安仁中学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

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安仁中学教师招聘考试真题及答案解析Word版

安仁中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1：

真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。

单项选择题

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

2：

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

单项选择题

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

3：

心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。

单项选择题

A、形式训练说

B、相同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

4：

教育受制于政治制度。

判断题

对

错

5：

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。

改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。

单项选择题

A、1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）

B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

6：

我国最大的内陆盆地是（）。

单项选择题

A、四川盆地

B、塔里木盆地

C、柴达木盆地

D、准噶尔盆地

7：

心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（）。

单项选择题

A、原型定向

B、原型模仿

C、原型操作

D、原型内化

8：

推动教育学发展的内在动力是（）的发展。

单项选择题

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

9：

（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。

单项选择题

A、班杜拉

B、柯尔伯格

C、加涅

D、皮亚杰

10：

孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题

A、走路身体一定要端正

B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C、对学生下命令一定要正确

D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

11：

（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

单项选择题

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

12：

备课的内容包括（）

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备学生

D、备教法

13：

“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。

词客各摅胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。

”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句，请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指（）

单项选择题

A、突厥

B、契丹

C、匈奴

D、蒙古

14：

发展性评价的主要功能是（）

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

15：

在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于__________

单项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

16：

下列哪项是安德森的心智技能理论的内容（）

多项选择题

A、认知阶段

B、联合阶段

C、记忆阶段

D、深化阶段

E、自动化阶段

17：

中国制定并颁布实施的第一个现代学制是（）

单项选择题

A、壬寅学制

B、壬子学制

C、癸卯学制

D、壬戌学制

18：

根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）

多项选择题

A、有意回忆

B、直接回忆

C、间接回忆

D、无意回忆

E、情景回忆

19：

教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。

单项选择题

A、《关于教师地位的建议》

B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》

C、《教师资格条例》

D、《中华人民共和国教师法》

20：

苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。

（）

判断题

对

错

21：

教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（）

单项选择题

A、共同经验原理

B、抽象经验原理

C、重复经验原理

D、信息来源原理

22：

教育目的对教育工作的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向

B、辅助

C、评价

D、激励

E、督导

23：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

单项选择题

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平，

D、权威水平

24：

提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。

单项选择题

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

25：

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应包括（）。

单项选择题

A、精深的专业知识

B、系统的马列主义理论

C、丰富的教育科学知识

D、广博的科学文化知识

26：

实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。

单项选择题

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

27：

心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

单项选择题

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

28：

社会主义的师德灵魂是（）

单项选择题

A、爱岗敬业

B、热爱学生

C、严谨治学

D、锐意创新

29：

我国中小学生发展的时代特点包括【】

多项选择题

A、学习目的的单一化

B、自我意识减弱

C、生理成熟期提前

D、价值观念多样化

E、心理问题和行为问题多

30：

决定教学任务的因素主要有（）。

多项选择题

A、教育目的

B、学生的年龄特征

C、学科特征

D、教师素质

E、教学的时空条件

31：

下列关于Excel单元格的说法，错误的是（）

单项选择题

A、可以选定连续的多个单元格

B、可以选定不连续的多个单元格

C、一个数据表只有一个活动单元格

D、一个数据表可以有多个活动单元格

32：

教育者就是（）

单项选择题

A、教师

B、专门从事教育的工作者

C、促使个体社会化和社会个性化活动的人

D、传道者

33：

德育的个体发展功能的发挥应注意（）。

单项选择题

A、强调德育的外在强制性

B、注意功能实现的间接性

C、注重个体的享用性

D、尊重学习个体的主体性

34：

提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。

（）

判断题

对

错

35：

提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

（）

判断题

对

错

36：

按照事物、事件的发生发展过程或人物的生平事迹存贮和检索文献信息的方法是（）。

单项选择题

A、字顺法

B、时序法

C、地序法

D、主题法

37：

最早提出迁移概念的心理学家是（）

单项选择题

A、桑代克

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

38：

美育就是对学生进行．

单项选择题

A、审美教育

B、五讲四美教育

C、美好生活教育

D、美好思想教育

39：

当前我国教学评价的新理念是（）

单项选择题

A、发展性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、终结性评价

40：

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。

单项选择题

A、间接地获得知识

B、获得间接经验

C、有教师帮助去获得知识

D、有同学帮助去获得知识

41：

赫尔巴特教育学的核心是（）

单项选择题

A、教育性教学

B、道德教育

C、教学形式阶段论

D、班级教学

42：

班级的终极目标是（）

单项选择题

A、促进所属班级全体学生的全面、健康发展

B、教育学生学习现代化专业知识

C、使学生在一个班级内达到共同的目标

D、促进班集体共同进步和学习

43：

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。

（2014年下半年）

单项选择题

A、以农村教师为重点

B、以城市教师为重点

C、以边区教师为重点

D、以西部教师为重点

44：

针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研究时尤其应注意贯彻的原则有（）

多项选择题

A、客观性原则

B、系统性原则

C、整体性原则

D、教育性原则

E、理论联系实际的原则

45：

衡量一个测验的有效性．正确性的重要指标是（）

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

46：

从作用对象看，教育功能可分为（）

单项选择题

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和享用功能

47：

已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。

单项选择题

A、2～3岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

48：

一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）

单项选择题

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

49：

教育要适应人的发展的顺序性要做到（）。

单项选择题

A、循序渐进

B、因材施教

C、教学相长

D、防微杜渐

50：

下列各项属心理不健康表现的是（）。

单项选择题

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱，奋发向上

D、被动的生活取向

51：

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的（）

单项选择题

A、发散思维

B、推测与假设

C、好奇心

D、独立性

52：

“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

单项选择题

A、效果律

B、练习律

C、强化律

D、准备律

53：

以下不属于教师教学能力的是（）

单项选择题

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、自我反省能力

D、教学监控能力

54：

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。

单项选择题

A、作出分析

B、作出判断

C、进行评估

D、作出决策

55：

对道德规范及其意义的认识是（）。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

56：

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

57：

根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。

单项选择题

A、较高的水平

B、较低的水平

C、非常低的水平

D、中等水平

58：

柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。

单项选择题

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观察法

59：

按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。

（）

判断题

对

错

60：

由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。

单项选择题

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

1：

答案B

解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。

（本解析由安宝蓝提供）

2：

答案B

解析知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

3：

答案C

解析概括化理论也称经验类化说，由美国心理学家贾德提出。

贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。

4：

答案正确

解析

5：

答案A

解析我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。

改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）。

6：

答案B

解析我国最大的内陆盆地是塔里木盆地，它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。

7：

答案D

解析原型内化即心智技能的实践模式向头脑内部转化，即由物质的、外显的、展开的方式变为观念的、内潜的、简缩的形式的过程。

这一过程可划分为三个阶段：

出声的外部语言阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。

8：

答案D

解析教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨，由此推动教育研究的加深，对教育规律的揭示也将更加深刻。

因此，正确答案选D。

9：

答案D

解析【解析】皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。

10：

答案D

解析教师的示范性对学生的影响有重要的作用，教师应时刻做到为人师表。

11：

答案C

解析贾德提出了经验类化理论。

12：

答案A,B,C,D

解析备课的内容包括：

备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法。

（资料来源《教学技能理论与实践》第二章）（本解析由张恩凯提供）

13：

答案C

解析题干中四个少数民族出现的历史时期不同，突厥主要在隋唐时期，契丹主要在宋元时期，匈奴主要在秦汉时期，蒙古主要在宋元、明清时期。

故选C项。

14：

答案D

解析

15：

答案C

解析

16：

答案A,B,E

解析

17：

答案C

解析

18：

答案B,C

解析

19：

答案B

解析

20：

答案错误

解析

21：

答案A

解析共同经验原理是教育传播的基本原理。

在教育传播中，教师通过媒体向学生传送与交换教育信息，教师要与学生沟通，必须把沟通建立在双方共同经验的范围内。

因此，本题选择A选项。

（本解析由何龙提供）

22：

答案A,C,D

解析

23：

答案B

解析

24：

答案B

解析略

25：

答案C

解析学生的年龄特征方面的知识属于教育科学知识。

26：

答案B

解析实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是办学经费和师资。

27：

答案D

解析

28：

答案B

解析

29：

答案C,D,E

解析

30：

答案A,B,C,E

解析教师素质对教学任务的确定没有影响。

31：

答案D

解析在Excel中，使用“Ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。

使用“Shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。

在Excel数据表中一个活动单元格。

32：

答案C

解析

33：

答案D

解析德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。

34：

答案正确

解析

35：

答案错误

解析检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

36：

答案B

解析时序法又称“年代排检法”“编年排检法”，它是按照事物、事件的发生发展过程或人物的生平事迹存储和检索文献信息的方法。

年表、历表、年谱、年鉴、史书、传记等文献中常采用此法。

37：

答案A

解析识记性试题，桑代克通过一系列实验对迁移现象进行了系统的研究，并提出了“迁移”这一感念。

（本解析由张恩凯提供）

38：

答案A

解析美育就是对学生进行审美教育。

（本解析由何龙提供）

39：

答案A

解析

40：

答案B

解析教学中学生学习的主要是间接经验，并且是间接地去体验。

41：

答案A

解析

42：

答案A

解析

43：

答案A

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》第五十三条规定：

以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质。

创新农村教师补充机制，完善制度政策，吸引更多优秀人才从教。

44：

答案A,B,D,E

解析

45：

答案B

解析

46：

答案B

解析

47：

答案B

解析

48：

答案A

解析

49：

答案A

解析要遵循“顺序性”的规律，就要循序渐进。

循序渐进的意思就是学习时要按照一定的顺序来逐步进行。

（本解析由张恩凯提供）

50：

答案D

解析略。

51：

答案A

解析

52：

答案B

解析

53：

答案C

解析教师的教学能力包括教学认知能力、教学监控能力和教学操作能力。

教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的教学能力。

54：

答案B

解析教学评价的目的就是对课程、教学方法以及学生培养方案进行估计，并进一步根据这种估计做出判断。

55：

答案A

解析

56：

答案A

解析孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一。

57：

答案A

解析耶克斯一多德森定律指出，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：

任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。

58：

答案B

解析

59：

答案正确

解析

60：

答案B

解析略。