浙江省一级重点中学六校届高三第一次联考自选模块试题.docx
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浙江省一级重点中学六校届高三第一次联考自选模块试题
2013年浙江省六校联考
自选模块试卷
语文
题号:
01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)
阅读下面两首古诗,然后回答问题。
题金陵渡
张祜
金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。
秋日赴阙题潼关①驿楼
许浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华②,疏雨过中条③。
树色随关迥,河声入海遥。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
【注】①潼关,在今陕西省潼关县境内,位于陕西、山西、河南三省要冲。
②太华:
华山。
在今陕西省华阴县。
③中条:
山名,在今山西永济县东南。
1.两首诗中的“潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲”和“帝乡明日到,犹自梦渔樵”分别表达了诗人怎样的情感?
(4分)
2.这两首诗在写作艺术方面独具匠心,请各选取一例来赏析。
(6分)
题号:
02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)
阅读下面的散文,然后回答问题。
害怕回乡
刘志坚
回乡不是回家。
回家是亲切的。
记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。
一踏上故土,远远地望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。
未进家门,早有乡邻,用真诚而纯朴的目光迎候你:
“哇,回家来看母亲了。
”
匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。
母亲去世后,家就变得飘渺了。
但那是我的根,那里的陶冶过我的乡情乡音。
在那里,我懂得蒲公英是怎么飞,蚱蜢是怎么跳,画眉鸟是怎么唱,它们都在呼唤我回归。
回归是必然的。
只是先人已渺,旧居不存,算不了回家,就算回乡吧。
但回乡的路是艰难的。
当我踏上那弯曲的乡路时,山还是那座山,村还是那个村。
乡邻依旧友好,迎候你的目光也依旧真挚。
但语意里有了陌生:
“啊,回来看看?
”
是的,回来看看。
看什么呢?
流水依旧白,前山依旧青。
但自己的目光已不知往哪儿看,脚步不知往哪儿挪了。
“到乡翻似烂柯人。
”一颗系念故乡的心,顿时被悬了起来。
因为随着母亲的去世,没有了依恋的那扇柴门,也没有了那一缕炊烟。
于是无可挽回地要坠入从前,黯淡地走进童年的记忆,很悲壮地站到了昨日已远,来日无多的路口,踟蹰复踟蹰。
在乡邻目光的探询下,不得不对自己的人生之路,回乡之路,进行一番审视和梳理了。
故乡,是生命之根,在抚摸生命之树的根须时,如果没有结出丰厚的果实来回报,那么你可曾以自己树冠的绿荫,给故乡送来一丝一缕的清凉?
你会想到自己没有做官,不是荣归故里,你不很富有,不是衣锦还乡。
你也不是明星,不为故乡增色。
也许,这并不重要,故乡无意苛求于你。
只是你对脚下这片生你养你的土地,可曾做过应有的付出?
想到此,你会明白前人为什么有“近乡情更怯”的感喟了。
你会感喟自己是一只鸟,在山外的天地里飞了一圈。
感喟自己是一条鱼,在人生的江河里漫游了一圈。
如今日暮乡关,想到故乡厚实的土地,能歇你坎坷多愁的奔波,能抚慰你疲惫至极的心灵。
于是你想回乡,因为你是从这里赤条条地来到世上,也是从这里背起行囊,携着故乡的期待,开始世路风尘的跋涉。
而今倦游知还,鸟归林,鱼归渊,回到了生命的源头,你不得不回望一下自己的漫漫长途,也不得不反躬自问:
你留在山外世界的行踪,足迹是否歪斜?
你是行所当行,止所当止?
你坐食的一饭一粥,是否取之有理有节?
面对依旧贫瘠的土地,你是否无愧于心,无愧于乡呢?
所以回乡,不只是回到往昔,回到记忆,而是回到生活的始发站,去审读自己的生命行程。
回家,也许你会生出丝丝愧疚,但会因亲情的抚慰而释然。
回乡,面对养育你的土地,你想到故乡厚恩,未有寸功回报,你会怵然而惊。
所以,我害怕回乡。
1.文中的第6段,作者为什么说“但回乡的路是艰难的”?
请联系全文简要说明。
(3分)
2.从散文的语言美角度,写一段150字左右的赏析性文字。
(7分)
数学
题号:
03
“数学史与不等式选讲”模块(10分)
已知
,且
.
(1)当
,
时,求
的取值范围;
(2)若
都大于0,求证:
题号:
04
“矩阵与变换、坐标系与参数方程”模块(10分)
在极坐标系中,O为极点,已知圆C的圆心C为(2,
),半径
.
(1)求圆C的极坐标方程;
(2)已知射线
与圆C交于A,B两点,若A恰好为OB中点,求
的值。
英语
题号:
05
阅读理解(分两节,共5小题;每小题2分,共10分)
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题。
Wehaveallheardthesayings:
Stopandsmelltheroses;livetoday.Theysimplymeanwecanslowdownandliveinthemoment.
Toliveinthemomentdoesnotmeanthatyoudonotconcernyourselfwithtomorrow;itdoesmeanthatyouconcernyourselfmorewithtoday.
.Thereisnothingyoucanchangeaboutwhathappenedinthepastexceptregretwhatyoudidordidnotdo.Letitgo.
.Thinkbacktothosevividmemoriesyouhavestored.Thatvacation,thingsyoudidwithyourbestfriend.Allofthosethingsyourememberindetailaretimesyoulivedinthemoment.Youdidn’tworryatthetimewhatwasfordinner,whatyouhadtodoatworkthenextday.Forthatperiodoftime,youwerelivinginthemoment.
Ithelpspeoplelittlejusttoliveinthefuture.Theythinktothemselves,ifonlythiswouldhappen,thenIwouldbehappy.IfonlyIcouldgettheraise,ifonlyIcouldgetthatdone,ifonlythis,ifonlythat.Everytimetheydoachievethat“ifonly”,theyfindouttheyneedsomethingelse.
.Takealookatwhatyoudohavethatisgoodandbehappy.Allowyourselftoquitworryingaboutwhatmayhappenandexperiencewhatishappeningnow.Hereareafewtipsforyoutotrainyourselftoliveinthemoment.
1.Makealistofallyoudohavethatmakesyouhappy.Someofthemmaynotbewhatyoulongtobe,butremindyourselfthatmanyothersmaynotbeasluckyasyouare.
2.Dosomethingspecialforalovedonewithoutexpectinganythinginreturn,includinga“thankyou”.Justwatchtheirfaces,seetheirenjoymentandknowonlyyoucoulddoitforthem.
3.Keepajournal.Writedowneverythinggoodthathashappenedtoyouthisday.Beforelong,youwillbegintoseethegoodasithappensandyouwillbeinthemomentasitdoes.
4.
.Laughterisandhasalwaysbeenthebestmedicine.Bylearningtolaugh,youlearntoenjoyeverythinglifethrowsatyou.
Livinginthemomentisnothard,butitisaskilltobelearned.Startsmallandlearntotakeeachdayasitcomes.Grasptoday!
Don’tjustgetabsorbedinimaginingthefuture.Alltimeisnotimewhenitispast.
第一节:
根据短文内容,从A,B,C,D,E中选出最适合填入短文空缺处的选项,并将序号及相应答案写在答题纸上。
选项中有一项是多余的。
A.Findthehumorinanysituationyou’rein.
B.Cherishtodayandyou’relivinginthenow.
C.Livinginthemomentbenefitsyoualot.
D.Sometimeslivinginthemomentiseasy.
E.Tomorrowwillgetherewhenitarrives.
第二节:
根据短文所给的信息,用一句完整的句子回答下面的问题,并将序号及相应的答案写在答题纸上。
5.Whatdoestheauthormeanbytheunderlinedsentence?
_____________________________________________________________________________
题号:
06
填空(共10小题;每小题1分,共10分)
阅读下面的短文,在标有序号的空白处填入一个适当的词,或填入括号中单词的正确形式,并将序号及相应答案写在答题纸上。
Themostbasicandpowerfulwaytoconnecttoanotherpersonistolisten.Perhapsthebestthingweevergiveeachotherisourattention,1whenit’sgivenfromourheart.Whenpeoplearetalking,there’snoneedtodoanythingbutlistentothem.Justtakethemin.Listentowhatthey’resaying.Careaboutit.Mosttimes2aboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon’tvalueourselvesorourloveenough3(know)this.Ithastakenmealongtimetobelieve4thepowerofsimplysaying“I’msosorry,”whensomeoneisinpain.
Oneofmypatientstoldmethatwhenshetriedtotellherstorypeopleofteninterruptedtotellherthattheyoncehad such similar things that5tothem.Thenherpainbecameastoryaboutthemselves.Eventuallyshestoppedtalkingtopeople.Whenweinterruptwhatsomeoneissayingtoletthemknowthatweunderstand,wemovethefocusofattentionto6.Whenwelisten,theyknowwecare.
Iusedtoreachforthetissuepaperononeoccasion7Isupposedthatpassingapersonatissuemaybejustanother8toshutthemdown,totakethemoutoftheirexperienceofsadnessandgrief.Now,Ijustlisten.Whentheyhavecriedalltheyneedtocry,theyfindmewiththem.
Thissimplething9(notbe)thateasytolearnsofar.ItwentagainsteverythingIhadbeentaughtsinceIwasveryyoung.Ithoughtpeoplelistenedonlybecausetheywere10shytospeakordidnotknowtheanswer.Alovingsilenceoftenhasfarmorepowertohealandtoconnectthanthemostwellintentionedwords.
政 治
题号:
07
“经济学常识”模块(10分)
同学甲说:
美国是市场经济的样板,政府干预经济动摇了美国市场经济的基石。
这向我们证明了市场经济也许并非好的选择,私营经济几乎就是危机的制造者。
同学乙说:
在中国,政府对经济的干预也是市场失败的证据。
事实证明,资源配置不能“让市场决定”,必须由政府掌握资源,强力干预经济。
同学丙说:
在金融危机的背景下,政府干预经济是政府负责任的选择。
但人类的经济历史证明,政府不可能比市场做得更好,市场仍然是配置资源最好的机制。
(1)上述三位同学争论的焦点是什么?
(4分)
(2)对于中国来说,是否还应继续进行市场化的改革?
请阐述你的观点。
(6分)
题号:
08
“生活中的法律常识”模块(10分)
2012年1月,吴某以98万元的价格想张某预购了一套二手房,并按书面购房合同约定支付了32万元后入住但因故未办理产权过户手续。
2012年11月张某又将该房以108万元的价格卖给了李某,并将产权过户到李某的名下。
李某遂要求吴某搬离该房,遭到其拒绝,并依据购房合同向人民法院提起诉讼。
(1)吴某能依据购房合同取得房屋所有权吗?
说明理由。
(4分)
(2)结合材料,说明购房合同在吴某维护合法权益中的作用。
(6分)
历 史
题号:
09
“历史上重大改革回眸”模块(10分)
阅读下列材料:
材料一(德意志)“所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权”;“应该规
定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。
”
-----马丁·路德《致德意志民族基督教贵族公开书》(1520年)
材料二路德的作品得到了积极的回应。
德国的信徒按照路德的思想推动教会改革。
人们蜂拥来到维
腾贝格,倾听路德的布道,神圣罗马帝国的几个诸侯也赞同路德,这一方面出自个人信仰,另一方面是由
于他们也意识到宗教论战为其势力扩张提供了宝贵机会。
------[美]杰里·本特利·赫伯特·齐格勒《新全球史·下》
材料三《致德意志民族基督教贵族公开书》第一版印了4000册,不到一周便销售一空。
这本书在一
年之中,至少重版了十三次。
-----刘新利《欧洲文艺复兴史》
请回答:
(1)据材料一指出马丁·路德的主张。
(4分)
(2)根据上述材料并结合史实,分析马丁·路德作品得到积极回应且销量巨大的原因。
(6分)
题号:
10
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)
阅读下列材料:
材料一2011年6月24日,杭州西湖文化景观列入《世界遗产名录》。
世界遗产委员会认为,杭州
西湖文化景观是文化景观的一个杰出典范,它极为清晰地展现了中国景观的美学思想,对中国乃至世界的园林设计影响深远,符合世界遗产列入标准第2、3、6条,并满足遗产真实性和完整性要求。
-----摘自《长城网文化》
材料二使申报内容更加集中、突出,在国家文物局的主持下,经过专家反复探讨和慎重考虑,申报名
称正式确定为“杭州西湖文化景观”,符合西湖的特点,也便于国际遗产专家理解和认可。
杭州市从2002年起实施的西湖综合保护工程和2008年起开展的西湖文化景观重点整治工程,极大地改善了西湖的保护状况。
为了破解保护与发展这对矛盾,杭州市优化城市布局,把保护的重点放在老城区、建设的重点放在新城区,把一对矛盾变成了“双赢”。
杭州市在西湖申遗过程中,很重视社会公众和利益相关者的参与,采取多种形式加强西湖文化遗产价值和保护理念的宣传,使开放风气之先。
-----摘自《光明日报》2011年6月25日
请回答:
(1)根据材料一,指出“杭州西湖文化景观”被列入世界遗产名录的依据?
结合所学,指出其属于哪一类遗产?
(4分)
(2)根据材料二,概括指出“西湖文化景观”能列入世界遗产名录对其它正在和准备申遗的项目有哪些启示?
(6分)
地理
题号:
11
“城乡规划”模块(10分)
A
读某城市示意图,回答下列问题。
(1)该城市道路系统的布局形态为。
(2分)
(1)该城市道路系统的布局形态为。
(2分)
(2)高档住宅区位于图中的,请你为该住宅区房地产开发商写一段广告词,说明该住宅区的区位优势。
(6分)
(3)该城市工业区分布有何特点?
(2分)
题号:
12
“自然灾害与防治”模块(10分)
阅读下列材料回答问题
材料1:
狐猴是排在世界濒危动物名录第一位的野生动物,已经被认为是最大的濒危种群之一。
国际自然及自然资源保护联盟将所有的狐猴列入濒危动物《红皮书》。
图1所示岛屿是狐猴的最后的避难所。
有趣的是,很久以前,狐猴广泛分布于该岛附近大陆,该岛根本没有狐猴的踪迹。
狐猴有一个生活习性叫蛰伏,可以不吃不喝2、3个月,有的甚至可以长达4、5个月不吃不喝。
平时穴居在树洞里。
材料2:
世界局部图
(1)狐猴之所以能来到该岛,除了和自己有蛰伏本领有关,另一个关键是和附近大陆的一种气象灾害有关,分析该气象灾害的类型及产生的原因。
(4分)
(2)材料2所示图3中的河流③④及图4中的河流,同样也存在该灾害,分别说出灾害发生的季节和主要原因。
(6分)
物理
题号:
13
“物理3—3”模块(10分)
本大题共10分,其中第一小题3分,该题可能有1个选项符合题意也可能多个选项符合题意.全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得O分。
第二小题3分,每空1分。
第三小题4分。
(1)用原子显微镜观察高真空度的空间,结果发现有一对分子甲和乙环绕一个共同“中心”旋转,从而形成一个“双星”体系,观测中同时发现此“中心”离甲分子较近.如果这两个分子间距离r=r0时,它们之间的相互作用力(即分子力)恰好为零,那么上述“双星”体系中( )
A.甲、乙两分子间距离一定大于r0
B.甲、乙两分子间距离一定小于r0
C.甲、乙两分子质量一定不等,且甲的质量大于乙的质量
D.甲、乙两分子运动速率一定不等且甲的速率大于乙的速率
(2)一定质量的理想气体,由初始状态A开始,按图中箭头所示
的方向进行了一系列状态变化,最后又回到初始状态A,即
A→B→C→D→A(其中AD、BC与纵轴平行,AB、CD与横轴平
行),这一过程称为一个循环,则
由A→B,气体分子的平均动能________(填“增大”“减小”或“不变”).
由B→C,气体的内能________(填“增大”“减小”或“不变”).
由C→D,气体________热量(填“吸收”或“放出”).
(3)
如图所示,竖直放置的圆筒形注射器,活塞上端接有气压表,能够方便测出所封闭理想气体的压强。
开始时,活塞处于静止状态,此时气体体积为30cm3,气压表读数为1.1×105Pa.若用力向下推动活塞,使活塞缓慢向下移动一段距离,稳定后气压表读数为2.2×105Pa.不计活塞与注射器壁间的摩擦,环境温度保持不变.
①简要说明活塞移动过程中,被封闭气体的吸放热情况;
②求活塞稳定后气体的体积;
③对该过程中的压强变化作出微观解释
题号:
14
“物理3-5”模块(10分)
本大题共10分,其中第一小题和第二小题各3分,每一小题可能有1个选项符合题意也可能多个选项符合题意.全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得O分。
第三小题4分。
(1)在日本东部海域发生9.0级大地震时,全世界对福岛核电站泄漏事故都陷入了恐慌中。
下面有关核辐射的相关知识,说法正确的是()
A.放射性辐射对人类都是有害的
B.αβγ三种射线中只有γ射线是不带电的
C.可以通过改变放射性物质的外部环境来改变放射性衰变的快慢
D.目前核电站获取核能的基本核反应方程是
。
(2)氢原子发出a、b两种频率的光,经三棱镜折射后的光路如图所示,若a光是由能级n=4向n=1跃迁时发出时,则b光可能是()
A.从能级n=5向n=1跃迁时发出的
B.从能级n=3向n=1跃迁时发出的
C.从能级n=5向n=2跃迁时发出的
D.从能级n=3向n=2跃迁时发出的
(3)如图所示,质量为m2=1.0kg的滑块静止于光滑水平面上,一小球m1=0.5kg,以
v1=10m/s的速度与滑块相碰后以2m/s的速率被弹回.
①求碰撞过程中小球动量的变化量;
②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞.
化学
题号:
15
“物质结构与性质”模块(10分)
四种常见元素的性质或结构信息如下表,试根据信息回答有关问题。
元素
A
B
C
D
性质
结构
信息
原子核外有两个电子层,最外层有3个未成对的电子
原子的M层有1对成对的p电子
原子核外电子排布为[Ar]3d104sx,
有+1、+2两种常见化合价
有两种常见氧化物,其中有一种是冶金工业常用的还原剂
(1)A元素的氢化物的沸点比同主族相邻元素氢化物沸点_____(填“高”或“低”),其原因是______。
(2)写出B原子的电子排布式______,B元素比它原子序数少一个的第一电离能______(填“高
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