高考生物备考百日闯关专题07遗传的分子基础附解析.docx
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高考生物备考百日闯关专题07遗传的分子基础附解析
2018高考生物备考百日闯关专题07遗传的分子基础附解析
●考试大纲
Ⅰ:
对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。
Ⅱ:
理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
●考情概要
考纲要求
三年高考
人类对遗传物质的探索过程Ⅱ
2017江苏、海南 2016新课标Ⅰ卷、江苏 2015江苏 2014江苏
DNA分子结构的主要特点Ⅱ
2017海南 2016上海 2014福建、山东 2013广东
DNA分子的复制Ⅱ
2016新课标Ⅱ卷 2012山东
基因的概念Ⅱ
2017海南 2016上海 2014海南、四川 2013海南
遗传信息的转录和翻译Ⅱ
2017海南、江苏、新课标Ⅱ卷 2016江苏 2015年四川、江苏、安徽卷、海南 2014海南、安徽 2013新课标全国Ⅰ卷、浙江、江苏
基因与性状关系Ⅱ
2016海南 2015重庆、海南 2014江苏
●名师综述
生物的遗传和变异是由遗传物质所引起的,生物的遗传物质主要是DNA,与DNA有关的知识是掌握遗传和变异知识的基础。
如DNA作为遗传物质的实验证据、DNA分子的结构、DNA的复制、基因的概念、基因指导蛋白质的合成,以及基因与性状的关系等,这些知识在高考中也是常考的内容,因此,强化对本专题的复习就显得非常重要。
对DNA分子的结构组成及特点进行考查不理解DNA结构特点及含义;计算DNA结构中的碱基问题时易出错。
突破策略:
采用“绘图释义”建立几何模型;碱基计算通过模型把已知和未知条件直观的表示出来;进而显示出碱基间的数量关系,碱基占一条链的比例和在整个DNA分子中的比例是不一样的;对于DNA分子半保留复制的考查,模板链和标记链混淆,分不清如何分配;找不到基因突变的时间;混淆DNA复制n次和第n次复制至少所需的某种碱基数;分不清DNA复制的细胞种类。
突破策略:
画示意图法;基因突变通常发生在一条单链上,以突变的链为模板形成的子代DNA分子均是突变的DNA分子,以未突变的单链为模板形成的DNA分子均为正常的DNA分子,若第一次复制时突变,则突变DNA:
正常DNA=1:
1,第二次复制时则比值为1:
3,第三次复制时突变则比值为1:
7······,(模板链是上次复制形成的DNA分子的各自两条链),复制n次所需某种碱基数至少是第一次+第二次+······+第n次所需的该碱基个数之和;原核细胞内DNA是单一复制原点双向复制,而真核细胞核中的DNA复制是多起点双向复制;混淆原核生物细胞内和真核生物细胞核中基因表达过程;混淆复制和转录过程;分不清转录的起点;判断不了翻译的方向。
突破策略:
复制是双向的,而转录是单向;复制后的模板参与构成子代DNA分子,而转录后的模板和原来的互补链再形成DNA分子;复制需DNA解旋酶,而转录不需要。
DNA复制和转录过程均从3/末端向5/末端进行,在转录中还要注意启动子的位置,3/末端和启动子在同一端时以此链进行转录,这样保证了某一基因只以一条链为末端进行转录和翻译。
混淆启动子、终止子与起始密码、终止密码的概念;误认为氨基酸和密码子、tRNA是一一对应关系。
突破策略:
启动子:
是指基因结构中位于编码区上游的脱氧核苷酸序列,启动子中有RNA聚合酶结合位点,能够准确的识别转录的起始点并启动转录,有调控遗传信息表达的作用。
启动子不止三个碱基对。
起始密码:
是指mRNA上的三个相邻的含氮碱基AUG、GUG。
终止子:
位于DNA上,是非编码区的脱氧核苷酸序列,它特殊的碱基排列顺序能够阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来,从而使转录结束。
终止密码:
位于mRNA上,共有三种:
UAA、UAG、UGA。
这三种密码子不是决定氨基酸的“无义密码”,而是表明肽链已经翻译完成。
密码子共有64种,决定的氨基酸只有20种。
每种氨基酸对应一种或几种密码子(说明密码的简并),可由一种或几种tRNA转运;但一种决定氨基酸的密码子只能决定一种氨基酸,且一种tRNA只能转运一种氨基酸。
决定氨基酸的密码子与tRNA之间是一一对应关系,而终止密码不对应tRNA。
1.从考查内容上看,DNA是遗传物质的实验、DNA的结构和复制、遗传信息的转录和翻译是常考点,并常结合细胞分裂、基因突变和染色体变异进行综合考查。
2.从考查角度上看,依托肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验考查科学家证明DNA是遗传物质的思路和方法;DNA分子组成、特点及多样性分析,DNA复制过程、特点及方式,以中心法则为核心对遗传信息流动及表达过程进行分析和比较;结合细胞分裂、基因突变考查DNA结构与复制和遗传信息的转录、翻译;以实验分析形式考查DNA是遗传物质。
3.从命题趋势上看,预计2018年高考命题,还将集中在DNA是遗传物质的探究、DNA复制与遗传变异联系、遗传信息的表达等知识点,尤其注意以图像或表格为知识载体、以经典实验为背景信息、同位素示踪为实验手段进行综合考查。
●基础考点
1.肺炎双球菌体内转化和体外培养实验的比较,体外培养实验说明DNA是遗传物质,体内转化实验说明有转化因子存在,实质上是基因重组。
2.噬菌体侵染细菌实验中如何使噬菌体被标记上,搅拌和分离的目的、实验结果如果体现。
3.DNA是生物的主要遗传物质是自然界中的所有生物而言,任何生物的遗传物质都只有一种,只有极少数物质RNA病毒的遗传物质是RNA,其余所有生物无论细胞核还是细胞质中的遗传物质均为DNA。
4.DNA分子结构的基本骨架、磷酸与脱氧核糖之间如何连结、碱基对之间如何连结、特点。
5.DNA复制原料、场所、条件、起点,病毒的遗传物质复制与细胞生物复制的不同,原核细胞与真核细胞复制的比较。
6.DNA复制、转录与翻译的比较,原核细胞与真核细胞转录与翻译的比较,遗传信息、遗传密码、反密码子的比较。
7.复制、转录、翻译的起点、条件、过程的比较、各自的特点。
8.中心法则、逆转录、RNA复制等的比较。
9.生物对性状的控制、一因多效、多因一效等的比较和判断。
【析考题·明考向】
1.(2017年江苏卷,2)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是( )
A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中
D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记
【答案】C
2.(2017年新课标Ⅱ卷,2)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是( )
A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖
B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质
C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中
D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同
【答案】C
【解析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,只能在大肠杆菌中复制和增殖,A错误;T2噬菌体病毒要借助宿主细胞合成mRNA和蛋白质,B错误;用含有32P培养基培养大肠杆菌,再用含32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体,能将T2噬菌体的DNA标记上32P,即培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;人体免疫缺陷病毒为HIV,它的遗传物质是RNA,T2噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。
3.(2016年江苏卷,1)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )
A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
【答案】D
4.(2015年新课标Ⅰ卷,1)下列叙述错误的是( )
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.一个tRNA分子中只有一个反密码子
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
【答案】D
【解析】DNA的元素组成是:
C、H、O、N、P,ATP的元素组成是C、H、O、N、P,A正确;反密码子是tRNA上能与mRNA上的密码子通过碱基互补配对结合的三个相邻的碱基组成的,一个密码子(除终止密码子)编码一个氨基酸,而一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,由此可推知一个tRNA上只有一个反密码子,B正确;T2噬菌体由DNA和蛋白质构成,构成DNA的单位是脱氧核糖核苷酸,C正确;细菌是原核生物,原核细胞中无线粒体,D错误。
5.(2017年新课标Ⅰ卷,29)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。
有些病毒对人类健康会造成很大危害。
通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。
简要写出
(1)实验思路,
(2)预期实验结果及结论即可。
(要求:
实验包含可相互印证的甲、乙两个组)
【答案】
(1)思路
甲组:
将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。
培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。
乙组:
将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。
培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。
(2)结果及结论
若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒。
(2)若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒。
6.(2016年新课标Ⅰ卷,29)有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。
用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。
回答下列问题;
(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。
若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的_____(填“α”“β”或“γ”)位上。
(2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“α”“β”或“γ”)____位上。
(3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。
若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是_________________。
【答案】
(1)γ
(2)α
(3)一个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子,因此在得到的n个噬菌体中只有两个带有标记
【解析】
(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。
ATP水解时,远离腺苷的高能磷酸键断裂,产生ADP和Pi,释放的能量用于生物体的生命活动。
据此并结合题意可知,若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸应在ATP的γ位上。
(2)dA—Pα~Pβ~Pγ(d表示脱氧)脱去Pβ和Pγ这两个磷酸基团后,余下的结构为腺嘌呤脱氧核苷酸,是DNA的基本组成单位之一。
因此,若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的位上。
(3)每个噬菌体只含有1个DNA分子。
噬菌体侵染大肠杆菌时,噬菌体的DNA进入到大肠杆菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在大肠杆菌细胞外;在噬菌体的DNA指导下,利用大肠杆菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。
已知某种噬菌体DNA分子的两条链都用32P进行标记,该噬菌体所感染的大肠杆菌细胞中不含32P。
综上所述并依据DNA分子的半保留复制可知,一个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子,因此在得到的n个噬菌体中只有两个带有标记,即其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n。
(2017年海南卷,23)下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是( )
A.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目
B.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定
C.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和
D.生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定
【答案】B
2.(2017年海南卷,24)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )
A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高
C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链
D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1
【答案】D
3.(2016年上海卷,8)在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中,对图3中相关结构的正确描述是( )
A.图3表示一条染色体的显微结构
B.箭头所指处由一个DNA分子构成
C.染色体上一条横纹代表一个基因
D.根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇
【答案】D
【解析】果蝇唾液腺染色体是果蝇三龄幼虫的唾液腺发育到一定的阶段后,细胞的有丝分裂停留在间期,每条染色体经过多次复制形成一大束宽而长的带状物,图3表示多条染色体的显微结构,A错误;箭头所指处应有多个DNA分子构成,B错误;横纹是碱基的不同序列染色不同所致,不能代表一个基因,C错误;横纹的数目和位置往往是恒定的,代表着果蝇不同种的特征,D正确。
4.(2016年上海卷,28)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为( )
A.58B.78C.82D.88
【答案】C
【解析】构成一个脱氧核苷酸需要2个订书钉,20个个脱氧核苷酸总共需要40个;一条DNA单链需要9个订书钉连接,两条链共需要18个;双链间的氢键数共有20×2+4=44,总共需要订书,40+18+44=82个。
5.(2015年新课标Ⅰ卷,1)下列叙述错误的是( )
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.一个tRNA分子中只有一个反密码子
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
【答案】D
【解析】DNA的元素组成是:
C、H、O、N、P,ATP的元素组成是C、H、O、N、P;A叙述正确。
反密码子是tRNA上能与mRNA上的密码子通过碱基互补配对结合的三个相邻的碱基组成的,一个密码子(除终止密码子)编码一个氨基酸,而一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,由此可推知一个tRNA上只有一个反密码子;B叙述正确。
T2噬菌体由DNA和蛋白质构成,构成DNA的单位是脱氧核糖核苷酸;C叙述正确。
细菌是原核生物,原核细胞中无线粒体;D叙述错误。
6.(2017年新课标Ⅲ卷,1)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( )
A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来
B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生
C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补
【答案】C
7.(2017年海南卷,23)下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是( )
A.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目
B.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定
C.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和
D.生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定
【答案】B
【解析】正常情况下,一条染色体含一个DNA,在细胞分裂时,由于DNA复制,一条染色体含两个DNA,A错。
体细胞有丝分裂生成的子细胞含有一套与母细胞相同的染色体和DNA,保证亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定,B正确。
基因是有遗传效应的DNA判断,有的DNA片段不是基因,故细胞中DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和,C错。
生物体中,一个基因可能决定多种性状,一种性状可能由多个基因决定,D错。
8.(2017年海南卷,25)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( )
A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子
B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板
C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA
【答案】B
9.(2017年江苏卷,3)在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(见下图,tRNA不变)。
如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程,那么下列说法正确的是( )
A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链
B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定
C.新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala
D.新合成的肽链中,原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys
【答案】AC
【解析】多聚核糖体是指一条mRNA上同时结合多个核糖体,可同时合成多条被14C标记的多肽链,A正确;反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对,与tRNA携带的氨基酸无关,B错误;由于该tRNA携带的氨基酸由Cys替换成Ala,则新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换成Ala,C正确;该tRNA本应运输Cys,则Ala的位置不会替换为Cys,D错误。
10.(2016年海南卷,13)某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。
物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是( )
A.抑制该病毒RNA的转录过程
B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程
C.抑制该RNA病毒的反转录过程
D.抑制该病毒RNA的自我复制过程
【答案】C
【解析】RNA病毒的遗传物质需要经逆转录形式成DNA,然后整合到真核宿主的基因组中,Y物质与脱氧核苷酸结构相似,应抑制该病毒的逆转录过程。
11.(2016年新课标Ⅱ卷,2)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( )
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
【答案】C
12.(2016年江苏卷,18)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。
其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见右图)。
下列相关叙述错误的是( )
A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D.若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……
则相应的识别序列为……UCCACAAUC……
【答案】C
【解析】蛋白质由相应指导在核糖体中合成,A正确;向导RNA中双链间遵循碱基互补配对原则,B正确;向导RNA可通过转录形成,逆转录酶以RNA为模板合成DNA,C错误;由于α链与识别序列的互补序列相同,故两链碱基相同,只是其中T与U互换,D正确。
13.(2015年江苏卷,12)下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()
A.图中结构含有核糖体RNA
B.甲硫氨酸处于图中a的位置
C.密码子位于tRNA的环状结构上
D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类
【答案】A
【解析】图示为翻译过程,图中结构含有mRNA、tRNA和rRNA,A正确;甲硫氨酸的密码子是起始密码子,甲硫氨酸位于第一位,故甲硫氨酸不在图中a位置,B错误;密码子位于mRNA上,是mRNA上三个相邻的碱基,C错误;由于密码子的简并性,mRNA上碱基改变不一定改变肽键的氨基酸的种类,D错误。
14.(2015年海南卷,7)下列过程中,由逆转录酶催化的是()
A.DNA→RNAB.RNA→DNAC.蛋白质→蛋白质D.RNA→蛋白质
【答案】B
【解析】DNA→RNA是转录过程,需RNA聚合酶的催化,A错误;RNA→DNA是逆转录过程,需逆转录酶催化,B正确;蛋白质→蛋白质是朊病毒的遗传信息传递过程,C错误;RNA→蛋白质是翻译过程,不需逆转录酶的催化,D错误。
15.(2015年海南卷,20)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()
A.密码子位于mRNA上,反密码子位于RNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上
C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上
【答案】A
【解析】密码子位于mRNA上,是指mRNA中相邻三个碱基的排列顺序,具有不重叠无间隔的特点;反密码子位于tRNA上,在翻译时与mRNA中的密码子配对,决定氨基酸的位置,所以A正确,B、C、D错误。
16.(2015年安徽卷,4)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA,下列叙述正确的是()
A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程
B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链
D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
【答案】B
【解析】RNA复制酶是催化RNA复制过程的,说明该病毒能以RNA为模板,直接合成RNA,没有逆转录过程,A错误。
RNA虽然为单链,但复制过程中,必然有合成的新链和原来的母链形成双链RNA的过程,B正确。
从图中看出,不同蛋白肯定由不同的肽链组成,C错误。
结合题意,先合成RNA复制酶,再才能催化RNA的合成,D错误。
17.(2015年四川卷,6)M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是( )
A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同
D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与
【答案】C
18.(2015年重庆卷,5)结合题5图分析,下列叙述错误的是( )
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
【答案】D
【解析】核苷酸的排列顺序代表遗传信息,有些生物的遗传信息是DNA,有些生物的遗传物质是RNA,由此可知,
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