小学亲子活动策划方案.docx

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小学亲子活动策划方案

小学亲子活动策划方案

小学亲子活动策划方案1

一、活动目的：

1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象：

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点：

一年级：

10月13日下午

地点：

篮球场

四、活动负责人员：

裁判：

韩彪谢阿云

主持：

丁美娟

场地划分：

韩彪

器材准备：

谢阿云

四、活动项目：

1.抛接羽毛球：

家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳：

家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手（学生和家长）每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发（如出现抢跑则加5秒），依次类推，完成比赛。

按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

小学亲子活动策划方案2

活动目的：

1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐!

2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。

活动时间：

20__年4月25日下午

人员分工：

协调组织：

陈晓云主持人：

樊艳春裁判员：

谢俊玲

摄影：

高俊英记录员：

范春艳器材管理：

曹贺军活动地点：

阅览室

活动准备：

20条绳，部分奖品，小扩音器，字卡（英语字卡，个人信息菜单）等活动流程：

主持人：

亲爱的同学们、各位家长朋友们，早上好!

欢迎你们来到我们育红学校!

教育专家们说，良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。

但是，在紧张忙碌的现代社会中，在生活压力日渐增加的今天，在履行了“养家”的重任之余，还要与孩子保持和谐畅通的交流，这确实不是一件容易的事。

今天难得大家欢聚一堂

，让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通，在有趣的活动中探讨育儿方法，让我们的孩子在快乐中健康成长。

就让我们动起来吧!

上周我们举行了广播操的比赛，取得了优异成绩，爸爸妈妈们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。

下面进行第一项活动：

爸妈学我做早操

1、活动名称：

爸妈学我做早操

规则：

请家长跟着孩子做广播操。

时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。

主持人：

刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了，第二项活动：

两人三足

2、活动名称：

两人三足。

规则：

一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。

所有活动取前三名，记得分。

主持人：

（随机采访获胜家长：

你们是怎么获胜的?

说说平常你和孩子关系如何。

）

这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。

学习固然重要，但身体的健康也不能忽视哦!

我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。

第三项活动：

健康你我他

3、活动名称：

健康你我他

规则：

健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。

主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。

积分多者为胜。

主持人：

下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。

知识靠积累，身体要锻炼。

学习固然重要，但健康锻炼也不能忽视哦!

我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”

4、活动名称：

共同跳

规则：

以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。

主持人：

请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。

主持人：

我们的家长真有心，孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。

下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏：

你做我猜

5、活动名称：

你做我猜（英语单词）

规则：

家长根据抽签抽到的中文做动作，由孩子猜英语单词（抽到动作的做动作，抽到动物的一句短语提示，但不准有卡片上的字）猜对一个加一分。

主持人：

下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。

主持人：

在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗?

本学期初，我们就定下了必修章：

孝敬章，到底做的怎么样?

今天就让老师和家长共同考章吧!

6、活动名称：

小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）

规则：

罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。

（请老师和家长共同评价）

主持人：

看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。

下面请获奖家庭上台领奖，请校长帷幄们颁奖。

总结：

在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。

更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。

从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。

让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地!

期待我们和孩子的明天更美好。

主持人：

时间过的真快，不知不觉今天的活动接近尾声。

最后让我们在歌声中结束这次活动!

合唱《幸福拍手歌》

小学亲子活动策划方案3

一、活动目的：

通过此次活动，让学生亲密接触大自然,欣赏秋天美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源;集中大家的智慧和力量，使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。

二、活动时间和地点：

时间：

12月4日（遇雨顺延）

地点：

公园拓展园大草坪

三、活动内容：

1、教师代表讲话;

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。

时间大约1小时。

3、小朋友集体表演：

（10分钟）

4、“击鼓传花”，时间为40分钟。

对表演的小朋友给予奖励。

“击鼓传花”游戏规则：

所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。

就这样反复。

每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

5、踩气球：

时间15分钟。

全体小朋友参加。

在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：

一个小朋友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。

在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小朋友获得奖励。

6、赶小猪：

3组同时比赛。

先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏方法：

家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。

以先跑完的队为胜。

7、运输比赛：

3组同时比赛。

先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏方法：

家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。

以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的大人50元（含门票、车辆入场费，奖品及道具费用，如有结余，作为班费使用。

）希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。

时间1分钟以内。

3、每个参与人员，包括家长在内，准备好1到2个有趣的节目，（如需音乐伴奏，请家长把伴奏制作MP3格式，拷到U盘上，表演时拿出来播放）形式不限，时间2分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转凉，家长要给小朋友穿暖，并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备食品和水。

7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：

30准时在公园集合，不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告班主任老师。

五、活动具体安排及流程：

1、12月4日上午9：

30准时在公园大门区集合，家委会有工作人员在右手边的购票处，清点人员入园。

2、集中后，大家围坐成一个大圈，小朋友坐在内圈，家长坐在小朋友的后面，10：

00正式进行活动。

时间大约3小时。

3、13:

00集体活动结束，原地解散，开始自由活动。

小学亲子活动策划方案4

一、活动形式：

亲子竞赛活动

二、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：

20__年5月31日（星期一）下午4：

00-6：

30

活动地点：

高家基小学校园山顶操场

四、活动准备：

1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：

1）活跃气氛：

亲子跳大绳游戏。

规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。

成功者即派发小奖品。

2）亲子抢板凳：

规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3）亲子大象抛接投沙包：

规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发小奖品。

4）二人三足：

规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

5）妈妈认孩：

规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

6）家长、孩子、老师分享活动体会。

7）亲子派发、分享礼品。

六、活动结束：

活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。