第二单元无处不在的能量知识点.docx
- 文档编号:7378531
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:35.54KB
第二单元无处不在的能量知识点.docx
《第二单元无处不在的能量知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二单元无处不在的能量知识点.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第二单元无处不在的能量知识点
第二单元无处不在能量知识点
第二单元检测题
一、填空题:
1、生命离不开能量,能量是维系生命核心因素。
咱们需要能量重要来源于食物。
2、人体消耗能量途径是:
维持基本代谢,劳动消耗,生长需要。
3、人体消耗能量重要去向就是变成热能散发。
4、让身体热起来最惯用办法是:
运动、烤火、补充食物、吃火锅、多穿衣服等。
其中运动是使身体迅速热起来有效办法。
5、吃火锅或者辣椒时,身体会感到发热,这是由于(刺激使血液循环加快)引起。
6、摆是由摆线和摆锤构成。
像荡秋千这样运动叫做摆动。
7、摆在摆动时,摆出去,再回来,叫摆动一次。
8、影响摆摆动快慢因素是(摆线长短),而与(摆锤重量)无关。
9、生活中类似摆现象:
(1)荡秋千;
(2)钟摆;(3)荡船;(4)摇篮。
10、摆在摆动过程中能量由重力势能转化成动能。
11、古人取火办法有:
钻木取火,阳燧取火,火镰和火石取火等。
12、火是人类最早运用自然力,火使用宣布了人类茹毛饮血历史结束,是人类在文明征程上迈进一大步。
13、在钻木取火过程中将机械能转化成热能。
古人钻木取火道理是将机械能转化成热能。
14钻木取火运用了(摩擦生热)原理。
15、运用电流通过绕制线圈产生磁性装置叫做电磁铁。
16、电磁铁由铁芯和线圈两某些构成,电磁铁是将电能转化成电磁能装置。
17、电磁铁在寻常生活中有着广泛应用,如(电磁起重机)、(电铃)、(磁悬浮列车)、(马达)、(听筒)等都运用了电磁铁。
18、电磁铁能吸铁,隔着物体也能吸铁,有南极和北极,也有批示南北性质。
19、在电流一定期,电磁铁线圈匝数越多,获得磁力就(越大)。
20、灯泡能量来自于(电能),灯泡将(电能)转化为(光能)和(热能)。
21、太阳能长处:
环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范畴广泛。
22、凡是可以提供可运用能量物质统称为能源。
人类衣食住行、生产劳动等都离不开能源。
23、人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用能源叫做常规能源。
24、当前尚未被人类大规模运用,而有待于进一步研究、开发、合理运用能源叫做新能源。
25、
1、每餐摄入食物当中应当以(五谷)类最多,另一方面是(瓜菜水果)类,适量吃些(奶品以及肉、鱼、蛋类),(油、糖和盐类)要少吃。
10、12、发现惯性定律科学家是(牛顿)。
13、发现电能生磁科学家是(奥斯特)。
二、选取题:
1、15秒内,下面摆摆动次数最多是(D)
A、摆线长30厘米,摆重15克B、摆线长15厘米,摆重20克
C、摆线长25厘米,摆重20克D、摆线长10厘米,摆重50克
2、下面现象属于摩擦生热是(A)
A、冬天摩擦双手取暖B、冬天脚冷时跺跺脚
C、汽车轮胎需要有花纹D、火车在刹车时发出尖锐声音
2、下列能量转化由热能转化为动能是(D)
A、风力发电B、用塑料摩擦头发产生静电
C、小朋友从滑梯顶端滑下D、汽车燃烧汽油产生动力。
3、轮胎上沟纹重要作用是(A)
A、增长与地面摩擦B、排出雨水和泥水C、增长车身缓冲
4、下列维生素有助于小朋友骨骼生长是(B)
A、维生素AB、维生素DC、维生素E
6、由于摩擦,物体运动会受到一种阻碍运动力,这种力叫(B)
A、动力B、阻力C、牵引力
6、下面不属于机械能转化为热能是(C)
A、流星发出光芒B、钻木取火C、摆摆动
7、下列机械运用了电磁铁是(A)
A、电铃B、汽车发动机C、吊车滑轮
8、灯泡是将(C)
A、热能转化为电能B、光能转化为热能C、电能转化为光能
10、摩擦产生热量多少与(C)无关。
A、摩擦面粗糙限度B、接触面大小C、接触面温度
11、下面现象不属于能量转化是(C)
A、从滑梯上滑下,屁股发热B、从音响中听到音乐C、杠杆使工作变得省力
三、判断题:
1、为了获得能量,人们需要不断进食,特别是高热量,高脂肪食物要大量补充。
(×)
2、人在乘坐电梯上下楼时不需要能量转化。
(×)
3、摆摆线越短,摆动速度就越快。
(√)
4、电磁铁广泛应用于寻常生活中。
(√)
5、鹰可以不费力气展开翅膀在天空滑翔,因而,鹰在滑翔时不需要消耗能量。
(×)
6、电磁铁一种好处是可以不借助能源自己工作。
(×)
7、摆锤重量越大,每分钟摆动次数就越多。
(×)
8、电磁铁磁性与电流大小关于。
(√)
9、随着科学发展,人类有也许造出永动机。
(×)
10钻木取火是将动能转化为热能。
(√)
四、简答题:
1、十字路口发生了一起交通事故,一辆面包车和一辆轿车相撞,两位司机都说是对方超速。
通过交警勘察,交警发现轿车身后有长长刹车痕迹,而面包车背面刹车痕迹很短。
请你协助交警判断这场车祸是由于谁超速导致?
答:
应当是轿车超速,由于速度快,紧急刹车才会留下比较长刹车痕迹。
2、北极熊为什么不怕冷?
(1)北极熊有厚厚皮毛,具备保温作用,可以抵抗寒冷。
(2)北极熊皮下脂肪很厚,可以抵抗寒冷。
(3)以富含脂肪动物为食。
3、大概在400近年前,意大利科学家伽利略发现了摆秘密:
⑴对于同一种摆,摆动快慢是一定;
⑵摆摆动快慢与摆线长短关于,与摆锤轻重无关;
⑶摆线越长,摆摆动越慢,摆线越短,摆摆动越快。
4、生活中机械能能转化成热能现象
(1)钻木取火;
(2)擦燃火柴;(3)双手互相摩擦会发热;
(4)流星下落过程发光发热。
5、摩擦生热现象有时会给咱们生活带来不利影响,例如:
(1)高速行驶汽车容易爆胎;
(2)手钻工作时,钻头会很热。
6、电磁铁特性:
(1)电磁铁磁极方向与电池电极方向和线圈绕制方向关于;
(2)电磁铁磁力大小与电池个数和线圈匝数关于。
(3)电磁铁在通电状况下有磁性,在断电状况下没有磁性。
7、电磁起重机
(1)工作原理:
重要某些是电磁铁,它是运用电流磁效应原理搬运钢铁物品机器。
(2)工作过程:
接通电流时,电磁起重机能产生强大磁场力,可以将过重铁料收集和搬运到指定地方。
切断电流时,重物就会被放下来。
(3)应用范畴:
使用十分以便,可以用在废钢铁回收部门、炼钢车间。
8、电可以产生磁,磁可以产生电吗?
电能生磁,磁能生电。
例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把磁能转化成电能。
9、
(1)能量是一切活动源泉,没有能量,咱们无法生活,无法学习,无法工作;没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。
(2)能量存在形式各种各样,并以不同方式储存、转化。
(3)地球上能量归根究竟来自太阳。
(4)灯泡能发光是将电能转化成了光能,电水壶烧水是将电能转化成了热能。
10、电视声与像和太阳能之间有什么关系?
声:
太阳能—电能—电磁能—声能
像:
太阳能—电能—电磁能—光能
11、当前人类开发了那些新能源?
太阳能、核能、地热能、潮汐能、生物能、氢能等
12、国内在冻土区发现“可燃冰”有何意义?
国内在冻土去区发现可燃冰,必将极大地开拓人类寻找新能源视野,为经济社会可持续发展提供保障。
科学实验
一、(1、细胞)观测洋葱表皮细胞
我材料:
显微镜、洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒。
我方案:
1、准备好显微镜。
2、将洋葱切开,掰下一块嫩鳞片,用刀片在麟叶表面轻轻画个井字,用镊子在井字中间轻轻撕下一块洋葱鳞片表皮。
3、在载玻片上滴几滴水,用镊子夹住洋葱表皮,放在载玻片水中展平,用镊子夹住盖玻片盖上,注意不要有气泡。
4、在盖玻片左边有水处滴一滴稀释碘液,用吸水纸在盖玻片右边将碘液吸过来,给洋葱表皮染色。
5、将通过上述环节做好切片放在显微镜载物台上,夹好。
6、运用低倍镜进行观测。
(视频)
我发现:
图
我结论:
发现细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡
二(6、摆秘密)影响摆摆动快慢因素
(一)、变化摆锤重量实验(摆幅大小、摆线长度不变)
我材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我方案:
1、用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一种摆。
2.运用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证精确性)
3.在不变化其他条件状况下,将摆锤重量增长。
然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4.在不变化其他条件状况下,将摆锤重量再增长。
然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5.比较测量数据,说说自己发现。
(表格)
我发现:
在变化摆锤重量状况下,10秒内摆动次数相似。
我结论:
摆摆动快慢与摆锤重量无关。
(二)、变化摆幅大小实验(摆锤重量、摆线长度不变)
我材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我方案:
1、用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一种摆。
2、运用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证精确性)
3、在不变化其他条件状况下,将摆幅增长,然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4、在不变化其他条件状况下,将摆幅再增长,然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5、比较测量数据,说说自己发现。
(表格)
我发现:
在变化摆幅状况下,10秒内摆动次数相似。
我结论:
摆摆动快慢与摆幅无关。
(三)变化摆线长度实验(摆锤重量、摆幅大小不变)
我材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我方案:
1、用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一种摆。
2、运用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证精确性)
3、在不变化其他条件状况下,将摆线缩短一半,然后测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4、在不变化其他条件状况下,将摆线再缩短一半,然后测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5、比较测量数据,说说自己发现。
(表格) 我发现:
摆线长摆动慢,摆线短摆动快。
我结论:
摆摆动快慢与摆线长短关于,
三、(7、钻木取火)摩擦生热实验
办法一:
我材料:
木板,手钻。
我方案:
1、一同窗用双手将木板固定好。
2、另一同窗双手持手钻在木板上钻。
3、一段时间后,用手摸钻头温度。
我发现:
钻头发热
我结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
(注意:
1、注意安全。
2、用手摸钻头时防止烫伤。
)
办法二:
我材料:
双手
我方案:
两手互相摩擦, 我发现:
感觉手发热
我结论:
摩擦产生热量,机械能 转化成热能。
办法三:
我材料:
砂纸、铁条。
我方案:
用砂纸包住铁条重复迅速摩擦一段时间,然后用手摸铁条。
我发现:
铁条发热
我结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
(注意:
手摸铁条以防烫伤) 办法四:
我材料:
火柴
我方案:
在黑板上摩擦火柴头 我发现:
火柴能燃起来
我结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
……
四、(8、通电线圈
(一))
制作电磁铁
我材料:
电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、大头针、小刀、胶带。
我办法:
1、用绝缘包皮细电线在铁钉一端打结,然后将包皮细电线缠绕在铁钉上。
2、如果想缠绕圈数增长,可缠绕几层,方向必要一致。
3、将绝缘包皮细电线两端去掉绝缘皮,分别接电池两极,电磁铁即成。
4、用电磁铁去吸大头针,检查与否有磁性。
五、(9、通电线圈
(二))
(一)影响电磁铁磁力大小因素
我材料:
电池、绝缘包皮细电线、铁钉、大头针。
我方案:
1、在铁钉上缠绕一定圈数绝缘包皮细电线,然后串联不同数量电池,分别观测并记录吸起大 头针数量。
2、在同一种铁钉上先后缠绕不同圈数绝缘包皮细电线,然后串联相似节数电池,分别观测并记录吸起大头针数量。
我发现:
1、绝缘包皮细电线缠绕相似圈数,串联电池多吸起大头针多。
2、串联相似节数电池,绝缘包皮细电线缠绕圈数多吸起大头 针多。
我结论:
串联电池节数多电磁铁磁力大;缠绕圈数多电磁铁磁力大。
(二)影响电磁铁极性因素
我材料:
电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、小刀、指南针。
我方案:
1、组装电磁铁。
2、给电磁铁通电后,让其一端接近指南针,找出电磁铁两极。
3、变化电池正负极,观测电磁铁两极变化状况
4、变化线圈缠绕方向,观测电磁铁两极变化状况。
我发现:
变化电池正负极,电磁铁两极变化;变化线圈缠绕方向,电磁铁两极变化。
我结论:
变化电池正负极和线圈缠绕方向,能变化 电磁铁极性。
六、(10、无处不在能量)能量转化实验
(目:
能量就在身边,无处不在,可以互相转化。
)
实验一:
我材料:
铁条
我方案:
重复弯折一段铁条,摸摸弯折处温度。
我发现:
铁条弯折处变热。
我结论:
在重复弯折铁条过程中,机械能转化成了热能。
实验二:
我材料:
瘪了乒乓球、水杯、热水。
我方案:
1、把瘪了乒乓球放在水杯里。
2、往水杯里倒入热水,观测发生现象。
我发现:
观测一段时间后,瘪了乒乓球慢慢鼓起来了。
我结论:
用热水烫瘪了乒乓球,乒乓球鼓起来,热能转化成机械能。
实验三:
我材料:
塑料梳理、碎纸屑。
我方案:
1、用塑料梳子在头上来回梳头。
2、及时拿梳子接近或放入碎纸屑,观测现象。
我发现:
发现某些碎纸屑粘到了塑料梳子上。
我结论:
用塑料梳子在头上来回梳头过程中,机械能转化成电能。
实验四:
我材料:
烧瓶、橡皮塞、热水。
我方案:
1、先湿润橡皮塞,把橡皮塞塞进烧瓶口。
2、把烧瓶浸在热水中,观测发生现象。
我发现:
发现橡皮塞被顶出。
我结论:
瓶中空气受热膨胀,橡皮塞被顶出,热能转化成机械能。
(注意:
瓶塞不要塞得太紧)
实验五:
我材料:
双手
我方案:
双手来回搓,体会感觉。
我发现:
手掌发热
我结论:
机械能转化成热能。
七、(13、风从哪里来)
风成因模仿实验(风形成演示实验盒)
我材料:
大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带。
我方案:
1、用小刀将大可乐瓶底部裁去。
2、用小刀从大可乐瓶底部向上大概6厘米处刻一种 直径约2厘米圆孔。
3、在瓶子开口处用胶带粘上一张折叠小纸条。
4、点燃蜡烛、蚊香。
5、用可乐瓶罩住蜡烛,将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1厘米处,观测现象。
我发现:
蚊香冒出沿被吸到瓶子里去了,瓶口处纸条在上下摆动。
我结论:
空气被蜡烛加热后变热,变轻,上升,外面冷空气会由底部小孔流进来补充,这样就形成了风。
八、(14、降落伞)
(一)制降落伞 办法一:
我材料:
塑料薄膜,细绳、螺母、剪刀、(胶带、) 。
我办法:
1、将塑料薄膜剪成长30厘米,宽20厘米长 方形,作为伞包。
2、剪好长短相似4根细绳作为伞绳。
3、将细绳分别用胶带固定在塑料薄膜4个角上。
4、捏住伞面中间,将4根绳捋直。
5、将螺母拴在细绳另一端。
6、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(注意:
使用剪刀注意安全)
办法二:
我材料:
手绢、细绳、螺母、剪刀。
我办法:
1、剪好长短相似4根细绳作为 伞绳。
2将细绳分别拴在手绢4个角上。
3、捏住手绢中间,将4根绳捋直。
4、将螺母拴在细绳
5、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(注意:
使用剪刀注意安全)
办法三:
我材料:
一次性台布、细绳、螺母、剪刀 、(胶带) 。
我办法:
1、将一次性台布对折3次,用力挤压 折缝。
2、用剪刀剪成八边形作为伞面
3、剪好长短相似8根细绳作为伞绳。
4、将细绳分别用胶带固定在台布8个角上 。
5、捏住伞面中间,将8根绳捋直。
6、将螺母拴在细绳另一端。
7、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(二)影响降落伞下降快慢因素
我材料:
(自制降落伞)螺母各种,细绳,不同材质伞面、剪刀。
我方案:
1、选用悬吊物重量、绳长、绳子数量、伞面材料相似,伞面大小 不同两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同步释放,记录降落伞降落时间。
2、选用伞面大小、绳长、绳子数量、伞面材料相似,悬吊物重量不同两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同步释放,记录降落伞降落时间。
3、选用悬吊物重量、伞面大小、绳长、绳子数量相似,伞面材料不同两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同步释放,记录降落伞降落时间。
我发现:
1、悬吊物重量、绳长、绳子数量、伞面材料相似,伞面大小不同 两个降落伞从同一高度同步释放,伞面大降落伞下降慢。
2、伞面大小、绳长、绳子数量、伞面材料相似,悬吊物重量不同两个降落伞从同一高度同步释放,悬吊物重量轻降落伞下降慢。
3、悬吊物重量、伞面大小、绳长、绳子数量相似,伞面材料不同两个降落伞从同一高度同步释放,伞面透气性差降落伞下降慢。
我结论:
伞面越大,在空气中张开面积越大,受到空气阻力就越大,降 落伞下降就慢;
悬吊物越重,受到向下拉力就大,降落伞下降就快。
伞面透气性差降落伞,受到空气阻力大,降落伞下降慢。
(注意:
为获得数据精确,每种多做几次)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 单元 无处不在 能量 知识点
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)