广东省备战高考高中语文学业水平合格性考试综合仿真模拟测试题四不分版本.docx
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广东省备战高考高中语文学业水平合格性考试综合仿真模拟测试题四不分版本
广东省备战2022高考高中语文学业水平合格性考试综合仿真模拟测试题(四)不分版本
广东省2022届高中语文学业水平合格性考试综合仿真模拟测试题〔四〕
考试时间:
120分钟;总分值:
150分
一、根底题(本大题11小题,共33分。
1~9题,每题3分,10、11题共6分)。
阅读下面的文字,完成1~3题。
早在蒙昧时代,人类已对日月产生了丰富的联想,文明生发以后,更有层出不穷的惊讶( )叹息和疑猜。
建安十三年,曹操与孙吴政权战于长江。
某夜,曹操横槊观月,诗中有谓“明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝〞。
观天象之浩瀚无有际涯,人生无论修短同有尽时。
于是悲从中来,难以□止。
1.文中□处用字正确的一项为哪一项( )
A.遏B.揭C.竭D.羯
2.“横槊观月〞中加点字的注音正确的一项为哪一项( )
A.hénɡ shuòB.hènɡ shuò
C.hénɡ suòD.hènɡ suò
3.文中“( )〞处标点使用正确的一项为哪一项( )
A.句号B.顿号C.逗号D.冒号
4.依次填入以下各句横线处的词语,恰当的一项为哪一项( )
人类基因组方案由美国政府于1990年10月正式,然后德、日、英、法、中5个国家的科学家先后正式参加。
人类基因组方案的科学宗旨与“定时、定量、定质〞的具体目标,就是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列,从而奠定人类基因组及所有基因的结构与功能,人类的全部遗传信息,揭开人体奥秘的根底。
A.启用 阐述 解释B.启用 说明 解释
C.启动 说明 解读D.启动 阐述 解读
5.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项为哪一项( )
艺术欣赏是主观的,人们的经验有不同,所好有偏执,感受有深浅,都会在认识上表现出差异。
只要不是意气用事,都是正常而允许的。
在书画鉴定中,有时候我们会看到抬杠,公说公有理,婆说婆有理;有时那么真伪是非,任你说千道万,他只一言为定;更有甚者,依人多势众,三人成虎。
如此种种,不一而足,都是在艺术欣赏评价这一“软组织〞上做文章。
至于“硬伤〞,那么泾渭清楚,不能模糊。
A.意气用事B.一言为定
C.三人成虎D.泾渭清楚
6.以下句子中,没有语病的一项为哪一项( )
A.据最新消息显示,重庆大学出版社近期对“思想家和思想导读〞丛书正式立项,今年将出版其中10本。
由于翻译量大,目前已有近30位译者参与其中。
B.“地图书〞之所以重要,最关键是它能给读者一个全景概貌。
一本合格的“地图书〞不仅只讲一个小角落,而是告诉你这个领域的边界范围。
C.尽管从官方到民间都意识到了垃圾问题的严峻性,但多年来,垃圾分类依然迟迟难以推行,一些地方政府建设的垃圾燃烧厂成为引发群体性事件的马蜂窝。
D.豫剧不像京剧那么多的老框老套,也不像昆曲那样高深古雅,它的全部特征个性,就在于它的不搭架子,不囿陈法,土极且又俗极上。
7.对以下各句使用的修辞手法的判断,正确的一项为哪一项( )
①读书足以怡情,足以博采,足以长才。
②你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?
③这般天气,兀的不晒杀人!
④你自己只觉得中了一个相公,就“癞蛤蟆想吃起天鹅肉〞来。
A.排比 夸张 夸张 比喻B.排比 反问 夸张 引用
C.对偶 反问 反问 引用D.对偶 夸张 反问 比喻
8.根据以下情境,语言表达得体的一项为哪一项( )
A.小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:
“没看我正忙着吗?
〞
B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:
“对不起。
〞他的同学说:
“‘对不起’值多少钱?
给我另买本新书吧!
〞
C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:
“对不起,请问撞伤了吗?
〞这个同学说:
“没关系。
〞
D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:
“请问同学,上什么课?
〞这个同学答复说:
“你自己不会看课程表吗?
〞
9.把以下句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项为哪一项( )
①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③
C.④⑤②③①⑥D.③②④⑤⑥①
阅读下面的文字,完成10~11题。
如今,越来越多的人利用双休日、节日长假等时机,自驾车到周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地农家乐旅游异常火爆。
这本是利人利己的好事。
但遗憾的是,有些人存在不文明的行为:
在树干上荡秋千,在林子里用弹弓打鸟,到小河里抓青蛙……可见,目前农家乐旅游尚待引导、标准。
10.请你对不文明的游客说一句得体的话进行劝说。
(3分)
11.为保护环境,提升游客修养,请你为农家乐接待方设计一条宣传标语。
(3分)
二、古诗文阅读(本大题7小题,共34分)。
(一)阅读下面的文言文,完成12~15题。
(19分)
刘敞,字原父。
举庆历进士,廷试第一。
编排官王尧臣,其内兄也,以亲嫌自列,乃以为第二。
通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。
奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。
敞质译人曰:
“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?
〞译相顾骇愧曰:
“实然。
但通好以来,置驿如是,不敢变也。
〞顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。
敞曰:
“此所谓驳也。
〞为说其音声形状,且诵《山海经》《管子》书晓之,契丹益叹服。
使还,求知扬州。
扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。
其后官取潴①水而不偿以它田,主皆失业。
然塘亦破决不可漕,州复用为田。
敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民。
天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。
敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致②益牢。
将论囚,敞曰:
“冤也。
〞亲按问之。
甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。
相传以为神明。
敞以识论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学士。
大姓范伟为奸利,冒同姓户籍五十年,持府县短长,数犯法。
敞穷治其事,伟伏罪。
未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱,至于四五,卒之付御史决。
敞侍英宗讲读,每指事据经,因以讽谏。
时两宫方有小人间言,谏者或讦而过直。
敞进读《史记》,至尧授舜以天下,拱而言曰:
“舜至侧微也,尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。
〞帝竦体改容,知其以义理讽也。
皇太后闻之,亦大喜。
积苦眩瞀,屡予告。
疾少间,复求外,以为汝州,旋改集贤院学士、判南京御史台。
熙宁元年,卒,年五十。
(选自《宋史·刘敞传》,有删节)
[注]①潴:
蓄积。
②傅致:
罗织。
12.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项( )(3分)
A.素习知山川道径 素:
向来
B.将论囚论:
讨论
C.持府县短长持:
挟制
D.卒之付御史决决:
判决
13.以下文句中,断句正确的一项为哪一项( )(3分)
A.尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳
B.尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳
C.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳
D.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳
14.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项( )(3分)
A.雷塘曾被官府征作其它用途,刘敞经过努力,将它归还给百姓。
B.刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职,为当地做了不少实事。
C.范伟屡次犯法,在刘敞的审理下伏罪,但刘敞被召还之后,他马上翻供。
D.当皇帝不听其他大臣进谏时,刘敞犯颜直谏,用一身正气折服了皇帝。
15.将以下句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?
译文:
(2)甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。
译文:
(二)阅读下面的古诗,完成16~17题。
(9分)
九日水阁[注]
韩 琦
池馆隳摧古榭荒,此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟,蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强,漫有高吟力尚狂。
[注]这首诗作于宋英宗治平二年(1065年)秋,诗人时任右仆射。
16.首联在诗中有何作用?
请简要分析。
(3分)
17.“虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香〞一联内涵丰富,说说你的理解。
(6分)
(三)名篇名句默写。
(6分)
18.补写出以下句子中的空缺局部。
(任选3题,多项选择只按前3题计分)
(1)盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,,而又何羡乎?
(苏轼《赤壁赋》)
(2),。
于嗟鸠兮,无食桑葚。
(《诗经·氓》)
(3)西当太白有鸟道,。
地崩山摧壮士死,
。
(李白《蜀道难》)
(4)万里悲秋常作客,。
潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
三、现代文阅读(本大题6小题,共23分)。
(一)阅读下面的文字,完成19~21题。
(9分)
今天,如何穿出中国范儿
周飞亚
《史记》载:
赵武灵王“召肥义与议天下,五日而毕,遂下令易胡服,改兵制,习骑射〞,却遇到巨大阻力,王公大臣纷纷进言,认为“衣服习俗,古之礼法〞,抛弃自身传统而改夷狄装束,乃是一种罪过。
另一个相反的例子是魏孝文帝改革,其中一项重要内容即“革衣服之制〞,禁胡服,改汉服,以到达去除鲜卑的民族身份、融入汉族的目的。
自古以来,服饰一直是表达国家民族风俗文化的重要方面。
中华民族是礼仪之邦,最重服饰,“衣食住行〞,以“衣〞为首。
历经几千年流变,开展形成的服饰文化可谓博大精深。
从汉服、唐装到旗袍、中山装,经典的中华服饰也曾成为世界眼中靓丽的风景。
然而,在当代中国,这种具有自身特色的服饰文化却似趋式微。
最简单的例子便是:
当我们被要求“着正装〞的时候,脑子里首先甚至唯一想到的就是西服,而不是具有自身特色的中式礼服。
这对于有着几千年传承的服饰文化,不能不说是一种缺憾。
民族服饰,于个人,是身份的标签和文化认同感的载体;于国家,是形象的展示与礼仪的表达。
在现代政治中,特色鲜明的民族服饰,会成为国家的文化名片。
放眼世界,不少国家都拥有自己的“国服〞,如日本、韩国等亚洲国家和东欧、北欧诸国,阿拉伯国家更是尤为重视。
相比之下,我们的重视似乎还不够。
新中国成立初期,曾规定外交人员的正装为中山装。
随着时代的变迁,中山装似乎显得不太符合当下的审美观,渐渐退出了人们的视野,外交官们也开始穿起了西服。
但是,西服在很多国家眼中并不算正装,在最隆重的外交场合,穿西服会被视为过于随便、不尊重外交礼仪的行为。
所幸的是,已经有不少人意识到并试图弥补这一缺憾,“中式礼服文化研究热〞正在国内悄然兴起。
日前在北京召开的“国服文化研讨与服装探索展示大会〞,就是热潮中的一股涓流。
这次由民族文化艺术工作委员会等联合主办的会议,以传承和弘扬民族服饰文化为目标,探讨最多的话题就是为什么要有“国服〞、“国服〞应该是什么样子。
确实,如果我们在重大集会、节日庆典与外交场合能穿“国服〞,有利于在世界上树立充满文化自信的中国形象。
这就要求“国服〞具有对普通民众的亲和力,便于普及。
更重要的是,它不仅仅是在设计上参加中国元素那么简单,更应表达中华民族对于衣着的文化理念。
服饰是社会的一面镜子。
魏晋风流,士人爱穿宽袍敞襟,以显自由不羁;大唐盛世,开放自信,服饰因之雍容华贵;在国家崛起之今日,如何穿出中国范儿,看来真不是一件小事。
19.以下关于原文内容的表述,不正确的一项为哪一项( )(3分)
A.自古以来,服饰一直是表达国家民族风俗文化的重要方面。
因此作为礼仪之邦的我们最重服饰,“衣食住行〞,以“衣〞为首。
B.赵武灵王下令“易胡服,改兵制,习骑射〞遇到巨大阻力,因为王公大臣认为抛弃自身传统而改夷狄装束,是一种罪过。
C.在当代中国,具有自身特色的服饰文化好似逐渐衰弱了。
当我们被要求“着正装〞时,首先想到的并不是中式礼服。
D.民族服饰,于国家,是形象的展示与礼仪的表达,尤其是在现代政治中,特色鲜明的民族服饰,会成为国家的文化名片。
20.以下理解和分析,不符合原文意思的一项为哪一项( )(3分)
A.由民族文化艺术工作委员会等联合主办的“国服文化研讨与服装探索展示大会〞,是“中式礼服文化研究热〞的一种表达。
B.有着几千年传承的服饰文化,历经流变可谓博大精深。
汉服、唐装、旗袍、中山装,都曾成为世界眼中靓丽的风景。
C.世界上不少国家都拥有自己的“国服〞,比起日本、韩国等亚洲国家和东欧、北欧诸国尤其是阿拉伯国家,我们的重视程度好似还不够。
D.与赵武灵王“革衣服之制〞的内容相反,魏孝文帝“禁胡服,改汉服〞,但他们都由此到达了融入汉族的目的。
21.根据原文内容,以下理解和分析不正确的一项为哪一项( )(3分)
A.随着时代的变迁,我国外交官用穿西服取代不太符合当下审美观的中山装,但在最隆重的外交场合,这种穿着可能会被视为不尊重外交礼仪的行为。
B.“探讨为什么要有‘国服’、‘国服’应该是什么样子〞的现象可以证明,当下有不少人正在试图弥补我们没有“国服〞的缺憾。
C.我们只有在重大集会、节日庆典与外交场合穿具有中国范儿的“国服〞,才能有利于在世界上树立充满文化自信的中国形象。
D.大唐盛世雍容华贵之服,彰显开放自信。
服饰反映社会,因此在国家崛起之今日,我们都应该把“如何穿出中国范儿〞当成一件大事。
(二)阅读下面的文字,完成22~24题。
(14分)
金牧场
于德北
我的侄子叫艳光,是一个憨厚的孩子。
说他是孩子,有一点托大。
实际上,他也就比我小七八岁。
小的时候,他问我:
“老叔,城里好不好?
〞“好。
〞我说,为了证明“好〞,我接着补充,“城里厕所在屋里,冬天不冻屁股。
〞
后来艳光对我说,我对他说的话,就是一股动力,凭着这股动力,初中一毕业,他就到城里来打工了。
他谁也不惊动,在旧物市场买了一辆架子车,走街串巷地开始捡破烂。
饿了,吃馒头,吃油饼,吃包子;渴了,喝自来水;累了,坐在树荫下休息;困了,躺在架子车上睡觉。
他觉得自己的心里是一团火,暖烘烘的,亮堂堂的。
他一边捡破烂,一边观察各大市场、工地的情况,他想找一个适合自己的门路,安安稳稳地一脚踏进去。
考察再三,他决定去劳务市场当力工。
他用捡破烂攒下的几千块钱租了一个房子,回家取了被褥,置办了锅碗瓢盆,他像一颗钉子一样,把自己钉在了城市的肌肤里。
这时,他才来找我,告知他来城里的事。
他说:
“老叔,城里是好,遍地都是钱。
〞
他给我算了一笔账,如果留在家里种地,一垧地种一年,净剩也就一万多元;而在城里,除了力气,没有任何投入,十二个月干下来,少说也是三万元。
想一想,三万元,紧扎扎的硬通货,他很快就能成为村子里的首富。
我笑了,觉得他还是有点小农意识。
他猜出了我的笑意,一本正经地说:
“老叔,你也不用笑,我一个农村孩子,能立下这么一点志向也不容易了。
〞
他像一首事先谱好的曲子,每一个音符都在鲜活地跳动着。
几年下来,他长高长壮了,也长丰富了。
在劳务市场,他物色了一个电工,一个瓦工,一个水暖工,一个木匠,经常请他们吃饭,没事儿喝个酒,沟通一下活路。
有一天,他突然对那几位说:
“我包了一个小工程,活儿不大,但我一个人干不下来,咱们几个合伙干吧,工钱平分。
〞
那几位当然快乐。
等跟他去了工地,才大吃了一惊,这哪是什么小工程,整整两栋家属楼的内装修,坦坦荡荡的一宗大买卖。
大家对他心存感谢。
类似的事情又发生了两次,他在这几个朋友中的威望也就高了起来。
再吃饭的时候,大家就有了主意,商量着合伙开一家建筑装潢公司,并推举他当经理,对外承揽设计装潢的活儿,一心要干一番大事业。
这也是顺理成章的事,选一处房子,挂牌营业,取名叫“金牧场〞。
好奇怪的名字。
人人都觉得有意思。
众人分工有序,艳光在外边跑大活,其他人该蹲市场的蹲市场,这既是他们的根本营生,又是巨大的信息来源地。
艳光还雇了一个艺术学院毕业的大学生专门搞设计,高薪养精,重赏求勇,你别说,“金牧场〞在几个人的通力合作下,几年之内就成为市内比较有名的装潢公司。
这期间,艳光娶妻生子,日子过得平静而有滋味。
除了装修这一块,艳光还带起一支建设队伍,人员是村邻和劳务市场的散工。
他们上敦化,下白城,一年有三季忙碌在钢筋砖瓦之间,也不知什么时候,推土机、混凝土搅拌机、吊车、铲车、钩机、运输车入库出库,轰轰隆隆的日子像火车过山洞,初始有点擦黑,转而就见到了光亮。
十里八村的人都夸艳光有能耐。
艳光回家时,也有叔叔伯伯打趣说:
“一人富不算富,全村都富是幸福路。
〞这像个口号。
艳光还真把它当成了一个口号!
他让那个艺术学院毕业的大学生——现在是他的设计总监——到村里来,用扁刷把这行字刷到了他家老宅的后墙上。
这一年春播,他没让父母插手,自己拿主意把大田的玉米改成了羊草,一垧地的羊草,在成片的玉米地里变成了异类。
艳光从内蒙古请了两个帮工,开始在家里养羊,三折腾两折腾,他成了当地的养殖大户。
紧接着,他和村里人签订合同,保收入,零风险,他要把他们村的地变成一处“金牧场〞。
这是他事先想好的吗?
不知道!
现在,他们村的房子是统一的别墅型,家家有沼气,有大棚,有上下水,有室内卫生间,道路整齐,草场平坦,远看像仙境,近看是人间。
大家都说:
“这是艳光的功绩。
〞
可艳光怎么说呢?
他点了一支烟,眯着眼睛笑,一句话也不说。
(选自《小小说月刊》2018年第7期,有删改)
22.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项( )
(3分)
A.艳光到城里后,一边走街串巷捡破烂,一边观察市场、工地,捕捉时机,可见他吃苦耐劳又头脑灵活。
B.艳光让自己的设计总监把叔叔伯伯打趣的话,刷到了自家老宅的后墙上,表达出他对家乡老人的敬重。
C.“我〞不是主人公,但却是艳光在城里奋斗的见证人和故事的讲述者,增强了作品的真实性和感染力。
D.最后一段,写艳光“一句话也不说〞,既表现了艳光的低调和谦和,又使结尾显得含蓄蕴藉,引人遐思。
23.文中的三处画线句在行文、表达上有怎样的特点和作用?
请结合文句简要分析。
(5分)
24.小说以“金牧场〞为题,有什么好处?
请结合作品简要分析。
(6分)
四、写作(本大题1小题,共60分)。
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。
(60分)
在自然纪录片行业中有一条“永不干预〞原那么,即尊重大自然环境下发生的一切事情,工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。
然而在BBC出品的纪录片《王朝》拍摄时,摄制组在南极拍摄帝企鹅的过程中发现有约50只帝企鹅被困冰坑,历时两天无法走出困境,出现很多伤亡,濒临“全军覆没〞。
摄制组经过深思熟虑,用铲子在冰坑周围的斜坡上挖沟成楼梯状,让帝企鹅成功走出冰坑。
摄制组的“间接干预〞赢得观众的支持和赞美,当然也有一些反对的声音。
上面的材料引发了你怎样的思考?
要求:
综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
参考答案
1.A 此题考查辨析形近字的能力,根据语境“于是悲从中来,难以□止〞,应选“遏〞,与“止〞组成“遏止〞,意为“阻止〞。
2.A “横〞为多音字,结合语境,与“槊〞组词,应读作“hénɡ〞。
“槊〞古代兵器,读音为“shuò〞。
3.B “惊讶〞“叹息〞“疑猜〞为句子内部的并列词语,应用顿号。
4.C “启用〞指开始使用;“启动〞指(机器、仪表、电气设备等)开始工作,或(法令、规划、方案)开始实施或进行。
由语境可知,选“启动〞。
“说明〞指讲明白(道理);“阐述〞指论述。
由语意可知,“说明〞更恰当。
“解读〞指理解,破译;“解释〞指说明白,让别人理解。
根据“揭开人体奥秘〞可知,选“解读〞。
5.B A项,意气用事:
只凭感情办事,缺乏理智。
B项,一言为定:
一句话就说定了,不再更改或反悔。
此句意为他说了算,不愿意听从、接受别人的意见,并非指说话算数。
C项,三人成虎:
比喻谣言或讹传一再出现,即能蛊惑人心。
D项,泾渭清楚:
泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混,比喻界限清楚。
6.C A项,结构混乱,“据最新消息〞“最新消息显示〞选择其一;B项,搭配不当,正确关联词应为“不是……而是……〞;D项,成分残缺,应在“京剧〞和“那么〞之间加上动词“有〞;结构混乱,删去“就在于〞的“于〞,或删去“俗极上〞的“上〞。
7.B ①句中“足以怡情,足以博采,足以长才〞构成排比,可以排除C、D两项;②句是个问句,根据前面的否认词“不〞可知是反问,可以排除A项。
8.C A项,小兵不耐烦的反问对妈妈是不礼貌的。
B项,这位同学对别人的态度蛮横,不适宜。
D项,这位同学对老师冷淡,不礼貌。
9.A “不但……更要〞④①相连,排除C、D两项;②是原因,只能解释③,所以③②相连,排除B项。
10.解析:
写劝说词要依据题干审准劝说词的使用场合和作用,紧扣主题,妙用修辞。
同时注意劝说词要观点明确,但语言不能生硬。
答案:
(例如)这一方美丽和谐的净土,需要您用心呵护。
11.解析:
注意题干要求“为保护环境,提升游客修养,请你为农家乐接待方设计一条宣传标语〞,可见标语的拟定方、宣传对象和宣传目的都已限定,宜运用对偶句写标语,表达劝说、宣传目的。
答案:
(例如)留下文明修养,带走农家快乐。
12.B 论:
判决。
论囚:
判刑。
13.C 断句要点包括找特殊虚词位置,区分特殊句式,结合修辞,并适当利用语感来划分句读。
本句中“以位〞是介宾结构,作为状语后置句的典型,“尧禅之以位〞必然要连缀成句。
“之〞字在本句段中出现频率很高,“享之〞“戴之〞对称,固分别于其后断句。
后两句有“非……惟……(不是……只是……)〞的结构,可以判定在“惟〞前断开,最后即可轻易划出“光于上下耳〞。
14.D 由原文“敞侍英宗讲读,每指事据经,因以讽谏〞可知,刘敞“折服〞皇帝的方式不是犯颜直谏,而是“讽谏〞。
15.
(1)(走这条路线)非常直接又不费力气,不需要几天就可以到达中京,为什么要走这条老路?
(2)王甲知道(刘敞)可以为自己洗刷罪名,才敢说出真相,原来杀人的人是有钱人家陈氏。
参考译文:
刘敞,字原父。
庆历年间考中进士,在廷试中排第一。
负责誊写校勘的官员王尧臣,是刘敞妻子的哥哥,因为有亲属之嫌报名应试,于是就判定他为第二名。
刘敞先做了蔡州通判,又入职集贤院,任尚书考功一职。
刘敞奉皇帝之命出使契丹,他向来就通晓山道水路,但仍让契丹人带着着他前行,从古北口到柳河,迂回曲折几乎有一千里路程,契丹人想要夸大道路险阻遥远。
刘敞质问契丹翻译官说:
“从松亭往柳河方向走,非常直接又不费力气,不需要几天就可以到达中京,为什么要走这条老路?
〞契丹翻译官回头看着刘敞既惊骇又羞愧地说:
“确实是这样。
只是自与大宋通好以来,设置驿站的路线就是这样,不敢变更。
〞顺州的山里面有怪异的野兽,长得像马却吃老虎豹子,契丹人不认识这种动物,就来问刘敞。
刘敞答复说:
“这就是人们说的‘驳’。
〞给他们描述驳的声音外形,并背诵《山海经》《管子》的局部内容使契丹人了解这种动物,契丹人更加感慨佩服。
刘敞出使契丹国回来,请求治理扬州。
扬州的雷塘,即是汉代的雷陂,以前是农民的田地。
后来官府征地蓄水但是没有拿别的田地来归还百姓,农田的主人都失去了产业。
然而雷塘也决堤残损无法开展漕运,州府又把它们重新用作农田。
刘敞打算根据唐朝原来的契据,全部发还给百姓,发运使奉劝他不要这样做,但是刘敞最终还是将田地给了百姓。
天长县有个叫王甲的穷人杀了人,
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