物联网小学感知校园物联网技术方案.docx
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物联网小学感知校园物联网技术方案
(物联网)小学感知校园物联网技术方案
某试验小学“感知校园”
物联网技术方案
中国物联网研究发展中心
北京泛联至诚科技有限公司
二零一零年八月
目录:
引言4
第1章项目背景5
第2章需求分析6
第3章“感知校园”物联网解决方案7
3.1“感知校园”总体架构7
3.2物联网应用平台总体架构9
3.3物联网应用平台技术架构10
3.4“感知校园”物联网平台特点11
3.4.1架构完整清晰11
3.4.2标准化程度高11
3.4.3统一的信息模型11
3.4.4高实时性和可靠性11
3.4.5高度灵活扩展12
3.4.6丰富的接入手段12
第4章“感知校园”智能安防平台软件系统12
4.1概述12
4.2系统功能12
4.2.1接入层12
4.2.2事件引擎12
4.2.3配置管理13
4.2.4电子地图13
4.2.5视频监控13
4.2.6告警管理13
4.2.7设备联动13
4.2.8统计报表13
4.2.9安全管理13
4.2.10系统管理14
4.3总体界面14
第5章周界防入侵系统15
5.1概述15
5.2系统功能16
5.3系统特点16
5.3.1安全性16
5.3.2误报率低和适应性强17
5.3.3阻挡和报警双重功能17
5.3.4系统扩展性强。
17
5.3.5供电方式17
第6章校园安检门系统18
6.1概述18
6.2性能介绍18
第7章访客管理系统19
7.1概述19
7.2系统组成19
7.3功能介绍19
7.4系统特点20
第8章校园身份识别系统(可选)20
第9章智能视频分析系统(可选)21
9.1传统视频监控系统分析21
9.2智能视频分析系统概述22
9.3智能分析模块22
9.4系统特点23
第10章系统预算24
第11章关于校园“人防”、“物防”的建议24
第12章无锡泛联物联网公司简介24
引言
国家主席胡锦涛早在2006年1月全国科技大会上指出:
抓住信息科技更新换代的难得机遇,掌握信息产业核心技术的自主知识产权,作为提高我国产业竞争力的突破口;2009年8月,国务院总理温家宝在中科院无锡高新微纳传感网工程技术研发中心考察时,首次明确提出我国要大力发展“物联网”,掌握信息产业核心技术,尽快建立“感知中国”中心,在信息科技更新换代的物联网时期,避免以前在计算机和互联网产业大规模发展时,因没有掌握核心技术而走过的一些弯路;同年11月,温总理发表题为《让科技引领中国可持续发展》的重要讲话,物联网正式写进政府工作报告,被列为国家五大新兴战略性产业之一,提升到国家战略层面;12月,中央经济工作会议以及随后七部委对2010年工作的重点安排中,均围绕对发展包括物联网在内的战略性新兴产业的重视和扶持,并进行落实,强化政策支持,加大财政投入,推进物联网产业发展,培育新的经济增长点;2010年3月,十一届全国人大三次会议上,国务院总理温家宝作政府工作报告时再次强调,2010年要大力培育战略性新兴产业,加快物联网的研发应用。
我国对物联网的发展已经予以高度关注和政策支持,未来几年将是中国物联网研发应用迅猛发展的时期。
“物联网”是继计算机、互联网与移动通信网之后的世界信息产业第三次浪潮,是信息科技更新换代的“信息化新阶段”,如果说互联网是人人相联的话,那么物联网就是物物相联、物人相联。
作为物理世界与虚拟信息世界桥梁,其不仅是通信网络和先进计算技术的自然延伸,更是在探求物理世界本质的基础上对物理世界进行系统化、信息化后的产物。
物联网的核心理念是突破人物(机)交互的局限,使人力得以解放,管理更加智能化。
物联网是信息化的深化,从信息化向智能化提升的全球信息化发展新阶段,其应用将渗透到每个行业和社会生活的各个角落,承载着国家和公共安全及国家经济命脉的伟大使命。
在未来,物联网将广泛应用到安防反恐、交通管理、市政管理、节能环保、医疗健康、家具建筑、金融保险、能源电力、物流零售、智能工农业等各个方面。
第1章项目背景
校园安全是个全球性课题,是物联网在安防反恐方面的一个实际应用。
我国校园安全形势不容乐观,2007年初,教育部发布的2006年全国中小学安全形势分析报告显示:
在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%;今年多起校园安全事故的发生,更看出我们的学校和幼儿园存在诸多安全管理的漏洞。
美国4月16日出炉了长达40页的题为《校园袭击:
攻击高校的暴力事件》的专题报告,总结了美国从1900年至今一百多年来的校园安全情况,美国早已实施了校园安全防范措施,并建立了校园威胁评估机制。
作为学校,首先要明确,当前保护好学校学生生命财产安全的重要性,要切实增强校园及周边安全工作的责任感、紧迫感、切实加强校园及周边安全工作,完善安全防范措施,同时还应该加强周边治安信息、特殊人员信息、外来流动人员信息的分析研判,牢牢掌握主动权,对各种危险做到未雨绸缪。
教育部在2010年5月5日发布的关于学校安全的紧急通知中教育部在这份紧急通知中表示,要把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项“重大政治任务”。
这已是教育部在不到20天里连续三次对中小学校园安全问题表态,并在4天内连续下发两个紧急通知。
要求各学校加强安防监控和保卫工作。
无锡泛联物联网科技股份有限公司跟据目前校园安全防范现状及实地情况的考查本着严谨、科学、认真的态度,利用先进的物联网技术与安防产品和我们多年来丰富的设计经验,提供最佳的解决方案,以最好的产品及优质的服务,建立一套完善的、可靠的、稳定的“感知校园”安防系统,助力增强校园的安全防控和信息化水平。
第2章需求分析
某实验小学建设后目前考虑的安全防范措施主要是在大门口安装监控设施,在一定程度上可以起到事后取证的作用。
某实验小学建成后,存在着场地分散、面积大、管理人员少等特点,同事结合近期重大校园安全事故的调查分析结果,可以发现关于校园安全方面存在如下迫切需求:
✧严峻的社会治安形势对小学幼儿园等弱势群体形成不特定的威胁,校园安全防范工作必须做到人防、技防、物防、制防相结合。
✧针对红外防入侵系统的特点,需要设计一种误报率低的新型周界防入侵系统,结合视频监控,实现系统的有效联动和信息共享机制。
✧需要对校园出入口进行控制,严防外来人员携带刀具等凶器进入校园。
✧需要对进入校园的外来人员进行身份验证,并进行存档,并能灵活的查询及管理来访人员历史资料。
✧对进入校园的教师和学校进行身份验证,同时可对教工和学生的考勤情况进行记录、查询和管理。
✧急需一套综合安防管理平台系统,高度智能化处理感知信息,做到及时发现、及时处理、及时报警,有效提高处置突击事件的效率,最大限制的防治意外事件的发生。
第3章“感知校园”物联网解决方案
3.1“感知校园”总体架构
“感知校园”整体框架图:
图1“感知校园”整体框架图
“感知校园”总体架构采用分层体系结构,从下至上分为物联网感知层、物联网平台层、物联网应用层和校园应用层。
物联网传感层主要完成物体信息的采集、融合处理和传输。
从校园场所范围内的各类对象例如人员、物品、场景等采用传感器、智能视频、RFID等多种技术实时采集各种信息。
例如对围界通过智能传感器实时采集异常信息,对人员通过RFID技术等实时采集位置信息,对场景通过智能视频技术采集信息。
采集得到的信息需要逐级进行融合,从而实现协同感知和协同控制。
物联网平台层主要实现网络设备的管理、网络设备层面信息到业务信息的转换、设备信息和业务信息的呈现。
平台有效地屏蔽了底层设备及其网络的复杂性和多样性,统一了设备管理接口和平台信息模型。
平台采用组件化的构建方式,通过对组件的组态、编排、策略调度等手段灵活支持从简单到复杂的应用场景。
物联网应用层从应用视角出发,以物联网平台提供的各类组件为基础,将细粒度的技术组件组织为更大粒度的功能组件,进而组织为一个个特定的物联网应用。
校园应用层是物联网总体应用体系架构在校园这一特定应用场景下的物化和具化。
围绕“感知校园”这一核心内容,集合教育行业的管理现状,可以提炼出面向学生、教师、外来人员的身份识别、行为识别等系统。
功能和技术实现上,这类系统可以由上述各类物联网功能组件和应用映射得到。
物联网感知层侧重解决“感”的问题;物联网平台层侧重解决“知”的问题;而物联网应用层和金融应用层则重在“用”的方面。
以上四个层面组成了一个有机的、完整的校园行业感知体系结构。
3.2物联网应用平台总体架构
图2.物联网应用平台总体架构
物联网应用平台从体上分为接入层、服务层、逻辑层和界面层。
接入层主要功能是通过分布式代理和协议适配等技术手段,屏蔽底层传感器设备、汇聚设备、辅助设备、网络传输设备的差异。
这些差异包括厂家制式、版本、信息模型、外部接口、组网等诸多方面。
参照TMN等行业规范采用面向对象等设计原则,将上述被管对象抽象为属性和行为一致的管理对象。
抽象的管理对象及其关系是平台共享信息模型的基础。
服务层以平台共享信息模型为基础,从上层应用的视角出发,提炼和抽取出一组业务层面的公共服务。
这些公共服务包括:
配置服务、事件服务、关系服务、位置服务、拓扑服务、策略服务、安全审计服务等。
这些服务与具体的行业和应用服务无关。
服务的设计采用面向对象、面向服务等设计原则,服务统一透明部署在软件总线上。
物联网应用具有多样性和复杂性等特点,平台通过逻辑层来向上支撑多样化的、差异化的业务应用。
具体说是通过对服务层各服务的编排来支撑业务流程;通过业务规则在服务和流程中实现业务逻辑判断;通过在服务上加载调度策略实现设备层面的联动控制。
友好的人机界面是物联网应用的基础。
从各类应用场景出发,我们可以提炼出各类通用的HMI组件例如GIS、拓扑、事件列表、图表等,通过对这些组件的合理组织,能够快速搭建丰富多彩的物联网应用。
3.3物联网应用平台技术架构
图3.物联网应用平台技术架构
物联网应用具有组网复杂、数量巨大、地理区域分散、异构环境、个别场景实时性要求高等特点,因此对平台技术架构设计方面存在非常高的要求。
物联网应用平台采用开放的技术架构,主要体现为采用分布式软件总线技术构建整体技术框架。
平台的各层面之间、各服务之间、各组件之间均采用软总线实现互联互通。
软件总线为平台提供了一致的开发、设计、部署和运行框架,同时具备透明部署、稳定运行、高可靠性等诸多优点。
具体而言,平台技术架构由分布式中间件和基础服务构成。
分布式中间件是软总线的核心内容,包括分布式对象请求代理、Web容器等内容。
基础服务是附属软总线的基础设施,是业务服务稳定运行的基础;基础服务包括:
流程引擎、规则引擎、命名服务、事物服务、目录服务等内容。
3.4“感知校园”物联网平台特点
3.4.1架构完整清晰
平台根据各层的特性分为:
物联网感知层、物联网平台层、物联网应用层、校园应用层;每一个平台功能根据平台的名称即可一目了然的知晓各层的功能。
3.4.2标准化程度高
平台以易用、实用、够用为开发原则,结合中科院几百位专家的经验和调研,定位于对物联网业务应用实施深入而全面的监控,把网络拓扑发现、资源管理、设备管理、终端管理、性能管理、故障分析、异常流量监测、服务器管理、数据库管理、WEB监控等融为一体。
3.4.3统一的信息模型
通过物联网应用平台实现校园安防和信息中心数据监控的整合,同时可以通过振动探测、智能视频分析、报警点管理、RFID技术等,对校园安全状况进行检测和对人员身份识别,对校舍安全进行数据统计,真正做到多个系统的整合应用,有效降低成本,真正的实现实现了统一管理、统一授权、统一指挥。
3.4.4高实时性和可靠性
清晰全天候的监控、各子系统间的联动,减少了校园人力资源的投入,大大的减轻了保卫人员的压力;
校园围界的防入侵系统确保了在中小学尤其是幼儿园安全防范水平。
3.4.5高度灵活扩展
提供并开放标准的接口,为后续的系统升级改造节约大量的人力物力;
3.4.6丰富的接入手段
平台支持多种传输手段,考虑到未来技术的发展,考虑有线传输方式和无线传输方式相结合,对于布线困难得地方采用无线方式,无线传输方式施工方便,图像实时传输、清晰,并且可根据传输距离的远近、现场自然条件的不同,其功率的大小可以按要求配制。
第4章“感知校园”智能安防平台软件系统
4.1概述
将各独立安防子系统充分整合为一体,实现全系统的统一管控、系统联动、高度智能,并可实现教育、公安的市、区、校三级管理和联动报警,各级管理单位都可远程对校园安全情况进行实时查看和进行报警处置。
该系统还可以与学校已有的家校通、学校信息管理系统进行整合,全面提升学校管理信息化和智能化水平。
4.2系统功能
4.2.1接入层
智能分布式代理Agent、协议适配器总线及各类协议适配器。
4.2.2事件引擎
事件脚本管理、脚本调测、线程资源管理和事件引擎运行态。
4.2.3配置管理
设备、地理信息、组织机构及人员信息的增加、删除、修改、数据导入/导出、分布式数据同步等功能。
4.2.4电子地图
GIS地图的制作、设备标记及操作、移动物体实际轨迹及历史轨迹回放、告警显示、地图导航等。
4.2.5视频监控
多画面视频监控、历史视频查询与回放、告警情况下自动推视频、现场喊话、自动播放音频、摄像头远程控制等。
4.2.6告警管理
告警订阅/取消订阅、告警列表、新到告警通知、告警操作、历史告警查询、活动告警统计等。
4.2.7设备联动
设备联动预案配置、设备联动策阶段性通知、设备联动预案执性、设备联动日志记录与查询等。
4.2.8统计报表
告警统计报表、设备统计报表、人员统计报表等。
4.2.9安全管理
系统登陆帐户管理、用户组管理、功能点管理、权限分配、安全审计日志等。
4.2.10系统管理
数据字典管理、客户端个性化设置、日志及数据管理等。
4.3总体界面
.图4综合安防总体界面
图5.视频联动
第5章周界防入侵系统
5.1概述
现有的周界安防产品有两大类。
一类是围墙,如传统的砖墙、水泥墙、玻璃墙、铁栅栏等等,都有明显的外形,把防区围起来,都有阻挡外来入侵作用,但是都不具有报警和监视功能。
另一类是报警系统,如红外对射报警器,泄漏电缆、视频监控等,他们具有报警或监视作用,但误报比较严重、成本也比较高。
还有一种是以围界金属网栏为载体,输入8000V以上的脉冲电压,这样高的电压会对人体带来一定的伤害,也会带来一些第三方责任,报警后防区范围较大,难以辨别定点区域。
无锡泛联最新研制的校园震动防入侵电子围拦系统把阻挡和报警二大功能有机地集成在一起。
既具有有形震动防入侵硬件设施,又具有智能多防区探测,周界金属网栏上无电流和电压,解决了脉冲围栏带电的不足,报警区域可精确到5米区域(标配12米),此报警系统成为一全新的周界安防系统。
5.2系统功能
✧具有完整的、有明确分界的震动防入侵电子围拦,具有强大的阻挡作用和威慑作用(无高压脉冲)。
✧具有误报率极低的智能报警功能,当某一防区前端发生案例时可通过智能化多防区探测器在显示窗迅速显示该防区断网、防拆报警指示,反映前端状态。
✧备有报警接口、开关信号输出、能与其他的安防系统联动,提高系统的安全防范等级。
✧侦察功能—震动防入侵电子围拦能够检测各种侵扰的级别,具有区分偶然入侵还是强行闯入者的能力,对各种恶劣环境具有极强的屏蔽能力。
✧偶然入侵者因见到警告会自动离开,报警器不发出报警。
强行闯入者为获得入侵通道而破坏震动防入侵电子围拦或翻越震动防入侵电子围拦,在这种情况下,系统会发出报警。
5.3系统特点
5.3.1安全性
脉冲电子围栏警戒系统通常有至少几千伏的高压,威慑并阻止入侵者,虽然理论上对电流进行了限制,不会造成入侵者伤残和死亡,但是瞬间高压带来放电,会产生惊吓,或特殊体质人员,特别是患有心脏病的人误触,仍然会导致难以预料的后果,为客户引来法律纠纷。
震动防入侵电子围拦系统改变了感知方式,导线上没有高压,因而对人体不会造成伤害。
特别适于中小学,幼儿园以及居民小区使用。
不会因为儿童顽皮误触而产生高压放电。
5.3.2误报率低和适应性强
震动防入侵电子围拦系统不受环境(如树木、小动物、震动等)和气候(如风、雪、雨、雾等)的影响,不受地形高低和曲折程度的限制,误报率极低。
5.3.3阻挡和报警双重功能
震动防入侵电子围拦系统能够实实在在给入侵者一种威慑感觉和阻挡作用,使其不敢轻举妄动,达到防范为主,减少作案次数。
相比红外对射等隐形手段更加实用有效。
5.3.4系统扩展性强。
即具有继电器输出报警,又具有串口数据报警机制,通过串口数据报警消息,可以获得警报概率,位置,严重性的信息,从而可以是系统集成更加智能,灵活。
5.3.5供电方式
可以采用蓄电池或者UPS做备用电源,以备停电时维持10小时的工作。
可根据用户要求和现场地理环境以及安全等级进行设计和安装。
并可和多种现代安防产品,例如电视监控系统、安防报警系统配套使用,以提高系统的安全防范等级。
第6章校园安检门系统
6.1概述
安检门是一种检测人员有无携带金属物品的探测装置,又称金属探测门。
主要用来检查人身体上隐藏的金属物品,如枪支,管制刀具等。
当被检查人员从安检门通过,人身体上所携带的金属超过根据重量、数量或形状预先设定好的参数值时,安检门即刻报警,并显示造成报警的金属所在区位,让安检人员及时发现该人所随身携带的金属物品。
纵观近期发生的校园案件,都是罪犯持刀行凶。
假如在校门处放置安检门,可及时发现犯罪人员身上所持刀具,及早发现情况并予以制止。
6.2性能介绍
✧防震设计,门体带防水胶套,具有防水防火、防腐等特点
✧多个相互重叠的金属探测区域,准确判定金属物品的位置
✧100级灵敏程序调,满足客户探测不同的违禁物品,预先设定金属物品的可能部位及体积、重量、大小,排除皮带扣、钥匙、首饰、硬币等物品的误报
✧多台探测门共同工作互不干扰
✧自动统计通过人数与报警次数,精确率100%
✧密码保护,防止非授权人改变参数
✧预留RS-485通讯接口可与多台计算机联网
✧符合国际安全标准,对人体内的心脏起博器、孕妇、磁性软盘、录象带、磁带、胶卷记录资料等无负作用
第7章访客管理系统
7.1概述
访客管理系统是专门针对政府机关、部队、企业、媒体行业、学校、物业小区、写字楼宇等有严格出入登记要求的单位,场所的人员和车辆的进出登记事务的专业信息管理系统,集成了证件扫描、身份证识别(OCR)、数码摄像等技术,能详实、快速的记录来访人员的证件信息、图像信息,并对来访信息提供便捷的多方式查询。
访客管理系统是信息化办公在门卫管理中的应用,也是利用现代科学手段做好防范保卫工作的必然。
同时提高门卫管理工作的质量和效率,同时也提升了有关单位办公信息化的形象。
7.2系统组成
Ø访客管理系统软件
Ø数据库服务器
Ø身份证读卡器
7.3功能介绍
Ø快速登记访客人员信息,系统使用灵活快捷方便,易于操作
Ø支持二代身份证阅读,一代身份证、护照、驾照等有效证件自动识别
Ø多台设备可网络连接,数据共享。
可远程监控各个点的出入情况
Ø可对内外人员的证卡进行发放,注销,卡面设计及制作管理
Ø可选发卡设备,对访客发临时卡(EMID/Mifarel)
Ø数据海量存储功能 ,数据存储功能强大,不遗失、不泄露
Ø多种自定义查询方式,查询结果均可输出到电子文档,并可以以报表汇总形式显示,其中结果、月报表,日报表可打印
7.4系统特点
Ø功能强大。
系统除了可以采集到人员出入的身份证件的传统信息外,还可以采集到人员出入的图像信息的全方位信息;加强了出入登记凭证的收发管理、存档、分析等功能。
Ø实用高效。
通过建立规范的操作流程和智能化信息采集模式,使工作人员可以完整收集出入信息,提高工作效率,减少人为差错。
Ø用户界面操作简单。
充分考虑到使用人员的计算机知识较少的特点,全部使用工作人员熟悉的业务流程、提示用语和操作方式。
即使不懂计算机的人也能熟练使用本软件,完成业务处理。
Ø系统性能稳定。
严格按照软件工程的规范进行管理和开发,充分利用面向对象技术,以专业数据库为平台,利用Windows系统的内存管理和多任务特性,从技术保证了系统的稳定性、可靠性和先进性。
第8章校园身份识别系统(可选)
校园IC卡一卡通管理系统是利用高科技产品——非接触式IC卡作为载体,结合电子技术、非接触IC卡技术、单片机技术、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技,使其具有电子身份识别和电子钱包的功能,替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、各种体育娱乐设施使用证等证件和现金交易,达到证件、考勤和消费、娱乐、餐饮等收费的全电子化和智能化。
在安全防范方面来说,只允许持有IC卡的人员进入校园,可有效防止犯罪分子,同时IC卡配合安检门使用,大大减少从犯罪分子从校门进入校园的可能。
校园是个大场所,出入的工作人员和学生较多,因此也给了犯罪分子以可乘之机。
不少犯罪分子从学校大门光明正大的进入校园实施犯罪行动。
校园一卡通系统则可以大大改善这种现象,配合安检门系统使用可使犯罪分子进入校园的可能降低很多。
其中中央处理部分主要负责授权卡的发放,注销,回收等功能。
数据采集部分主要负责前端刷卡时的卡信息采集功能。
前端则是刷卡器,供学生和老师刷卡用。
在学校中实施“一人一卡”政策。
学校的老师和学生的卡全部经过授权,这样没有卡或者卡没经过授权的人则不能进入校园。
第9章智能视频分析系统(可选)
9.1传统视频监控系统分析
传统的视频监控系统完全依赖人去发现监控场景中目标行为,而人正是整个监控环节中最不可靠的。
具体分析如下:
⏹人的视觉很容易疲劳,出现“眼观六路,视若无睹”的现象
⏹人的眼睛盯着若干个视频画面时,很容易产生视觉惰性,无法保证时时刻刻地准确判断目标行为,一般来讲,不法分子的入侵行为的持续时间都不会很长,可能只有几十秒钟,不容易被发现;
⏹人会出现“视而不见”的现象
⏹经过科学研究证明,人的眼睛紧盯着屏幕22分钟之后,对画面95%以上的信息丢失,相当于“视而不见”;
⏹人会出现离岗、打瞌睡现象、麻痹思想等等其它的人为因素
9.2智能视频分析系统概述
智能视频监控系统是利用人的计算机仿生学技术,融合到传统的视频监控系统中,自动检测、识别监控场景中的非法入侵目标,并触发告警,实现事前的监控预警功能,是主动式的安全防范系统。
其能实现24小时或特定时段的无人值守,提升监控场景的警戒强度,增加安全防范等级。
一般的智能视频监控系统由三部分组成,即普通摄像机场景拍摄、智能视频服务器和图像显示、存储、警报装置。
智能视频监控系统的核心部分为智能视频服务器,借助智能视频分析技术来进行视频图像识别。
减轻人脑压力的“智能视频监控”已成为现代监控行业发展中的必然趋势,也是必然结果,即由机器代替人进行繁重、枯燥而重复的劳动,从原先的“人眼+人脑”或目前“机器眼+人脑”的形式逐步过渡为“机器眼+机器脑”的智能视频监控方式。
智能视频服务器可
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