学年度小学学校工作总结.docx

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学年度小学学校工作总结

本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方

针，践行社会主义核心价值观。

以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安

全工作。

以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素质教育，学校工作各个

方面都取得一定成绩。

全体教师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下

几个方面做以小结。

一、德育工作与师德师风师纪建设；

教学质量的提高，教师队伍是关键。

学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。

学

校双周周三下午召开教师政治学习会，学习关于教育教学方面的相关政策、文件，同时

进行师德师纪教育，要求全体教师按时参加，做好笔记、写好心得体会。

通过政治学习，

教师政治素养不同程度得到提到。

学期初，要求每位教师结合自身工作实际书写师德师

风自查材料，做出公开承诺。

学期末每位教师对自己师德师风情况予以小结，重在自查

出问题的整改措施和期限。

学校针对每一位教师的表现评出陈静、程文娟、刘娟妮等5

名师德师风先进个人。

其中席海育、苏许歌等老师师德师风笔记达到80多张。

学校共

办师德师风专栏3期。

要求教师爱岗敬业，树立作为一名人民教师的光荣感和使命感，

本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、任劳任怨。

许多老师都是包班，

其中有快要退休的老师。

还有刚分配的年轻同志，他们都能够以严谨求实的工作作风做

好本职工作。

二、教学工作；

教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和安全两手抓，两手都要硬的原则。

在学

区的统一布置下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。

我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规工作，强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。

开学

初，学校制定教学教师量化考核细则，我们在平时教学管理中，要求教师严格按照教学

常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。

学校对任课教师教学各个环节进

行指导和严格的检查。

并逐项统计打分，评出王娟娟、程文娟等5名同志为校级教育教

学先进个人。

2、坚持校本教研，提高课堂效率。

上学期我校申报省科研课题、学校结合实际，制定

能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。

周周开展听评课活动，通过教

研活动，教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。

3、本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。

开学初，学校结合县局、学区有关文件制

定高效课堂实施方案，要求3-6年级全部采用导学案模式上课，教师导学案从自主学

习、合作探究、展示交流、达标检测等环节着手备课。

根据校情学校把教师分为语文、

数学两个教研组，开展高效课堂交流课。

每周二下午语文组进行教研活动；周四下午数

学教研组进行教研活动，各教研组提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。

通过交

流，大家取长补短、共同进步，各教师教学水平不同程度得到提到。

12月份学区领导来

我校进行高效课堂检查时，对我校教师王娟娟、刘娟妮、程文娟等教师的高效课堂展示

课予以好评，尤其是我校王娟娟同志在xx小学为全学区老师做了一节高效课堂观摩课，

得到听课教师好评

4、重视检测工作。

学校在除期中及期末检测外，各代课老师自行组织单元检测，学校

组织月考工作。

并对每学科成绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖

励。

三、安全工作；

安全重于泰山，学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重。

在安全方面，学校主要

做了以下工作。

1、实行安全责任制。

学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全

责任书。

2、加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。

班主任老师每月月底都能够及时反

馈学生在校安全方面的表现，对于特殊学生及时进行家访。

家长反馈学生安全方面在家

表现。

对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。

在学校抓安全的同时，让家

长也参与进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。

3、学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安

全，做到安全工作警钟长鸣。

4、坚持周周进行安全排查，对学生刀火具，学校校舍、围墙及线路进行详细排查，做

到早发现，早整改。

5、学生坚持周周书写安全周记，记录学校在安全方面的做法、自己对安全知识的学习

等。

6、我校地理位置比较特殊，校门口前就是县环路而且有陡坡、来往车辆比较多且车辆

速度极快，给我校造成了极大的安全隐患。

经由领导班子决定，各班主任在放学期间护

送本班学生安全过马路，至少向南护送100米外，领导班子成员及校警葛阳、体育教师

成振朋在校门口疏导交通，护送学生放学。

为我校学生安全过马路保驾护航。

本学期零

安全事故，得到学生家长的一致好评。

四、行为规范养成教育：

1、学校利用文化墙、文化走廊、板报等方式对学生进行行为规范养成教育和文明礼仪

养成教育、

2、班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对学生进行检查、记录，利用班

会表彰行为示范生，指出存在问题，使学生呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规

范文明的大好局面。

2.利用班会、晨会，强化卫生、文明礼仪教育和管理。

本学期在班主任的努力下，各班设立卫生监督员，随时发现和捡拾丢弃垃圾，校园环境

治理及卫生保持效果比较显著。

为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、校园文化、绿化、美化及后勤管理；

本学期，学校在改善教师办公条件、校园安全防范、校园美化投资力度极大。

（1）投资

4万余元配置教师集体办公室一个；

（2）投资1.8万余元购置幼儿桌凳、美化幼儿园教

学场所；（3）投资2000余元更换校园喷绘十幅、更换校风、校纪等校园标语，（4）投

资2000余元对校园的花草树木进行修剪、整理。

（5）、投资1.2万余元购置网络监控一

套。

（6）、投资2.3万余元更换学校大门一付；教室、部室防盗门21付。

校园面貌焕然

一新，我校已成为典型的花园式学校，在上级领导的检查中多次给予肯定。

六、留守儿童帮扶工作

xx乡处于武功县的东北角，位置偏僻、经济落后，家庭贫困学生较多。

由于生活所迫外

出务工人员极多，导致留守儿童较多。

面对这种现状学校极其重视留守儿童的帮扶工作。

开学初召开领导班子会、全体教师会。

要求各班主任対本班的家庭贫困学生、留守儿童

进行摸底统计，及时上报学校。

经领导班子研究决定，对12名贫困学生免除了辅助教

材费及本子费的决定。

举行老师和留守儿童进行"一帮一"帮扶活动。

要求帮扶教师每

月至少进行一次家访，结合实际情况对该学生进行物质及学习、思想帮扶。

本学期学校

已投资2300余元为留守儿童购买学习用品、生活用品。

给留守儿童与贫困学生送去了

学校的温暖。

七、素质教育；

以全国教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循教育方针，真正解决

"培养什么人，怎样培养人"的教育发展的基本问题，全面提高学生综合素质，培养更

多更好的优秀人才，促进学校发展，为当地经济社会又好又快发展提供强大的人才资源

保障。

我校全面推行素质教育，面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技

能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

（1）本学期学校成立五个社团组织，每周星期二下午第四节课各个社团有序开展活动，

效果显著。

四一班冯思妍同学参加全国儿童素质教育大赛，通过预赛已经进决赛；学生

乒乓球队在学区举行的学生乒乓球比赛荣获团体第三名赛中荣获佳绩；教职工乒乓球女

子组囊括冠军、亚军、季军；庆元旦教职工篮球友谊赛中，我校篮球队一举夺冠，目

前足球队在体育教师成振朋的组建训练下，初见成效；舞蹈队在教练刘阿梅、青年教师

张宇的带领下在校园文化艺术节的节目表演中得到广大师生及学生家长的一致好评。

（2）11月23日我校组织了冬季运动会，一二年级进行了跳绳比赛，三四年级进行了乒

乓球比赛，五六年级进行了拔河比赛，在此次比赛中同学们赛出了友谊、赛出了风格、

赛出了成绩；体验参加体育活动的乐趣。

通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国

主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

（3）我校在早晨课间活动中全体师生坚持做眼睛保健操及广播体操，从未间断，既保

护了学生的眼睛又锻炼了学生的身体。

（4）在我校本学期举行的科技节中青年教师李青带领的科技小组各成员展示的书法、

简笔画、手工制作等作品受到了全体师生的好评。

八、2016年工作思路和工作重点；

1、全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康成长、全面发展。

2、在学区领导正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课堂，切实做到向40分钟要质量。

3、学校内涵发展问题较多，还需不断改进。

本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。

展望明天，任重道远。

但我们坚信，有学区的

正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳耕耘，xx小学明天一定会更加美好!

xx小学2015-1-19篇二：

新一小学2015--2016学年度第一学期学校工作总结

新一小学2015-2016学年度第一学期

学校工作总结

本学期，我校在县教育局领导的重视和支持下，在中心学校和社会各界的关心下，通过全体教师的共同努力，顺利完成了学校各项工作，学校发展取得了新的进步。

现总结如下：

一、以人为本，抓好队伍建设。

教师是学校工作的关键因素。

我校坚持"以人为本"的教师队伍建设思想，围绕"做新时期人民满意的教师"的目标，努力建设一支精诚团结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍。

1、开展"创先争优"和"做新时期人民满意的教师"系列教育活动。

我校认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和县教育工作会议精神，积极开展"争做新时期人民满意的教师"系列教育活动。

努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。

2、开展多种形式的校本教研活动，引领教师专业化成长。

根据学校青年骨干教师"国培"计划和学校校本教研实施方案，学校坚持开展多种形式的教研活动，引领教师走专业化成长之路，提高业务水平。

本学期，学校坚持开展了"推门听课月"、"集体备课"等形式的校本教研活动。

同时学校非常注重教师的学习培训，全体教师分语文组和数学组分别参加了县教研室组织的教师教学观摩活动，努力为教师专业化成长提供平台。

二、立足常规，抓好教学工作。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为此，我们按照《乐东县教育系统开展"教学质量提升年"活动实施方案》的通知精神，始终扎实地做好教学工作，努力提高教学质量。

（一）、抓教学常规管理，积极开展丰富多彩的教研活动。

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。

在教学管理中，我们力求向管理要质量，建立教学质量监控与评价制度。

1、坚持业务学习制度。

业务学习采取集中学习和分散学习相结合，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。

实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。

3、学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

4、严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。

（二）、认真抓好抓实校本教研，提升教师的综合素质。

1、狠抓教研常规管理。

在本学期，我们根据教研活动计划，结合学科教研特点，特别注重落实集体备课，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提供有力的保障。

2、本学期，我校继续发挥集体备课活动的作用，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。

在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

3、扎实做好骨干教师的培养工作。

针对近年来新教师不断增多的情况，严格按照《新一小学青年教师专业化成长实施方案》，做好青年教师的培养、使用工作，鼓励、支持青年教师积极参与各级各类研修活动。

涌现出一批有发展潜质的教师。

三、注重养成，抓好德育工作。

学校始终坚持"德育第一"的办学思路。

本学期，我们认真抓好学校德育工作。

1、抓好德育工作队伍建设。

学期初，学校就选定有工作经验、有责任心的教师担任辅导员和班主任，为学校德育工作的落实打好基础。

2、突出抓好学生文明言行养成教育。

学生文明言行养成教育是我校德育工作的重点,我校已坚持了数年,本学期，我们继续坚持把学生文明言行养成作为重点,学期初，我们就修订和完善了实施方案和措施,坚持开展"文明班级"评选活

动，在强调学生表现的同时还注重班级文化建设和班级教学质量情况。

从工作实效看，效果良好，文明的校风已基本形成。

3、加大校风、班风的建设。

在校园内营造良好的德育氛围，发挥环境育人的作用。

各班级有班报，做到经常更新，有图书角、卫生角等；培养学生良好的环保意识，保持校环境的整洁，优化育人环境，学生的精神面貌有了明显改观。

4、全体任课老师都能寓德育于各学科教学之中。

把德育工作贯穿于整个教学之中。

各个教学班能通过班队会，早会和重要节日开展革命传统、法制、科普、安全、劳技教育，认真上好思品课、班队活动课。

一学期来，学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。

5、加强少先队组织工作，不断完善充实少先队组织的软、硬件建设。

学校少先队充分发挥作用，举行了丰富多彩的活动，极大的活跃了学生的课余生活。

6、重视家校联系，关注留守儿童。

要达到学生养成教育目标，需要家庭、学校共同努力，为此，学校十分重视与家长的联系，本学期，学校把学生养成教育方案和措施通过家访、致家长一封信的方式让家长知晓，让家长与学校共同抓好这项工作。

7、本学期，我校新建"留守儿童之家"并投入使用，扎实抓好"留守儿童之家"的建设、管理和使用工作，进一步开拓创新，建立以教师为主体、老教师等各阶层人士构成了关爱留守学生志愿者队伍，坚持在日常生活中开展关爱留守儿童活动，并重视留守儿童的心理辅导，经常开展谈心活动。

开通了亲情电话。

工作取得了良好的效果。

这项工作得到了县局领导的高度评价。

8、安全工作抓出成效，学校始终把学生安全作为头等大事来抓，做到学生安全每天讲、时时抓。

安全制度措施健全，日常落实到位。

针对学校缺少围墙的现实，强化了教师值日和值日教师职责，完善了"安全事故追究制度"，进一步提高师生防范意识，做实安全工作。

7月28日，全体教师进行暑假大走访，向家长宣传防溺水、交通等安全教育。

一学期来，学校平平安安，校园周边治安状况良好。

9、德育活动丰富多彩。

本学期，我们努力创造"时时有教育、处处是教育"的学校文化氛围。

学校做好了德育常规工作，注重了德育宣传教育，坚持做好每周的升旗仪式和国旗下讲话，充分发挥学校红领巾广播站、板报、专栏的教育功能。

同时学校还开展了丰富多彩的德育活动，寓教于乐。

本学期，学校重点抓好

了爱国主义读书教育活动的开展，九、十月份通过少先队大队部部署了"历史的选择"读书教育活动。

通过学生自读、教师讲读、集体研读等形式反复读熟、读懂、读透读本，于10月23日组织开展全校的读书征文比赛和"历史的选择"讲故事比赛。

四、努力提升学校标准化水平。

为提升我校标准化水平，我们坚持围绕标准化建设三要素（教育教学管理、教师队伍建设和硬件设施建设）开展工作。

进一步完善各类管理制度，使学校在软件建设上走规范化之路。

在教师队伍建设方面，着重抓好教师师德师风和专业化成长两大内容，师德师风上我们深入开展"师德主题教育活动"，加强教师职业道德教育。

整体上说我们的教师队伍思想稳定、工作踏实，是学校发展和教育教学质量提高的决定性因素。

硬件建设上我校力求节约，挤出资金完成了学生课桌、学校文化墙的更新。

从总体上看，通过这学期的努力，我校标准化水平有了一定提升。

五、存在的不足和新学期努力方向。

1、教师的政治和理论学习还不够，今后我们将以"争做新时期人民满意的教师"大讨论活动为契机，进一步加强学习。

2.、队伍中依然缺乏学习型、钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任务。

如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题，我们将努力夯实校本教研工作，.强化师德教育，培养责任意识，严禁发生有悖教师职业道德事情发生，寻求促进教师专业成长突破口，积极打造有创新精神的教师。

3、学校内涵发展意识还不够，我们将努力寻求学校内涵发展之路，逐步使学校各项工作规范有序，提高学校管理水平，提升学校品位和档次。

4、教学质量还需强化意识，全面提高，务求稳步前进。

今后我校将认真抓好各年级教学质量，把握教学常规特点，立足实效性，努力提高质量水平。

同时继续抓好年轻骨干教师培养。

在做好校本教研的基础上积极申报县级课题，提升学校品位。

5、学校校园文化氛围还不够浓厚，办学特色不鲜明。

我们将引领全体教师群策群力，积极打造文化校园。

6、学校特色还不明显，今后我校将进一步开展好课外兴趣小组活动，寻求学校发展特色。

篇三：

小学2015-2016学年度第一学期学校工作总结

汉滨区西关小学2015-2016学年度第一学期

学校工作总结

新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。

满载着丰收的喜悦，我们挥别了硕果累累的2015年，跨进了充满挑战的2016年。

一学期来，我校以社会主义核心价值观重要思想为指引，认真贯彻落实党的十八届五中全会精神，认真落实区教体局和江南中心校的各项工作部署，以"发展学校、成长教师、幸福学生"为办学宗旨，以践行"忠信修德、自信砺学"的校训，营造"务实高远、强身践行"的校风为工作重点，全面提高师生综合素质，大幅提升学校办学品位，争创市级文明校园，满足了人民群众对学校优质教育日益增长的需求。

现将本学期我校的主要工作总结如下：

一、师德师风铸师魂，业务过硬精团队

1.把师德师风建设始终放在首位。

2.用榜样的力量引领和带动教师。

榜样的力量是无穷的。

我们坚持学习先进，组织教师观看了央视《寻找最美教师颁奖礼》、《2015感动陕西人物颁奖礼》，大家被那些优秀的事迹所感动，被正能量所激励。

我们在身边树立榜样，一批无私奉献的好老师、好班主任、先进工作者、教学质量优胜者，引领者西校团队阔步前行。

本学期，张朝群老师被区委区政府授予"师德标兵"光荣称号。

这不仅是她个人的荣誉，也是我们西小团队的骄傲和缩影。

我校还开设善行义举榜专栏，宣传先进事迹，使大家学有榜样。

3.把培养高素质、适应新形势的教师队伍建设作为学校可持续发展的优先工作。

努力打造一支适应现代教育的精英团队是我们不懈的追求。

"腹有诗书气自华"，要搞好教育教学工作，我们的教师还得要不断学习充电，适应这个日新月异的世界。

为此我们坚持每学期开好四个会：

一是每学期两次的班主任工作交流会，为班主任工作搭建交流平台，提升了班级管理水平，打造和谐班级文化，为新老班主任的顺利交替提供有力保证；二是外出培训教师交流分享会，鼓励走出去，学习先进的理念、经验，11月21日至11月30日，徐恒君、黄嵘老师赴武进、海门交流学习，感触很深，徐恒君老师做了题为《江苏武进、海门学习观摩之行与思》的报告，让所有老师分享了学习成果，本学期共有70多人次参加外出学习，召开外出教师学习专题交流分享会四场；三是骨干教师主讲的业务培训会，我们充分发挥本校的名师、骨干教师的引领作用，省级教学能手张蕾老师为大家做了《说出你的精彩》、2015新版《中小学生守则》解读的两场精彩的主题讲座，教科研室冯桥主任为大家带来了《怎样上好30分钟的小课》；四是教研专家的专题讲座会，一学期来，我们邀

请李铁军、李建平、张翔朝三位市区知名教研专家分别进行了《教学目标研修》、《语文课堂教学》等三场主题讲座。

通过一系列的业务培训活动，让我们每位教师不仅领略到新的教育理念和思想，充实了我们的内涵，还让我们的课堂教学更加贴合时代发展的脉搏。

因为不断地学习充电，今天的西小人面对课堂教学更加从容，今天的西小人面对教育教学改革更加自信。

二、养成教育塑人格，素质教育展风采

1.重视学生德育教育，坚持开展养成教育。

我们教育的目的是什么，就是要让孩子学习知识，健康成长，要让我们的学校教育成为学生成长中一段美好的回忆，让他们受益终身，这也是我校德育工作的宗旨。

开学初我校政教处就通过集体学习新颁《中小学生守则》对学生进行入学思想教育，利用班队会时间组织全体同学观看"寻找最美孝心少年"颁奖礼，对学生进行尊老爱老的孝心教育，让学生知理明义，懂得规矩。

许庆霖同学被汉滨区评为"2015最美明礼少年"。

组织五年级师生参加作家张之路"观察·发现·灵感"主题讲座，分享作家的人生成长经历。

针对在校生独生子女多、流动人口子女多和心理素质差、习惯养成差、自理能力差、合作意识差的实际，学校扎实开展了"养成良好习惯"系列教育活动。

积极开展每月一次的"文明之星"、每学期一次的"文明天使"评选、少先队大队委员竞选、班干部培训、"文明礼仪伴我行"主题班队会等活动，将良好习惯的培养内化于心，细化行，共同营造知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的良好氛围，为学生的文明生活和健康成长奠定坚实的基础。

学校还积极开展社会主义核心价值观教育系列活动，通过制作宣传标语、宣传栏、校园文化墙、学习园地，开展法制安全主题报

告会、"迎国庆，童心向祖国"手抄报、儿童粉笔画展、"改陋习、树新风"师生签名活动、"做向上向善好队员"主题队会、"建队日"主题入队仪式等系列活动，将培育和践行社会主义核心价值观融于课堂教学、德育活动、校园文化、师德建设等整个教育教学全过程，让社会主义核心价值观入心入脑、师生皆知，使全校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，为塑造学生健康的人格奠定了坚实的基础。

2.注重素质教育，为学生搭建展示才艺的舞台。

学校充分发挥政教处、大队部、体育组作用，坚持利用节日、重大纪念日的契机，为学生搭建展示自我的舞台。

10月，我校第七届校园体艺节成功举行，精彩的开幕式受到应邀来宾的高度赞赏，体育节也成为了师生尽情展示运动与艺术的节日。

11月和12月学校舞蹈社团代表学校外出演出，巧妙的编排、阳光的精神面貌成为了一张全新的"西小名片"。

12月参加大学区庆元旦文艺汇演及我校的"庆元旦师生素质教育展示"活动，不仅为观众们奉献了一场视听盛宴，更是把我校素质教育推向一个新的高潮。

3.抓校园社团建设，促进学生综合素质和个性发展。

我校的众多社团活动已经成为孩子们校园生活的一部分。

"舞之韵"舞蹈社团，不仅在体育节、元旦汇演上给全校师生带来美的享受，还在市区各级各类文艺汇演中频频出彩，受到同行以及领导们的赞誉。

校园足球队克服无专业场地等困难，杜家康、屈兰娥老师和队员们牺牲休息时间，刻苦锻炼，用汗水换来了一个又一个荣誉，首届城区小学校园足球一等奖的荣誉让他们实至名归，让对手也佩服不已。

"梦想家"绘画社团，庆国庆、庆元旦惊艳出场，为大家展示了富于想象的粉笔画和儿童水彩画