The Sound Of Music《音乐之声》 电影原声对话听力口.docx
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TheSoundOfMusic《音乐之声》电影原声对话听力口
TheSoundOfMusic《音乐之声》电影原声对话-听力口语
TheSoundOfMusic《音乐之声》电影原声片断
出品日期:
1965年
导演:
罗伯特.怀斯(RobertWise)
编剧:
欧内斯特.雷曼
主演:
朱莉.安德鲁斯(JulieAndrews)
克里斯多弗.普卢麦(ChristopherPlummer)
本片获第38届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳配乐、最佳剪辑、最佳录音五项大奖
【电影介绍】
音乐之声取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事:
见习修女玛丽亚是个性格开朗,热情奔放的姑娘。
她爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。
只要修道院的门开着,她就常在苍翠的群山间象云雀一样歌唱,在洁净的小溪边和潺潺的流水合唱。
修道院院长觉得玛丽亚不适应这种与尘寰隔绝的生活,该放它到外面看看。
就这样,她来到萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯.特拉普家7个孩子的家庭教师。
冯.特拉普是个心地善良的爱国者,他在服役期间功勋卓著,几年前,不幸死了心爱的妻子,现在心灰意冷。
家里没有歌声,没有笑声,也不许人家提到他的妻子。
他爱自己的孩子,但是并不了解他们,老是象指挥水兵一样管理着他们。
玛丽亚穿着不合身的旧衣服,戴着顶破旧的帽子,拎着手提箱、挟着吉它离开了修道院。
她一路放声高歌、蹦蹦跳跳、莽莽撞撞,一口气闯进了上校家。
上校见她这付模样,对她能否做家庭教师表示怀疑;而上校管教孩子们的做法也令她大为惊讶:
只要他的哨声一响,孩子们就从各自的房间里以最快的速度奔跑出来,排好队,按水兵操练的要求报出自己的姓名。
孩子们生性活泼可爱,各有各的性格、爱好和理想。
他们不愿意过这种严加管束的生活,总设法捉弄历届的家庭教师,使他们呆不下去。
对玛丽亚自然也不例外:
一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。
但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。
她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情。
她在上校离家去维也纳期间,用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。
于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。
当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,家中呆板、冰冷的空气完全变了,他的“水兵们”已被训练成了有素养的家庭合唱队。
这激起了上校对生活的热爱,换回了失去的幸福,也唤起了他对玛丽亚的爱情。
男爵夫人知难而退,玛丽亚和特拉普上校终于结成了美满的伴侣。
这时正是三十年代希特勒吞并奥地利的前夕,纳粹分子早已嗅出了上校家浓郁的自由奥地利气味。
在萨尔茨堡举行奥地利民谣节的当天,上校和玛丽亚蜜月归来,同时柏林来电,命令上校参加纳粹的海军,并把他和全家置于严密监视之下。
借着参加民谣节的机会,特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌,并在朋友们和修女们的协助下,全家逃出了多难的祖国,留下了绕梁不绝、回肠荡气的对祖国眷恋的爱情之歌:
雪绒花,雪绒花,清晨醒来看见它。
一朵朵,小白花,洁白而无暇。
开不败的小白花,点缀祖国大地幸福无涯。
影片清新有致,细腻感人,雅俗共赏。
既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情。
【本段剧情】
特拉普上校带着男爵夫人从维也纳回萨尔茨堡。
快到家时他们看到有一群孩子在爬树,上校竟没认出是他自己的孩子,还对男爵夫人说是附近的顽童。
回到家后不久,正在家门前的湖上划船的孩子们看到了归来的父亲,高兴得纷纷站起来,船一下子失去了平衡,玛利亚和孩子们全部落水,狼狈不堪。
上校让孩子们立刻去换衣服,然后很不高兴地训斥玛利亚,玛利亚与他争论,被上校解雇。
正在这时,上校听到屋子里传来孩子们的歌声,玛利亚说是她教给孩子们的。
上校既惊奇又感动,情不自禁地加入了他们的歌唱。
【电影原声】
【对话填空】
CAPTAIN:
Now,frulein,Iwantatruthfulanswerfromyou.
MARIA:
Yes,captain.
CAPTAIN:
Isitpossible,orcouldIhavejustimaginedit?
________________1__________________?
MARIA:
Yes,captain.
CAPTAIN:
Isee.
Andwhere,mayIask,didtheygetthese,these...
MARIA:
Playclothes.
CAPTAIN:
Oh,isthatwhatyoucallthem?
MARIA:
Imadethem,fromthedrapesusedtohanginmybedroom.
CAPTAIN:
Drapes?
MARIA:
Theystillhaveplentyofwearleft.
Thechildrenhavebeeneverywhereinthem.
CAPTAIN:
Doyoumeantotellmethat_________2__________?
(Hint:
地名Salzburg)
MARIA:
Hum...Andhavingamarveloustime!
CAPTAIN:
Theyhaveuniforms.
MARIA:
Straitjackets,Ifyou'llforgiveme.
CAPTAIN:
I'llnotforgiveyouforthat.
MARIA:
Thechildrencannotdoallthethingsassupposedtodoastheyhavetoworryaboutspoilingtheirprecious---
Ortheywouldn'tdare.Theyloveyoutoomuch,theyfearyou--
CAPTAIN:
Idon'twish_______3________.
MARIA:
You'vegottohearfromsomeone,you'reneverhome--
CAPTAIN:
IsaidIdon'twanttohearmorefromyouallaboutmychildren!
MARIA:
Iknowyoudon't,butyou'vegotto!
NowtakeLiesl---sheisnotachildanymore.Onceyouwakeupyou'llfindsheisawoman,youwon'tevenknowher!
AndFriedrich,heisaboybuthewantstobeamanlikeyouandwantyoushowhimhow---
Brigittacouldtellyouaboutmeifyou...Shenoticeseverything.
AndKurtpretendsheistoughnottoshowhowhurtheiswhenyoubrushhimaside---
...thewayyoudoallofthem...Louisa,Idon'tknowaboutyet.Butsomeonehastofindabouther...
Andthelittleonesjustwanttobeloved.
Oh,please,captain,lovethem,lovethemall!
CAPTAIN:
Idon'tcaretohearanythingfurtherfromyouaboutmychildren!
MARIA:
Iamnotfinishedyet,captain!
CAPTAIN:
Oh,yes,youare,captain!
...Frulein.
Now,__________4_____________.
What'sthat?
MARIA:
It'ssinging.
CAPTAIN:
____________5_____________
MARIA:
Thechildren.
CAPTAIN:
Thechildren?
MARIA:
Itaughtthemsometosingforthebaroness.
CHILDREN:
MyheartwantstosingEverysongithears
Everysongthatithears
MyheartwantstobeatlikethewingsOfthebirdsthatrise
Fromthelaketothetrees
Tothetrees
MyheartwantstosighLikeachimethatflies
Fromachurchonabreeze
TolaughlikeabrookWhenittripsandfalls
Overstonesonitsway
Onitsway
Tosingthroughthenight
Likealarkwhoislearningtopray
(CAPTAINjoins)
Igotothehills
Whenmyheartislonely
IknowIwillhear
WhatI'veheardbefore
Myheartwillbeblessed
Withthesoundofmusic
AndI'llsing...
...oncemore
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