人教统编版部编版二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷.docx
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人教统编版部编版二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、填空题(共9题;共67分)
1.(6分)形近字组词
肖________ 虾________ 驴________ 缩________
消________ 吓________ 户________ 宿________
2.(6分)读拼音,写词语。
páoxiào
shāyǎ
liútǎnɡ
xiōnɡyǒnɡ pénɡpài
________
________
________
________
xiānqǐ
fèihuà
yōulǜ
zāoɡāo
xīmiè
shēnyīn
________
________
________
________
________
________
3.(16分)比一比,组成词语
祥________ 蔬________ 漂________ 劲________ 茫________
详________ 疏________ 飘________ 颈________ 芒________
资________ 透________ 砌________ 吟________ 赴________
姿________ 绣________ 彻________ 怜________ 赶________
4.(12分)(2019四上·新会期中)按要求写出下列词语的同音字。
jì日________ 科________
lián________忙________花
5.(6分)给下列多音字组词。
叉:
chā________ chà________ 兴:
xīng________ xìng________
倒:
dǎo________ dào________ 似:
shì________ sì________
6.(4分)解释词语。
①惺忪:
________
②得逞:
________
7.(9分)根据拼音写出汉字
lièqiè
yùnchóuwéiwò
zāoyāng
________
________
________
8.(4分)给下列句子排序
________走进校门,门口有一棵高大的榕树,像一位忠实的哨兵守卫着学校。
________草坪后面是大操场,我们平时就在这里做操、上体育课、玩游戏。
________草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。
________我们的学校非常美丽。
________中间是一片大草坪,春天来了,这里像铺了一张绿色的大地毯。
________在校门口的两旁,有两栋高大的教学楼,我们平时就在这里读书、写作业。
9.(4分)读课文《鸟的天堂》,词句赏析。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
________
二、现代文阅读(共2题;共9分)
10.(5分)阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。
甲诗:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
乙诗:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________,甲诗的题目是《________》,乙诗的题目是《________》。
(2)从内容上讲,这两首诗都属于________诗。
不同之处在于,________诗是写朋友送诗人,________诗是写诗人送朋友。
11.(4分)现代文阅读
在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出它的触须时,乡亲们就说:
“开春了。
”春天到了为什么要说“开春”呢?
我问乡亲们,乡亲们摇摇头,露出纯洁的笑来……
这次回家探亲,三月刚刚被农民从农历上揭开。
一日,我倚门而望,池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。
乍一看,那柳枝有点像老妇人散乱的发丝,凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。
眨一下眼,再看,那雾又好像深了一层,真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果,半透明半朦胧的。
我便急急忙忙地看天,看水,看原野。
整个冬天,天空被沉沉的云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。
池塘和小河里的水,起先好呆板的,没有一点表情,有那么一天,一袭风从谁的袖筒里拂出来,水面上便起了丝绸般的皱褶,渐渐地生动了。
一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:
“嘎嘎嘎!
佳佳佳!
”
天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?
可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。
乡亲们为什么要说“开春”呢?
我朝四野深处走去。
洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。
乡亲们拿了锹、锄这些祖传的农具,又来到了阔别一冬的田野,疏密有致地点缀着,成为一种风景。
按照传统的习惯。
乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。
泥土还有些板结,但挖进去之后,土地深处似乎隐隐进出温馨的气息来。
如果仔细聆听,还听得到“吱吱”的声音,似乎是泥土感受到了一种召唤,在悄悄地松软。
乡亲们说,这是农事的第一页。
小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩。
等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。
啊,这不就是在“开春”么?
开,就是一种劳动,一种创造。
春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀!
如果说,“春开了”是纯粹的自然现象,那么,“开春”就完完全全地融进了人类的活动!
我为这一顿悟激动得热血沸腾。
我的朴实的乡亲虽不懂什么修辞,但把“开”与“春”这两个普通的汉字组合在一起,使它们具有了神奇的表达效果,生动而形象。
啊,开春!
(1)联系上下文解释词语。
①阔别:
________
②顿悟:
________
(2)按要求写句子。
①在短文中找出全文的中心句写在横线上。
________
②写出“春开”和“开春”两部分之间的过渡句。
________
③写出文中的一个拟人句。
________
(3)联系上下文,回答问题。
①“啊,这不是在‘开春’么?
”“这”具体指什么?
________
②“我为这一顿悟激动得热血沸腾”。
“这一顿悟”指什么?
________
(4)文章表达了怎样的思想感情?
参考答案
一、填空题(共9题;共67分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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8-1、
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二、现代文阅读(共2题;共9分)
答案:
10-1、
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10-2、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
答案:
11-4、
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- 开满鲜花的小路 统编 版部编版二 年级 下册 语文 课文 鲜花 小路 同步 练习
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