人教版小学数学四年级上册单元检测试题 全册.docx
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人教版小学数学四年级上册单元检测试题全册
四上第一单元——《大数的认识》知识点题库
基础题:
1、填空。
1.表示()的1、2、3、4……都是自然数。
最小的自然数是(),()最大的自然数。
2.从个位起,向左数第六位是( )位,它的计数单位是( ),第十位是( )位,它的计数单位是( )。
3.与100000相邻的两个数是()和()。
800080008最高位是( )位,左边的“8”表示8个( ),中间的“8”表示8个( ),右边的“8”表示8个( )。
4.一个八位数,最高位和最低位上的数字都是6,十万位上的数字是5,其余数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作()。
5.古时候人们常用的记数方法有( )、( )、( )等。
22.现在国际通用的数字是( )数字。
6.最小的自然数是( ),自然数的个数是( )。
7.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做( )。
8.读亿以上的数,要从( )位读起,先读( )级,再读( )级,最后读( )级。
写亿以上的数,要先( ),然后从( )位起读一级写一级。
9.把1300000000改写成用“亿”作单位的数,可以直接省略亿后面的( )个“0”,再添上一个( )字。
10.省略8094500000亿位后面的尾数时,( )位上的数比5( ),再舍去尾数的同时,要向前一位进( ),再添上一个亿字。
11.省略3042650000亿位后面的尾数时,( )位上的数比( )小,可以直接舍去尾数,再添上一个亿字。
12.我国最早使用,至今仍然使用的计算工具是( )。
13.算盘上方每颗珠子代表( ),下方每颗珠子代表( )。
现在最常用的计算工具是( )。
14.“千”与“万”之间的进率是(),请你再写出一组进率是十的计数单位:
()与()的进率是十。
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是()的计数方法叫()进制计数法。
15.从右边起,每()个数位分一级,个级的计数单位有(),表示多少个();万级包括的计数单位有(),表示多少个()。
16.从个位起,左边第五位是()位,第()位是亿位,万位的左面第一位是()位,最高位是百亿位的数是()位数。
17.在自然数中,18999前面的一个数是(),后面的一个数是();999万前面一个数是(),后面一个数是()。
18.假设一个自然数是ɑ,那么它后面的一个自然数应该是(),前面一个自然数是()。
19.
(1)()个十万是一百万
(2)一千万里面有()个十万
(3)10个()是一百亿(4)()个一万是一亿
20.2007年我国粮食总产量为520000000吨。
520000000是由5个()和2个()组成的。
21.十亿十亿地数,数100次是()。
22.与100000相邻的两个数是()和()。
23.最大的五位数是加上1是(),最小的九位数减去1是()。
24.一个九位数,最高位是最小的一位数,个位是最大的一位数,个位上的数是十位上的3倍,十万位上的数字是比最高位上的数字多5,其余数位上都是0,这个九位数是()。
25.比80万少1的数写作(),比82个十万再多()的数是一千万。
26.写一个在万级中含有三个0的九位数:
(),这个数含有()个万和()个一。
27.900909000是一个()位数,最高位上的9在()位上,表示(),中间的9表示(),另一个9表示()。
28.在6和3之间添()个0,这个数能成为六十亿零三。
29.九十六万去掉()个0,这个数变为960;把1027变为十万零二十七,则要在数字()的后面添上()个0。
30.省略亿位后面的尾数,要看()位上的数是否比5大,从而确定是“四舍”还是“五入”。
31.某服装城每天的销售额约是413000元,服装城里的108名营销人员工作认真负责。
这段话里,()是准确数,( )是近似数。
32.一百零四亿零三十万写作( ),改写成以“万”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数,它的近似数是( );3570200000读作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略“亿”位后面的尾数约是()。
33.最小可能是近似数最大可能是
()7620000()
()3000000()
34.2030000=()万7300000=()万
28000000=()万130000=()万
35.460000000000=()亿98765400≈()亿
85097≈()万153006≈()万
402980≈()万109356≈()万
36.填表格。
()洋的面积最大,()洋的面积位居第二,()洋的面积最小。
37.比较大小。
82006○82600900000000○9亿65300○56300082006○82600
12万○11900040个十万○400000050个千○5个万
2323400089○232400089075000○68万六千万○九百九十万
6024000○624000999999○最小七位数376800○35□900
871500○□100050□601000○□853007900010○□89010
38.
(1)在算盘上用一颗上珠和一颗下珠可以表示哪些四位数?
请写出来。
(2)在算盘上用一颗上珠和一颗下珠可以表示哪些五位数?
请写出来。
39.小明手中卡片上的数是由六千万、九十万和七个百组成,青青手中卡片上的数是由5个百,7个十万,6个千万组成,他们手中卡片上的数哪个数更大,用大于号连接:
()○()。
40.游戏要求:
在下图中依次按顺时针方向转一周,组成一个九位数。
1)组成一个最大的数是()。
读作:
2)组成一个最小的数是()。
读作:
41.在6和3之间添()个0,这个数能成为六十亿零三。
42.九十六万去掉()个0,这个数变为960。
把1027变为十万零二十七,则要在数字()的后面添上()个0。
43.看算盘写数。
二、选择。
1.大于32万、小于33万的整数有()个。
A、0B、9999C、1万D、无数
CE
MC
SE/T
2.下面()是电子计算器上的清除键。
A、B、C、
3.下面说法正确的是()。
A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B、493600省略万后面的尾数约是49。
C、604000是由6个十万和4个千组成的。
4.下面错误的是()。
A、与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
B、2001103>20万。
C、一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。
5.下列各数中,不能组成78590000的数是()。
A、7859个万B、78个十万和5900个百
C、785个十万和90000个一D、7个千万、8个百万、5个十万和9个万
6.含有个级、万级和亿级的数,至少是()。
A、六位数B、七位数C、八位数D、九位数
7.下面四个数中,亿位上是5的数是()。
A、8057290000B、54776800C、1516004937D、159814800
8.76000000吨,改写成用“万吨”作单位的数是()。
A、760万吨B、7600万吨C、76000万吨D、76万吨
9.下面各数中,最接近5000万的数是()。
A、54999999B、49999999C、35999999D、45999999
10.下面的四个数中,一个零也不读出来的是()。
A、6000600B、6006000C、6000006D、6000060
11.下面四个数“四舍五入”后得到200万,其中()最接近83万。
A、1992300B、2002300C、2003002
12.阿拉伯数字是()人发明的。
A、阿拉伯B、古中国C、古印度
三、读写大数。
1.六十、六十万、六十亿()
2.5、6个十、8个百、2个十万、7个亿()
3.一亿、三百万和九千()
4.今年,一粮食专业户全家共收入二万七千零二十五元。
()
5.我国地大物博,其中国土面积约九百六十万平方千米。
()
6.太阳中心的温度大约是一千五百万摄氏度。
()
7.在四川发现的恐龙化石距现在已有一亿三千万年。
()
8.5087005940是()位数,读作:
9.43007030030是()位数,读作:
10.6800000800是()位数,读作:
11.59000040是()位数,读作:
12.80300805400是()位数,读作:
四、改写大数、求近似数。
1.把下面各数改写成以“万”为单位的数。
960000=87840000吨=700000000米=
2.把下面各数改写成以“亿”为单位的数
10600000000=8000000000千克=
3.省略“万”位后面的尾数。
10860≈993650≈863526≈
9865400≈3054000≈8943080≈
4.省略“亿”位后面的尾数。
950000000≈60500779453≈53500700435≈
5441000000≈6367006400≈8369004600≈
85904563001≈7807400800≈4780700008≈
五、□里可以填哪些数字。
5703万>570□9231□里能填()
3□85万>35124670□里能填()
77□50≈8万□里能填()
6□988≈6万□里最大能填()
49□273000≈50亿□里能填()
32□9700000≈32亿□里最大能填(),最小能填()
□90000000≈6亿□里可以填()
49□4905<494万□里可以填()
6320000<6□1万□里可以填()
56□5600000≈57亿□里可以填()
六、按顺序排列。
1.按规律填数。
A、10020、10030、()、10050、()
B、70800、()、()、70200、70000
2.比较下面各数的大小,并用>连接起来。
5005万50055050万550万50505500
90078999约7亿9089910000约988万
800800808000880000800008800080
七、按要求组成大数。
1.用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数,最大的是( ),最小的是()。
2.用三个6和三个0按要求组成一个六位数。
(1)最大的数:
()
(2)最小的数:
()
(3)最接近60万的数:
()
(4)读出一个0的数:
()()
(5)读出两个0的数:
()()
(6)一个0也不读的数:
()()
3.用5、1、8、9和2个0按要求组数。
(只写2个)
(1)省略万位后面的尾数约等于16万的数。
()()
(2)省略万位后面的尾数约等于51万的数。
()()
(3)省略万位后面的尾数约等于90万的数。
()()
4.用9、2、0、4、1、0、5、0组数。
(1)与1亿最接近的八位数()
(2)与1亿相差最多的八位数()
(3)只读一个零的八位数()、()
(4)两个零都读的八位数()、()
(5)一个零也不读的八位数()、()
(6)三个零都读的八位数()、()
5.下面是三张卡片,把它们拼起来可以组成一个九位数,请按下列要求拼一拼。
607000430
(1)只读1个0。
(2)只读2个0。
6.按要求把四个“8”和四个“0”组成八位数。
写出两个不读零的数()、()。
写出两个要读出一个零的数()、()。
写出两个要读出两个零的数()、()。
提高题:
一、填空题
1.一个数由三十个亿、五千六百七十个万和九个一组成,这个数是( ),约是( )万。
2.用0、0、1、5、8、2、9这七个数字组成一个最小的七位数是( ),组成一个最大的七位数是( )。
3.把1、4、7、8和三个0组成七位数,其中一个零也不读的数是( ),只读一个零的数是( ),三个零都读出来的数是( )。
4.在5和8之间添( )个0,8后面添( )个0,就是五亿零八千。
5.一个数省略万位后面的尾数是240万,这个数省略以前最大是(),最小是()。
6.一个九位数,最高位是最小的一位数,个位是最大的一位数,个位上的数是十位上3倍,十万位上的数字是比最高位上的数字多5,其余数位上都是0,这个九位数是()
二、比较大小
1.在○里填上“<”“=”或“>”。
675000○68万六千万○九百九十万
2.比较下面各数的大小,并用>连接起来。
(1)5005万50055050万550万50505500
(2)54万 539000 54000 540200
(3)200000200 202000000 2000001000 2010000000
(4)7053300米、 705千米、 70533千米、 7050000米
三、选择题
1.55□789≈56万,□里最小可以填()。
A.0~4B.0~5C.5~9
2.6□0000000≈6亿,□里最大可以填()。
A.0B.4C.5
3.下面四个数“四舍五入”后得到200万,其中()最接近83万。
A.1992300B.2002300C.2003002
四、按要求写数
1.省略百位后面的尾数
12678≈439807≈
2.省略千位后面的尾数
12678≈439807≈
五、用心连一连
7804326
134960000
28006745
1620008450
6个一
6个万
6个千
6个亿
6、在括号里填上合适的数字
1.199()001≈20万,()里最小填()。
2.8()888≈8万,()里最大填()。
3.2()901≈25万,()里应填()。
4.19()0000000≈20亿,()里最小填()。
5.13()8000000≈137亿,()里应填()。
6.199()00克≈200千克,()里可以填()。
七、综合应用
1.用3、2、0、0、0、0、7、8、1九个数字,按要求写出九位数。
(5分)
(1)最大的九位数:
()
(2)最小的九位数:
()
(3)约等于1亿的数是()或()
(4)最接近2亿的数是()。
2.按要求写数
6204015
(1)组成最大的七位数()
(2)组成最小的七位数()
(3)只读一个零的七位数()(4)两个零都读的七位数()
(5)一个零也不读的七位数()
3.有一个七位数,把它四舍五入精确到万位的数是985万,
这个数最大是(),最小是()。
4.把下面各数十万位上的数字与十位上的数字对调后得到的新数填入括号内,再比较大小。
8900274○()250927○()70083461○()
5.有一个三位数,如果把数字5加在它的前面,那么可以得到一个四位数;加在它的后面也可以得到一个四位数,这两个四位数相差2889,原来的三位数是()。
6.一个数有三级,其中一级上的数是4500,另一级上的数是7000,还有一级上的数是3670,这个数最大是(),最小是()。
7.据调查,我国2002年汽车产量是三百一十二万五千一百辆,如果平均每辆汽车售价8万元,我国2002年生产的汽车总量是多少万元?
约合多少亿?
拓展题
1.写数:
小明手中卡片上的数是由六千万、九十万和七个百组成,青青手中卡片上的数是由5个百,7个十万,6个千万组成,他们手中卡片上的数分别是几?
哪个数更大,用大于号连接。
2.一个七位数,个位上的数字是9,百位上的数字是4,任意相邻的三个数位上数字的和都是15,这个七位数是多少?
3.一个七位数,最高位和最低位上的数字都是9,任意相邻的三个数位上数字的和都是20,这个七位数是多少?
4.一个三位数,百位上的数字是个位上的数字的4倍,十位上的数字是百位和个位上的数字的和,这个三位数是()。
5.小强用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056,小刚将相邻的两张数卡交换了一下位置,使所得的数尽可能大,小刚该交换哪两张数卡的位置?
得数最大是多少?
6.小明用计算器计算时,把一个因数25错按成了52,结果得到的积是416,请问正确的积应该是多少?
7.一个七位数,个位上的数字是9,百位上的数字是4,任意相邻的三个数位上数字的和都是15,这个七位数是多少?
8.从多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成一个六位数。
这个六位数最大是多少?
最小又是多少?
9.一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”,另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”,这个数最大是多少?
最小是多少?
(提示:
“零”只能加在电话号码的前面或后面,不能加在电话号码数字中间。
)
四上数学第二单元《公顷和平方千米》题库
基础题
一、填空题。
1.边长是( )米的正方形的面积是1公顷,边长是1千米的正方形的面积是( )。
2.测量土地的面积,可以用()、()单位。
3.12公顷=()平方米80000公顷=()平方千米
500000平方米=()公顷60平方千米=()公顷
320平方分米=( )平方米45公顷=( )平方千米
1.42公顷=()平方米760000平方千米=()公顷
1平方千米—65公顷=()公顷400公顷+300公顷=()平方千米
4.填上适当的单位名称。
(1)学校操场占地约1();
(2)一间教室的面积大约是50();
(3)我国的领土面积约为960万();
(4)一个人工湖的湖面面积是2.8万( );
(5)足球场面积约7140();
(6)鱼池的占地面积是2500( )。
5.在○里填上“>”、“<”、“=”。
5公顷○1平方千米401公顷○400平方千米
6公顷○600平方米2平方千米○2000公顷
6公顷○60000平方米 12平方千米○68公顷
9平方千米○90公顷10平方分米○1000平方厘米
10平方分米○1000平方厘米 3平方米○30平方分米
1.6米○16厘米 9平方千米○90公顷
6.下面是我国面积最大的六个湖泊。
(单位:
平方千米)
内蒙古呼伦湖:
2339江西鄱阳湖:
3150江苏太湖;2445
江苏洪泽湖:
2069青海湖:
4583湖南洞庭湖:
2820
你能按面积从大到小的顺序排列它们的名称吗?
二、我会判断。
1.面积是1公顷的一块地,它一定是边长为100米的正方形地。
()
2.面积单位间的进率都是100。
()
3.我们教室的面积是48平方分米。
()
4.一块正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是4平方分米。
()
5.表示池塘的面积用平方千米比较合适。
()
三、解决问题。
1.有一块长方形麦地,长200米,宽50米,这块麦地的面积有多少公顷?
2.光明小学的操场长100米,宽45米,小明绕操场跑了两圈,他一共跑了多少米?
操场的面积是多少?
3.一个长方形的小麦田,长550米,宽是220米,它的面积是多少公顷?
如果每公顷收小麦6500千克,这块小麦田能收到80吨小麦吗?
4.如果1平方米能站16个人,1公顷大约能站多少人?
1平方千米大约能站多少人?
5.有一块长方形的草场,长是300米,宽是200米,如果能养6000只羊。
平均每公顷草地能养多少只羊?
6.一个长方形果园长1000米,宽800米,这个果园占地多少公顷?
如果每公顷需要施肥230千克,这块果园共需要施肥多少千克?
提高题
1.在一块长40分米,宽2米的花坛里,按0.5平方米栽一棵玫瑰花,花坛里能栽多少棵玫瑰花?
2.学校要举行运动会,五
(1)班的同学准备每人做一面底是10厘米,高是18厘米的直角三角形状的小红旗为班级加油、鼓劲。
班委迪迪买了一大张长方形的红纸,长100厘米,宽72厘米,那么他们能做多少面这样的小旗呢?
3.一块长方形麦地的长是200米,长是宽的2倍。
如果每公顷麦地能收获7500千克小麦,这块麦地一共可收获小麦多少千克?
4.我国已经有13个省的33.4万平方千米的土地受到沙漠威胁。
如果不采取措施,每年沙漠化土地还在以0.12万平方米的速度扩展,如果不治理,50年后我国沙漠化土地可能达到多少平方千米?
(计算用计算器)
5.一辆洒水车,每分钟行200米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶100分钟,能洒多少公顷的地面?
6.肖叔叔有一块100公顷的土地,打算划分成长40米,宽25米的玉米实验田。
这块土地一共可以划分多少块玉米实验田?
拓展题
1.一块长300米,宽200米的蔬菜基地,菜地中央有一个边长为100米的正方形水塘,计划这块菜地每公顷一年收入80000元,按计划这块菜地一年可以收入多少元?
水池
2.在一个周长是16米的正方形水池四周修一条1米宽的小路(如图),这条小路的面积是多少平方米?
3.一个占地面积1平方千米的正方形牧场,边长增加1千米,牧场的面积增加多少平方千米?
第二单元公顷和平方千米
第一课时认识公顷
一、基本练习
1、填一填
(1)测量土地的面积,常用()作单位。
(2)边长是()米的正方形面积是10000平方木,也就是()公顷。
2、在括号里填上合适的单位
一间教室的面积约50()
小东的身高是138()
一所学校占地面积约为3()
3、在下面的O里填上“>”“<”“=”
3公顷O3000平方米500平方米O5公顷6公顷O5999平方米80000平方米O8公顷
二、能力提升
★有两个长方形鱼塘,一个鱼塘的面积是1公顷,另一个鱼塘的长是200米,宽是60米,这两个鱼塘的面积谁大,为什么?
★★有个占地1公顷的正方形的果园,如果两边各延长100米,那么果然的面积增加了多少公顷?
★★★一个长方形土地,如果长减少200米,它就能成为一块正方形土地,其面积减少6公顷。
现在把长方形土地的宽延长100米,那么此时这块土地的面积是多少公顷?
第二课时认识平方千米
一、基本练习
1、填一填
(1)计算较大的土地面积用()作单位。
(2)变长是()米的正方形是1
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