《Office高级应用》课程标准.docx
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《Office高级应用》课程标准.docx
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《Office高级应用》课程标准
课程代码:
建议课时数:
72学分:
4
适用专业:
计算机应用(服务外包方向)
先修课程:
后续课程:
一、前言
1.课程的性质
本课程是计算机应用技术专业(服务外包方向)的专业课程。
2.设计思路
以现代信息社会对办公人员动手操作能力和应变能力的要求为指导,系统讲授现代办公条件下计算机应用人员应该掌握的基本技能,在传授基本知识的同时,引导学生制作各类现实中常用的文档、表单、海报、宣传册、动画等,设计常用简易数据库等,做到融会贯通。
结合系统知识的梳理讲解,学生在计算机实验室进行相关的技能实操演练,切实实现通过办公软件的应用,使学生的技能、知识和创意得以很好地展现,最终将学生培养为适应工作需要的专业计算机应用人员。
二、课程目标
1.方法能力目标
(1)独立学习能力;
(2)职业生涯规划能力;
(3)分析问题和解决问题的能力;
(4)获取新知识的能力和信息搜索能力;
(5)决策能力。
2.社会能力目标
(1)具有良好的思想品德、法制观念和职业道德,具有吃苦耐劳的精神;
(2)具有爱岗敬业、诚信、务实、豁达、勤奋、谦虚好学的品质;
(3)具有较强的现场管理和组织能力,能较好的处理公共关系;
(4)具有人际交流能力,能有效地进行人际沟通;
(5)具有健康的体魄、美好的心灵和良好的心理素质,形成良好的行为习惯、健康的人格和健康的个性;
(6)具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心;
(7)具有与人沟通合作的团队协作能力;具有很强的时间观念。
3.专业能力目标
(1)掌握计算机系统基本操作,并进行个性化设置。
(2)掌握资源管理器及附件的使用。
(3)掌握文档编辑排版基础知识。
(4)掌握表格、样式基础知识。
(5)掌握图文混排及基础知识。
(6)掌握邮件合并、创建题注、书签、创建目录、创建主控文档、子文档的操作。
(7)掌握Excel的基础知识。
(8)掌握数据收集、统计、分析等的基础知识。
(9)掌握公式、常用函数的应用及排序、筛选、分类汇总、数据图表、数据透视表、数据合并计算对数据的管理功能。
(10)单应变量和双变量分析、图表与外部数据的联系。
(11)能制件图文并茂的演示文稿,个性化设置幻灯片。
(12)在幻灯片中设置动画效果。
(13)在演示文稿中设置超级链接、循环播放、插入各类文件等。
(14)掌握word、excel和演示文稿的联合应用。
(15)掌握桌面信息的管程序的应用(如收发邮件、安排约会以和会议等)
三、课程内容和要求
1.内容一(项目1操作系统应用)
内容
项目1操作系统应用
学时
4
教学目标
掌握windowsXP基本操作,对系统进行个性化设置,资源管理器及附件使用。
教学内容
1、启动资源管理器
2、创建文件夹,文件复制、移动、重命名
3、添加字体、添加输入法
4、桌面设置(桌面外观、桌面图标、桌面快捷方式)
5、磁盘管理
6、控制面版(添加/删除程序、设置系统日期和时间、系统设置、外观和个性化设置)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
2.内容2(项目2word文档格式编辑)
内容
项目2word文档格式编辑
学时
4
学习目标
掌握文档编辑排版基础知识。
教学内容
1、批量查找/替换
2、字体、段落设置
3、项目符号和编号
4、页面设置、页码、分栏、特殊格式
5、设置边框、底纹、水印
6、插入图形、对象、文件
7、公式、书签、脚注、页眉/页脚、批注设置
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
3.内容3(项目3word样式、表格)
内容
项目3word样式、表格
学时
4
学习目标
掌握表格、样式基本操作。
教学内容
1、表格创建、表格自动套用格式
2、表格合并、拆分
3、表格边框、底纹设置;单元格边框、底纹设置
4、新建样式、样式应用
5、自动生成目录
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
4.内容4(项目4word宏、邮件合并)
内容
项目4邮件合并
学时
4
学习目标
掌握邮件合并的功能
教学内容
1、批量制作信封
2、制作名片
3、制作成绩单、录取通知单、请柬、收缴通知单
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
5.内容5(项目5word综合应用)
内容
项目5word综合应用
学时
4
学习目标
掌握较复杂的文档编排。
教学内容
1、制作工作简历(图文混排)
2、制作手抄报(图文混排)
3、制作毕业论文(插入页眉和页脚、页码、目录、分节符等)
4、联合编排教材格式(主控文档、子文档、题注和批注等的操作)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
6.内容6(项目6EXCEL工作簿基本操作)
内容
项目6EXCEL工作簿基本操作
学时
2
学习目标
掌握设置表格边框线、掌握工作表命名、掌握工作表保护、工作薄保护
教学内容
1、设置表格边框线、工作表命名、工作表保护、工作薄保护
2、打印设置(打印区域、打印标题、打印份数、打印内容)
3、插入批注、脚注
4、页面设置(纸张、页边距、页眉、页脚、工作表)
5、特殊符号使用、对象、图片使用
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
7.内容7(项目7excel数据录入)
内容
项目7excel数据录入
学时
2
学习目标
掌握文本数据输入、日期数据输入、公式、函数输入。
教学内容
1、数据输入(文本数据、数字数据、日期数据)
2、数据填充(文本数据、数字数据)
3、自定义序列(用户自定义序列的添加、导入、删除、使用)
4、批量文本数据录入
5、简单运算(求和、平均值、最大值、最小值)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
8.内容8(项目8公式、常用函数使用)
内容
项目8公式、常用函数使用
学时
4
学习目标
掌握常用函数的使用
教学内容
制作成绩单(含总分、平均分、及格人数及百分比、不及格人数及百分比、单科平均分、排名次、优秀人数等)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
9.内容9(项目9数据排序、数据筛选、分类汇总、合并计算)
内容
项目9数据排序、数据筛选、分类汇总、合并计算
学时
6
学习目标
掌握数据排序、掌握数据筛选、掌握分类汇总、合并计算。
教学内容
制作较复杂成绩表、工资表并进行数据排序、筛选(高级筛选、自动筛选)、分类汇总、合并计算。
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
10.内容10(项目10图表、数据透视表)
内容
项目10图表、数据透视表
学时
4
学习目标
掌握图表制作、掌握数据透视表制作。
教学内容
1、根据现有数据建立图表(数据点拆线图、柱形图等)
2、设置图表格式(图表标题、绘图区格式、图例,图表坐标)
3、修改图表中数据(数据标志修改),为图表添加外部数据。
4、数据的管理与分析(建立数据透视表、在数据透视表中使用条件格式)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
11.内容11(项目11模拟运算)
内容
项目11模拟运算
学时
4
学习目标
掌握单变量和双变量求解、模拟运算。
教学内容
1、掌握PMT函数和FV函数的格式、功能和应用
2、创建方案
3、利用现有数据模拟运算(单变量运算、双变量运算)
4、图表的进一步应用(趋势线、误差线、图表引用外部数据)
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
12.内容12(项目12使用模板创建演示文稿)
内容
项目12使用模板创建演示文稿
学时
2
学习目标
掌握不同模板的使用。
教学内容
1、使用系统提供的模板创建不同的演示文稿。
2、本机上的模板(设计模板、演示文稿),并利用模板制作自己的演示文稿
3、创建一个自己设计的模板。
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
13.内容13(项目13演示文稿综合应用)
内容
项目13演示文稿综合应用
学时
4
学习目标
掌握制作一个完整的演示文稿方法。
教学内容
1、制件图文并茂的演示文稿,个性化设置幻灯片。
2、在幻灯片中设置动画效果。
3、在演示文稿中设置超级链接、循环播放、插入各类文件等。
4、制作公司宣传演示文稿。
5、制作学院招生宣传演示文稿。
教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)
1、引导教学法
2、案例分析法
3、课堂互相测评法
考核与评价方式
单元实践、期末考试、综合实训
教学辅助材料
1、课堂实践评价表
2、学习任务书
14.内容14(项目14word和excel演示文稿的联合应用)
内容
项目14word和excel和演示文稿的联合应用
学时
4
学习目标
掌握word和excel和演示文稿的联合应用、掌握外部数据导入。
教学内容
1、在word文档中插入声音和视频文件
2、在word文档中插入工作簿并对能对其中的数据进行编辑、制作图表
3、创建excel宏命令和word宏命令
4、在演示文稿中插入数据表和图表
教学方法建议
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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