年学前教育工作计划.docx
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年学前教育工作计划
年学前教育工作计划
篇一:
桑植县XX年学前教育工作计划
桑植县XX年学前教育工作计划
为加快推进学前教育发展,进一步落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[XX]41号)的精神;促进实施《3至6岁儿童学习与发展指南》,全面提高我县幼儿园办园水平和保教质量,特制定XX年全县学前教育工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持统一规划、公办示范、多方参与、规范管理、安全高质、方便群众的原则,努力构建“公办示范,民办规范”的学前教育发展格局,保障适龄幼儿接受基本的有质量的学前教育。
二、目标任务
(一)规范办学行为,本年度着手规范全县幼儿园教育行为。
向一日活动各环节要质量,加大对各园所一日常规活动科学合理安排的督促和检查评估。
要求每所园保证幼儿有充足的户外活动场地和实施活动的器材。
全县开展挖掘本土游戏,传承民族文化的各教师经典游戏设计大比拼活动,丰富园所园本课程。
规范教材订购,严禁使用非正规幼儿教材。
(三)加强园务管理。
建立完备的幼儿园规章制度,建立保教人员业务档案和在园幼儿档案,加强幼儿园资料收集、整理。
构建家园合作伙伴关系,认真听取家长对幼儿园的意见、建议,积极配合家长做好幼儿家庭教育工作。
(四)提高保教质量。
以幼儿为本,遵循幼儿身心发展的客观规律,认真实施《3至6岁儿童学习与发展指南》,倡导“游戏化”教学方式,杜绝“小学化”倾向,使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。
(五)提升教师素质。
加强幼儿园教师队伍师德师风建设,加大幼儿园园长、教师业务培训力度,保质保量完成各级培训任务。
鼓励幼儿园自行外派教师到保教水平高的各级托幼机构参观学习。
鼓励教师参加高学历进修学习,提高大专及以上学历比例和幼儿教师资格证持有率。
三、工作措施
(一)以普及学前教育为根本,夯实学前教育基础。
1.完善“全县幼儿园轮回送教”活动,鼓励公民办园教学能手参加送教巡回教研活动,提升我县学前教学水平。
2.全面实施市级示范园(县机关幼儿园、二小幼儿园、本真幼儿园、童心幼儿园、朱家台幼儿园等)的领头作用,全面贯彻实施《指南》,掌握实施方法,进一步提高保教质量,引导全县学前教育走入规范化进程。
(二)以开展等级评估为抓手,全面提升办园水平。
1.认真开展县级幼儿园等级评估,将评估结果通过媒体向社会公告,并按评估结果核定幼儿园收费标准和国家各类项目政策享受额度。
2.督促县市级示范园所进一步改善办园条件,加强园务管
理,提高保教水平,完善资料建设,为我县学前教育示范基地打下基础。
(三)以提升教师素质为中心,全面提高保教质量。
1.认真组织幼儿教师参加县级培训,根据我县幼儿教师的实际情况,安排音乐、舞蹈、游戏、手工、剪纸等实用性培训内容。
2.认真组织幼儿教师参加“国培计划”远程、集中培训,配合县教师进修学校做好参训教师的管理、考核和结果运用。
3.鼓励各幼儿园自行派出教师到办园先进的园所参观学习,组织部分园长外出培训学习。
鼓励幼儿教师参加学历提高,对教师提升学历的实行奖励政策。
4.努力促进幼儿教师专业发展,各幼儿园要加强幼儿教师专业考核,给每位幼儿教师发放《〈3~6岁儿童学习与发展指南〉解读》,使幼儿教师深刻领会《指南》精神实质,掌握实施方法,进一步提高保教质量。
XX年主要工作安排
XX年主要工作安排
篇二:
XX年秋季学前教育工作计划
XX年秋季学前教育工作计划
一、指导思想
新的学期,我校学前教育工作要以科学发展观为指导,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,以优质教育资源建设、队伍建设、课程建设为抓手,使学前教育更好地走上可持续发展之路,加强对各级各类幼儿园的指导,促进我校学前教育工作顺利开展。
二、工作目标
(一)幼儿发展目标孩子们能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作措施
(一)重点工作
1、抓好“一天文化”。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、制定学期各项工作计划及幼儿一日活动常规,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、开展经典诵读歌、画、演等比赛活动。
5、开展秋季趣味运动会。
(二)常规工作
不断完善保育教育工作
1.合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食睡眠盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活的自理能力。
2.各园(班)要把好晨、午检关,认真做好幼儿卫生保健体检工作,切实做好预防和控制传染病工作,有异常情况,及时向中心学校和镇卫生院上报。
3.加强户外活动管理,针对各园户外活动场地器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4.要加强幼儿寝室的通风、消毒工作,定期洗、晒被褥。
5.严格按照学校食品安全事故和预防失误中毒预案,加强食品安全工作,坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。
6、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
7、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期的家长会。
加强安全工作,落实安全工作制度。
1.完善制度,明确安全责任。
期初,中心学校将与各园签订安全责任书,各园与班主任、学生、家长签订安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任制。
2.加强教育,提高防范意识。
(1)重视安全教育,上好安全第一课。
各园要根据学生特点精选安全教育内容,开展生动活泼的安全教育,为新学期安全教育开好头。
(2)开辟教育专栏。
幼儿园要利用家长园地等开辟安全知识专栏,学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语。
(3)落实“5分钟”安全教育制度。
即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后5分钟来对学生进行安全教育,作为一项关爱学生生命的硬任务来完成。
(4)开展预案演练。
把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每学期进行一至二次的应急疏散演练。
要进一步提高演练的水平,做到快速、有序。
(5)加强幼儿园的安全教育、管理,严格制定有关接生、交接班、点名、护送等制度,确保幼儿在园离园安全。
加强保安员的管理,发挥视频监控的作用。
(6)加强防溺水安全教育。
9、10月份天气仍然十分炎热,各校要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。
要加强汛期安全教育,遇到恶劣天气,要采取措施,组织教师或家长护送,确保学生安全往返。
(7)重视消防安全教育。
一要加强对学生的消防安全知识教育;二要重视学校的消防器材的配备;三是要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象;四要开展疏散逃生演练。
(8)严防拥挤踩踏事故的发生。
一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查,发现损坏及时修复或更换;二要从实际出发,在幼儿出操、集合、放学时,由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;三要落实教师值班制度。
(9)要进行安全隐患排查。
如有隐患,应及时整改,完善安全制度。
采取有效措施,加强师资队伍建设。
1.抓好政治理论学习,做到学前有计划,学中抓落实,学后观实效,完善学习制度。
2.深化以“培育敬业精神、塑造师德风范、提高育人水平”为主旋律的师德教育活动,认真落实《幼儿园教师职业道德规范》,建立完善的师德考评制度,宏扬高尚的师德风范。
3.通过组织教师外出培训听课学习等,使教师不断吸收教育新信息,更新教育观念,以适应课改的需要。
4.要求各师参照教研课题,认真写好教学经验总结,不断提高理论水平。
推选较优秀的文章参加各级论文评选、汇编、发表。
加强教学教研工作,提高保教工作的实效性。
1、落实教学工作常规要求。
一是要进一步加强课程开设和课堂上课情况的巡查,督查力度、确保开齐课程,上好每个半日活动。
二是不再局限于每学期两次大规模常规检评制度,实行每周随机下园抽查检评教师常规工作的制度,进一步抓好抓实教师常规工作的有效落实。
2、推进园本教研究,优化教育行为。
每学期每位教师都要开一节校性以上公开课,每位教师每学期听课节数不少于12节。
四、各月份工作重点:
九月份
1、做好期初招生工作并完善相关登记资料。
2、做好幼教事业报表统计及学前教育信息录入审核上报工作。
3、对幼儿进行常规训练和安全教育。
4、制定学前教育工作计划及幼儿一日活动常规。
5、组织学习《3-6岁儿童学习与发展指南》
6、班级文化建设评比。
十月份
1、开展安全隐患排查并上报工作。
2、养成教育培养。
3、开展“我会画”评比活动。
4、教学行规检查
十一月份
篇三:
XX-XX年下学期学前教育工作计划
郭里镇XX-XX年下学期学前教育工作计划
深入贯彻落实教育部《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以全面提升幼儿园保教质量、提高教师素质为重点,以提高全市各级各类幼儿园整体办园水平为核心,建立以政府主导、社会参与、公办为主、民办为辅的民族地区办园体制,努力构建布局合理、覆盖城乡的学前教育公共服务体系。
加强幼儿园内部管理,增强办园活力,努力缩小城乡之间、公民办之间差距,整合优质教育资源,多形式、多层面开展师资培训和幼儿教育教研活动,全面促进全市学前教育高位均衡、优质健康发展。
工作要点:
一、继续加大公办幼儿园建设和设施配备力度,进一步扩大优质教育资源
1.坚持“均衡发展”理念,大力推进城、乡学前教育均衡发展,进一步加强农村公办幼儿园基础设施建设。
在完成7所村级幼儿园续建项目基础上,为新建的实验、七幼及肖家、聂家等9所幼儿园配备保教设施,确保新建幼儿园均于秋季开学前顺利开园。
2.建立健全教师支教制度。
轮流抽调近几年城市幼儿园新分配教师义务到农村幼儿园支教,以解决农村幼儿园教师短缺困难,同时,推动优质教育资源向农村薄弱幼儿园流动,使城、乡幼儿园在软实力上同步提升。
3.加快新建农村幼儿园向优质园转化进程。
持续推行“老园带新园”、“城园联乡园”的集团化、连锁式办园模式,扩大优质资源覆盖面。
以学前中心、二幼、三幼、四幼4所省级示范园和省级一类园为龙头,采取连片托管方式(学前中心--枹罕片、二幼---折桥片、三幼---南龙片、四幼---城郊片),以城园联乡园,整体带动新建的镇、村级幼儿园均衡、提质发展。
4.改善市二幼教育环境,完善更新保教设施,申报晋级示范性幼儿园,并全力做好示范园创建工作,进一步扩大优质资源覆盖面。
二、实行学前教育免费政策
5.根据临夏回族自治州人民政府《关于做好全州学前免费教育工作的通知》(临州府发(XX)10号)精神,认真组织实施好全市学前教育免费工作。
制定完善、合理的免费实施方案,将这项惠及千家万户的民心工程落实好,使广大人民群众共享经济社会改革发展成果。
6.建立严格规范的学前免费教育经费预算、审批、管理、使用机制,做到管理科学规范,使用高效透明,真正使此项惠民政策成为阳光工程、民心工程。
7.建立全市幼儿电子学籍档案和实名制信息管理系统,对全市所有公、民办幼儿园实行动态监管机制,切实做到底子清、情况明,确保全市各级各类幼儿园幼儿人数和免费数据的真实、准确。
8.依照《甘肃省幼儿园等级
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