对称性求概率 例2 设X~N(1,22),试求: (1)P(-1 (2)P(3 引申探究 本例条件不变,若P(X>c+1)=P(X 反思与感悟 利用正态分布求概率的两个方法 (1)由于正态曲线是关于直线x=μ对称的,且概率的和为1,故在关于直线x=μ对称的区间上概率相等.如: ①P(Xa); ②P(X<μ-a)=P(X>μ+a). (2)利用X落在区间(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)内的概率分别是0.683,0.954,0.997求解. 跟踪训练2 (1)已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,则P(0<ξ<2)等于( ) A.0.6B.0.4 C.0.3D.0.2 (2)设X~N(6,1),求P(4 类型三 正态分布的应用 例3 设在一次数学考试中,某班学生的分数X~N(110,202),已知试卷满分150分,这个班的学生共54人,求这个班在这次数学考试中及格(即90分以上)的人数和130分以上的人数. 反思与感悟 解答正态分布的实际应用题,其关键是如何转化,同时应熟练掌握正态分布在(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)三个区间内的概率,在此过程中用到归纳思想和数形结合思想. 跟踪训练3 有一种精密零件,其尺寸X(单位: mm)服从正态分布N(20,4).若这批零件共有5000个,试求: (1)这批零件中尺寸在18~22mm间的零件所占的百分比; (2)若规定尺寸在24~26mm间的零件不合格,则这批零件中不合格的零件大约有多少个? 1.某市教学质量检测,甲、乙、丙三科考试成绩的分布密度曲线如图所示(由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布),下列说法中正确的是( ) A.甲科总体的方差最小 B.丙科总体的平均数最小 C.乙科总体的方差及平均数都居中 D.甲、乙、丙总体的平均数不相同 2.设随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),且二次方程x2+4x+ξ=0无实数根的概率为,则μ等于( ) A.1B.2 C.4D.不能确定 3.已知服从正态分布N(μ,σ2)的随机变量在区间(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ)和(μ-3σ,μ+3σ)内取值的概率分别为68.3%,95.4%和99.7%.若某校高一年级1000名学生的某次考试成绩X服从正态分布N(90,152),则此次考试成绩在区间(60,120)内的学生大约有( ) A.997人B.972人 C.954人D.683人 4.设X~N,则X落在(-3.5,-0.5)内的概率是( ) A.95.4%B.99.7% C.4.6%D.0.3% 5.设随机变量X~N(0,1),求P(X<0),P(-2 1.理解正态分布的概念和分布密度曲线的性质. 2.正态总体在某个区间内取值的概率求法 (1)熟记P(μ-σ (2)充分利用分布密度曲线的对称性和曲线与x轴之间的面积为1这两个特点. ①分布密度曲线关于直线x=μ对称,从而在关于x=μ对称的区间上概率相等. 若b<μ,则P(X<μ-b)=. 答案精析 知识梳理 知识点 1.均值 方差 2. (1)x=μ (2)“胖”“瘦”(3)①68.3% ②95.4% ③99.7% 0.3% 题型探究 例1 解 从给出的分布密度曲线可知它关于直线x=20对称,最大值是, 所以μ=20.由=,解得σ=. 于是该正态分布的分布密度函数的解析式是 f(x)=,x∈(-∞,+∞),随机变量总体的均值是μ=20,方差是σ2=()2=2. 跟踪训练1 A [分布密度曲线是一条关于直线x=μ对称,在x=μ处取得最大值的连续曲线.当μ一定时,σ越大,曲线的最高点越低且较平缓;反过来,σ越小,曲线的最高点越高且较陡峭.故选A.] 例2 解 因为X~N(1,22), 所以μ=1,σ=2. (1)P(-1 =P(μ-σ (2)因为P(3 所以P(3 =[P(1-4 =[P(μ-2σ =×(0.954-0.683)≈0.136. (3)P(X>5)=P(X<-3)=[1-P(-3 引申探究 解 因为X服从正态分布N(1,22),所以对应的分布密度曲线关于x=1对称.又P(X>c+1)=P(X 跟踪训练2 (1)C (2)解 由已知得μ=6,σ=1. ∵P(5 P(4 如图,由正态分布的对称性知, P(4 ∴P(4 =×0.271≈0.136. 例3 解 由题可知μ=110,σ=20, P(X>90)=P(X-110>-20)=P(X-μ>-σ), ∵P(X-μ<-σ)+P(-σ =2P(X-μ<-σ)+0.683=1, ∴P(X-μ<-σ)=0.159, ∴P(X>90)=1-P(X-μ<-σ) =1-0.159=0.841. ∴54×0.841≈45(人), 即及格人数约为45. ∵P(X>130)=P(X-110>20)=P(X-μ>σ), ∴P(X-μ<-σ)+P(-σ ∴P(X-μ>σ)≈0.159,即P(X>130)≈0.159. ∴54×0.159≈8(人),即130分以上的人数约为8. 跟踪训练3 解 (1)∵X~N(20,4), ∴μ=20,σ=2,∴μ-σ=18,μ+σ=22, ∴尺寸在18~22mm间的零件所占的百分比大约是68.3%. (2)∵μ-3σ=14,μ+3σ=26,μ-2σ=16,μ+2σ=24, ∴尺寸在14~26mm间的零件所占的百分比大约是99.7%,而尺寸在16~24mm间的零件所占的百分比大约是95.4%. ∴尺寸在24~26mm间的零件所占的百分比大约是=2.15%. 因此尺寸在24~26mm间的零件大约有5000×2.15%≈107(个). 当堂训练 1.A 2.C 3.C 4.B 5.解 对称轴为X=0,故P(X<0)=0.5, P(-2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 第二 概率 正态分布 北师大 选修 23