保育员培训记录表优秀文档.docx
- 文档编号:7378721
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:595.12KB
保育员培训记录表优秀文档.docx
《保育员培训记录表优秀文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保育员培训记录表优秀文档.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
保育员培训记录表优秀文档
小博士幼儿园保育员培训记录表
时间:
2021年9月9日
地点:
会议室
培训对象:
全体教职工
主讲人:
陈静
参加人员签名:
培训内容摘要:
窗体顶端
一、保育员工作职责
(一)、清洁与护理
1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受指导,严格执行儿保育卫生消毒,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
4.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
5.负责进餐时的清洁与收拾:
餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
8.餐前为幼儿园准备好毛巾,放学前为幼儿园整理服装、鞋子,并对体弱幼儿进行个别照顾。
9.检查幼儿大小便后整理衣着,幼儿便后及时处理,清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
(二)、配合教学
1.在活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。
如:
(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习叠衣服,放在固定地方。
(2)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(3)指导幼儿入厕时,不拥挤,大小便。
(4)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
3.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。
协助教师做好个别幼儿的工作。
二、日常工作
1.定期全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
2.定期掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3.每日晨间紫外线灯消毒,餐后及离园前后拖地一次,水杯每天消毒,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4.每天配合教师开展教学活动。
培训照片
培训小结:
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。
保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。
作为幼儿教师的助手,我们保育教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。
虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。
附:
培训试卷及成绩表
保育员培训方案
一、现状分析:
我园保育员文化程度参差不齐,对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。
例:
一日工作流程中不知下一个环节是什么?
在教育教学活动中不会主动配合等。
二、培训目的:
1、总目标
学习保育基本知识与技能,形成对幼儿教师职业的正确认识,成为基本合格的保育员。
2、具体目标
1)专业理念和师德方面
了解幼儿园保育员行为常规规范,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的观念。
2)专业知识方面
了解幼儿身心发展基本特征,学习幼儿园一日生活中卫生保健任务,目标,内容与基本要求,形成科学的儿童观和教育保育观。
3)专业能力方面
基本掌握幼儿园保育职责与工作流程,协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。
三、培训对象:
全体保育员
四、培训时间:
2017年9月19日中午1:
00---15:
00
五、培训内容:
1、《幼儿园保育员岗位工作职责》
2、《环境和物品预防性消毒方法》
3、《保育员一日工资流程安排及要求》
4、进行保育员卫生工作培训测试
幼儿园保育员培训资料
(一)
掌握“幼儿生活管理”技能
∙晨、午检:
质量标准:
协助老师晨、午检,做到一摸、二看、三问、四查。
技能技巧:
一摸:
摸摸幼儿头额部有无发热;
二看:
精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,可疑者及时报告,以便隔离、观察、确诊。
三问:
饮食、睡眠、大小便有无异常情况;
四查:
查看一裤兜内有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
∙洗 手:
质量标准:
协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝,均要洗干净,注意节约用水和香皂(人手一巾)。
技能技巧:
洗手时教幼儿按正确的方法进行:
1、卷好袖子;2、拧开水龙头,将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开,手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头,在水池内甩手;9、摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
∙进 餐:
质量标准:
桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,中大班指导值日生擦桌子、摆碗。
技能技巧:
掌握常用消毒液的配置及使用;
饭前10——15分钟消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦两张桌面,不能一擦到底。
质量标准:
分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀。
纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
技能技巧:
掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。
分饭菜时,动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。
注意饭菜的保温、保洁。
如:
冬季保暖,夏季降温。
质量标准:
准备好饭后餐巾纸和放碗、勺的桶等物。
技能技巧:
饭后协助主班指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸,从嘴角两边向中间擦,——对折,再擦一次,然后把餐巾纸扔在指定的地方。
将用过的饭碗、勺分放在指定的容器内。
∙入 厕:
质量标准:
照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯。
将手纸裁好放在固定位置上。
技能技巧:
教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折、叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏肚脐与后背。
教育幼儿便后冲净、洗手。
∙饮 水:
质量标准:
协助老师组织幼儿喝水,要求保育员预先晾好温热适宜的开水。
小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水,中大班幼儿自己倒水喝,要求掌握孩子饮水量,保证每个孩子饮足够的水。
饮水前桌面消毒与进餐相同。
技能技巧:
要求幼儿两只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。
喝完水,先放椅子,再将杯子放回原处。
∙穿脱衣服、睡眠:
质量标准:
1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作
空气清新、温度适宜、光线柔和
2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
按顺序穿衣服:
袜子——裤子——鞋——上衣
检查幼儿衣服是否穿得整齐,领子翻平,内衣放进裤腰内,两条腿是否分别伸进左右裤腿内,避免穿成三条腿,使幼儿着凉。
按顺序脱衣服:
上衣——鞋——裤子——袜子。
检查指导幼儿将衣服脱下,在小椅子上叠放整齐,袜子搭在椅子棱上,鞋放在床一侧,摆放整齐。
3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。
技能技巧:
1、幼儿睡前放好被子(两位幼儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸),拉好窗帘,根据季节掌握通风及卧室气温。
秋、冬、春季,穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。
2、教幼儿按顺序穿、脱衣服。
穿袜子:
让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒,手捏袜尖(大拇指在内,四肢在外),将脚伸入袜内,将袜筒向上拉。
穿裤子:
让幼儿知道裤子前后,两手抓住裤腰,两脚伸入裤腿内,向上拉,两脚露出裤腿时,站在地上把鞋穿好,将裤子提起,学会把内衣塞进裤腰内。
穿鞋:
学会把脚伸入鞋后,将鞋提起,分清左右脚。
穿上衣:
两手握住衣领、衣里向外,大拇指握在衣领处,四指握在衣里,右手经头上,从左绕到右边,将衣服披在肩上,先将左手伸进左边袖子里,然后再将右手伸进右边袖子里。
将上衣穿好,前襟对齐,从下往上逐个扣扣子。
∙整理床铺:
质量标准:
幼儿起床后,被子完全打开通风,等幼儿穿好衣服后再叠被子。
注意检查床上、褥子下是否有异物,被里被头是否有开线。
床单铺的平整,被子叠的有棱有角,宽窄与床一样,摆放整齐有序。
横看竖看一条线,枕头放在被子上,枕巾铺平。
(幼儿睡觉时爱出汗,应注意枕头、枕巾通风,切忌把枕头放在被子下面)。
技能技巧:
教幼儿学习叠被子:
现将被子全部打开,一头搭在右边床头上(通风一会儿),然后先叠好自己的一边,往中间折——再折里边一边。
折时要与床的宽窄一样。
最后两头对折,先叠左边一头,再叠左边一头。
叠好放在统一规定的一边。
∙劳 动:
(自我服务,为集体服务,值日生工作)
质量要求:
为幼儿准备好抹布,协助教师指导幼儿擦桌子、椅、柜子等。
要求擦干净无污垢、灰尘。
技能技巧:
培养幼儿会按顺序擦桌椅柜,如:
椅子,先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿,按顺序自上而下。
虞唐中心幼儿园
幼儿园保育员培训资料
(二)
掌握“清洁卫生工作”基本技能
环境卫生
环境卫生天天要打扫干净。
每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦玻璃),每月大扫除、清洁彻底一次。
∙活动室(质量标准)
空气新鲜,地面整洁。
玻璃明亮,光线充足。
室内家具,舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
∙睡眠室(质量标准)
通风良好,温度适宜,床铺整齐,窗明几净,床栏杆、窗台、柜子等无尘土。
墙壁干净,灯罩无灰尘。
操作技能技巧
1、空气新鲜
注意开窗通风
每日早晨入园准备工作中,开窗通风,是使内空气清新。
根据气候及风力大小,掌握开窗的大小和通风时间。
冬季一般开窗通风10——15分钟。
室内温度保持在16℃——18℃。
2、玻璃明亮
清扫纱窗,无灰尘。
用半潮半干抹布擦拭玻璃,透亮、无花纹。
3、家具设备
边、角、楞、腿(天天擦),擦拭到位,无尘垢、无积土。
4、床铺整齐
床单平整,被子叠的大小与床宽窄一样,枕头平放其上,枕巾正面向上,平整。
摆放有序,方向一致。
幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。
∙盥洗室(质量标准)
清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍、垃圾堆物,消毒液等物放在幼儿够不着的地方。
便池、水池及时冲洗、无尿硷、无臭味、无苍蝇。
操作技能技巧
根据气候及风力掌握通风情况。
便池 随时冲水、中晚各刷洗一次。
水池 每日要打扫干净,用洗衣粉(去污粉)将油腻刷洗干净。
地面 地面无积水,无污渍,无死角,透亮 。
墙面 无污渍
玻璃 每周用半干的抹布擦1——2次。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 保育员 培训 记录 优秀 文档