届高三英语人教新通用总复习导学案Book 1 Unit 2 English around the world.docx
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届高三英语人教新通用总复习导学案Book1Unit2Englisharoundtheworld
Unit2 Englisharoundtheworld
Ⅰ.语境填词
1.The________(官员)visitedtheair________(基地).
2.ShespeaksEnglish________(流利地),but______(实际上)sheonlystudiedEnglishfortwoyears.
3.AtfirstIdidn’tunderstandhis________(本地的)language,but________(逐渐地)Icametoknowwhathesaid.
4.She________(辨认)themanwhoattackedher.Thepolicehadfoundhis____________(身份证).
5.Theman____________(频繁地)lookedathiswatch.Fromthe________(表情)onhisface,hewasveryanxious.
Ⅱ.选词填空
1.Isaw________________________peopleweregatheringattheschoolgate.
2.Mostboyslikeballgames,________________basketballandfootball.
3.Asayoungman,he________anactive________politics.
4.Weshould________________________everyminutetoreadEnglish.
5.________________Ihavetosellmyhouse,I’llkeepmybusinessgoing.
Ⅲ.完成句子
1.现在,在工作中使用电脑的人比以往任何时候都多。
Nowadays,________peopleusecomputersintheirwork______________________.
2.现在生产的手机与五年前生产的有很大不同。
Mobilephones____________________areverydifferentfromthose___________________.
3.你认为谁是你们城市最好的足球队员?
Who________________isthebestfootballplayerinyourcity?
4.很难分辨出这两个版本有什么区别。
Itwashardto______________________________thetwoversions.
Ⅳ.单项填空
1.Itis________toarguewithhim.Hewon’tchangehismind.
A.usefulB.useless
C.hopefulD.helpful
2.Judgingfromhis________,hemustbefromthesouth.
A.accentB.words
C.languageD.mouth
3.Icanhardly________howgratefulIamforyourhelp.
A.experienceB.explain
C.expressD.exchange
4.Thesceneryinmyhometownisbeautifulbeyond________.
A.communicationB.situation
C.organizationD.expression
5.Winningthecompetition________anendtohisfinancialproblems.
A.comeB.makeC.leadD.put
6.Besidesdieting(节食),exercising________animportantpartinlosingweight.
A.playsB.makesC.takesD.gives
7.Muchofthepowerofthetradeunionshasbeenlost.________,theirpoliticalinfluenceshouldbeverygreat.
A.AsaresultB.AsusualC.EvensoD.Sofar
8.________wewillcomeandpickyouup?
A.Doyouexpectwhattime
B.Doyouexpectwhen
C.Whattimedoyouexpect
D.Whattimeyouexpect
9.Sofarnobodyhasclaimedthemoney________inthelibrary.
A.discoveredB.tobediscovered
C.discoveringD.havingdiscovered
10.Thesecatslookedexactlyalike—howcouldyou________themapart?
A.makeB.takeC.tellD.say
1.basevt.以……为基础;n.基部;基地;基础
________n.地下室
________adj.基本的,基础的
【归纳拓展】
(1)base...on...=bebasedon...根据……;以……为基础
(2)onthebaseof以……为基础
amilitarybase军事基地
(1)Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestory.(2010·陕西,19)
他的第一本书下个月就要出版了,这本书是根据一个真实故事写的。
(2)Hisargumentshaveasoundeconomicbase.
他的论点有充分的经济上的根据。
【活学活用】
(1)Thisis________________________oflanguageteaching.
这是语言教学的基本理论。
(2)Thefilm________________anovelbySinclairLewis.
这部电影取材于辛克莱·刘易斯的小说。
(3)Withoutfacts,wecan’tformaworthwhileopinionforweneedtohavefactualknowledge________ourthinking.(2011·宁波调研)
A.whichtobebasedon
B.whichtobaseupon
C.uponwhichtobase
D.towhichtobebased
2.commandv.&n.命令;指令;掌握;指挥
【归纳拓展】
commandsb.todosth.命令某人做某事
commandthatsb.(should)do...命令某人……
haveagoodcommandof掌握……,精通……
at/byone’scommand听某人支配,奉某人之命
Thedrivertooktheconductor’ssideandrepeatedtheconductor’scommand.
(2008·重庆,完形填空)
司机站到列车员一边,重复着他的命令。
【活学活用】
(1)Thegeneral________________thetroopsattackatonce.将军下令军队立刻进攻。
(2)CaptainPicardcommandedthecrew________________themaindeck.
皮卡德船长命令船员汇报主甲板的情况。
(3)Thegeneralcommandedthatallthesoldiers________thenewssecret.(2011·杭州统考)
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
3.requestv.&n.请求;要求
【归纳拓展】
requestthat...(should)do(虚拟语气)要求……
requestsb.todosth.请求某人做某事
requeststh.from/ofsb.向某人要求/请求某物
atone’srequest=attherequestofsb.应某人的要求
Weshouldconsiderthestudents’requestthattheschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.(2009·重庆,31)
我们应该考虑学生的要求,学校图书室应该多提供一些科普书籍。
【活学活用】
(1)Thiskindofproduct______________________inthemarket.
这种产品在市场上大有需求。
(2)Herequestedthat________________________.
他要求将她解雇。
(3)Visitors________________________touchtheexhibits.
参观者请勿触摸展品。
(4)TheseEnglishnewspapershavebeenmuchin________.
A.requestB.advanceC.handD.honour
4.recognizevt.辨认出;承认;公认
________n.认出;认识
【归纳拓展】
recognizesb./one’svoice认出某人(听出某人的声音)
recognizesb./sth.as/tobe...承认某人(物)是……
berecognizedas...被公认为/承认是……
(1)Weallrecognizedhertalentfordancing.
我们都肯定她在舞蹈方面的才华。
(2)Lawrence’snovelwaseventuallyrecognizedasaworkofgenius.
劳伦斯的小说最后被公认为天才之作。
【活学活用】
(1)用recognize,realize,know的适当形式填空
Atfirst,hedidn’t__________thathehadbeen________byhisoldfriendwhohe________verywellinthepast.
(2)Oprah(奥普拉),thequeenofAmericandaytimetalkTV,is________oneofthemostpowerfulwomenintheworld.
A.raisedB.recognized
C.requestedD.recommended
5.comeup发芽;发生;走近;被讨论
【归纳拓展】
comeuptosth.达到……
comealong随同;(工作)有进展;(健康)好转;(用于祈使句)快,加油(相当于comeon)
comeout出版;结果是;出来
Itwasagoodjoketocomeupbehindanakedboy,andpushhimintothepool.
从后面悄悄靠近一个裸身男孩,然后把他推入水中,这是很好玩的恶作剧。
【活学活用】
(1)Thequestionisboundto________________atthemeeting.
会上一定会讨论这个问题。
(2)Thestudentshavedecidedto________________________________.
同学们已决定提出和平解决的办法。
(3)Thiswasareallydifficultquestion,butalittleboy________agoodanswer.
A.cameuptoB.cameout
C.cameupwithD.cameround
6.makeuseof利用
【归纳拓展】
makethebest/mostof充分利用
makefull/gooduseof充分/好好利用
makeno/littleuseof没有利用
(1)Wastematerialsmustbemadefulluseof.废弃材料必须充分利用。
(2)Wemustmakegooduseofourtime.我们要很好地利用时间。
【活学活用】
(1)Everyonehasimagination,butmostofus,oncewebecomeadults,forgethowto________________it.(2009·上海,完形填空)
每个人都有想象力,但我们中的大多数人一旦长大成人,就忘了如何利用想象力。
(2)Fulluseshouldbe________thetimetopractisespeakingmoreEnglish.
(2011·宜春市调研)
A.takenB.madeC.takenofD.madeof
7.ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.
译文 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
句式提取:
more...than...
more...than...意为“与其……倒不如……”,此结构强调more后面的内容,表示同一个人或事物的两种特征对比,more和than后接形容词、副词的原级,名词或介词短语等两个并列成分。
Animals’hibernationismorethansleep.
动物的冬眠不只是睡眠。
【活学活用】
(1)I’dbe________________happytohelpyou.
我很高兴帮助你。
(2)Songsthatarespoken______________________arecalledrap.
用来说而不是唱的歌曲叫说唱乐。
(3)—Goodsimportedfromabroadare________thosemadeinChina.
—Yes.SomeofthegoodsmadeinChinaareofhighquality.(2011·九江市月考)
A.notalwaysbetterthan
B.nobetterthan
C.alwaysasgoodas
D.nolongerbetterthan
8.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.
译文 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
句式提取:
evenif/though+从句
evenif/though即使,尽管,引导让步状语从句,叙述的是假设或不大把握的事情,有时动词可用虚拟语气。
Timisingoodshapephysicallyeventhoughhedoesn’tgetmuchexercise.(2010·湖南,32)
Tim尽管不怎么锻炼,但体型很好。
【活学活用】
(1)________________wecouldaffordit,wewouldn’tgoabroadforourvacation.
即使支付得起,我们也不出国度假。
(2)Hewillneverbedishonest________________heshouldbereducedtopoverty.
即使陷入贫困,他也决不会不诚实。
(3)Youshouldallowyourchildrentoexpresstheirownopinions,________theyaredifferentfromyours.
A.ifB.evenif
C.evenD.evenso
9.SopeoplefromthemountainsinthesoutheasternUSAspeakwithalmostthesamedialectaspeopleinthenorthwesternUSA.
译文 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
句式提取:
thesame(...)as/that...
(1)thesame(...)as...意为“和……一样,和……相似”,定语从句中as所指代的人或物与先行词是同一类。
(2)thesame(...)that意为“和……一样”,定语从句中that所指代的人或物与先行词是同一个。
【活学活用】
(1)OurEnglishteacherwore________________________hedidyesterday.
我们英语老师穿着昨天的那件衣服。
(2)Iboughtthesamecar________________.
我买了一辆车,和你的一模一样。
(3)Beijingwasattackedbythesameterriblestorm________alotofpeoplelivingalongthecoasthadeverexperiencedbefore.(2010·西宁联考)
A.asB.anditwas
C.thatD.which
[写作句型公式]
1.“as...as”表示“和……一样”;“notas/so...as”表示“不如”。
Hedoesn’trunas/sofastasTom.
=HerunslessfastthanTom.
他不如汤姆跑得快。
Theroomisaslargeasthatone.
=Theroomisofthesamesizeasthatone.
这所房子和那所房子一样大。
2.“the+形容词比较级+of/between...”表示“两者中的较……的”。
Heisthetallerofthetwo.
他是这两人中较高的一个。
3.“倍数+as+原级+as”表示“是……的几倍”。
Thisdressisfourtimesasexpensiveasthatone.
这件连衣裙是那件价格的四倍。
[日常交际用语]
3.“Certainlynot!
”:
usedtodisagreecompletely,ortorefusetogivepermission当然不!
—Didyoubreakmycamera?
——是你弄坏了我的相机吗?
—Certainlynot!
——当然不是!
4.Iguess:
(spoken,especiallyAmE)usedtomeanthatyousupposesomethingistrueorlikely
[口,尤美]我想,我认为
IguessInevermarriedbecauseIjustdidn’tfindtherightgirl.
我想我从未结婚是因为我找不到中意的女孩。
答案
课前准备区
Ⅰ.1.officials;base 2.fluently;actually 3.native;gradually 4.identified;identification 5.frequently;expression
Ⅱ.1.alargenumberof 2.suchas 3.played;partin4.makegooduseof 5.Evenif
Ⅲ.1.more;thaneverbefore 2.producednow;produced5yearsago 3.doyouthink 4.tellthedifferencebetween
Ⅳ.1.B [useless意为“无用的”。
]
2.A [名词词义辨析,accent意为“口音,腔调”。
]
3.C [动词词义辨析,express意为“表达”。
]
4.D [expression为名词,beyondexpression意为“无法表达”。
]
5.D [putanendto结束。
]
6.A [playapartin此处为“起作用”。
]
7.C [evenso即使这样。
]
8.C [doyouexpect为插入语,是固定句式。
]
9.A [discovered为过去分词,作定语;而不定式的被动式tobediscovered表示将来,不合句意。
]
10.C [动词tell此处意为“分辨”;tell...apart把……分清/分辨开。
]
课堂活动区
1.basement;basic
活学活用
(1)thebasictheor
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