08年秋季学期工作计划.docx
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08年秋季学期工作计划
长宁中心小学校本部期工作计划
2009年秋季学
为了进一步贯彻落实党的教育方针,不断深化教育的整体改革,我校继续坚持从素质教育着眼,不断优化教育的整体结构,优化学校管理机制,优化育人环境,继续沿着以德育为首、教学为主、育人为本、五育并举的办学思想,竭力打造我校校纪严、校风正、校容美、质量高的中心小学。
现根据县教育局教研室、长宁中心小学提出的有关教育、教学、教研工作意见,结合我校本部的实际,拟订出本学期的学校工作计划。
一、指导思想
以现代教育理论为指导,以党的教育方针、政策为指针,以学校新修订的内部管理条例为依据,以努力追求一流校风、一流管理、一流质量为办学目标,全面推进素质教育和教育创新。
在具体工作中,努力实践“以德立校,优质强校”的办学宗旨,以依法治教,发扬成绩,与时俱进,开拓创新的工作思路营造我校的教育氛围,不断更新教育观念,改进教学方法,力争把我校的各项工作推向更具崭新的局面,为创建“德智双全、身心两健、美劳兼顾”的示范性强校而努力。
二、主要工作任务与要求
(一)德育工作
良好的思想行为是取得工作成绩的关键,严密的组织纪律是取得工作成绩的保证。
为此,本学期我校将抓好如下几方面工作:
1、抓好学校班子建设,落实中层干部岗位责任制,进一步推动学校管理工作的顺利开展。
本学期我校坚持对中层干部以上领导实行目标管理计划,落实岗位职责责任制。
对各个部门各项工作做到定职责,定人员,定任务。
打破传统的做好做坏一个样的平均主义原则,在学期末学校将对各个部门工作作出实事求是的评价,并对做出成绩的中层干部和教学骨干给予倾斜的照顾和相应的奖励。
因此,全体领导干部在工作中要以端正的思想态度,严谨的工作作风,娴熟的工作方法和优秀的工作成绩去营造个人的领导威信。
做到以身作则,率先垂范,以廉洁、高效、优质的姿态去努力完成自己的岗位职责任务。
2、继续坚持和健全学习制度,抓好师德教育。
①健全教师学习制度。
一直以来,我校都把提高教师的综合素质作为一项首要任务来抓,首先是保证时间加强教师政治业务理论学习。
本学期,我校将坚持抓好每周一次的政治或业务理论学习,把建设良好的教师队伍,提高教师的爱岗敬业精神作为重点工作之一。
为了抓好教师的政治业务学习,并把此项工作落实到位,学校将有计划地安排每月一次集中学习,组织教师学习新《义务教育法》及学校安全管理条例等,以听专家讲座和观看优秀课例,或请县教研员解读新课程标准等形式,切实提高教师的政治思想觉悟和业务素质,充分理解和认识新课改的必要性和迫切性。
通过学习使全体教师都能转变教学观念,改进教学方法,从而积极主动地推动和实施课程改革工作。
②抓实党建及办公室团体的工作,凝聚人心,提高战斗办。
我校要结合当前的形势与要求,加强对党员的管理和党小组的建设工作,认真学习党章,让全体党员进一步提高认识,保持清醒的头脑,提高战斗力,努力做到用先进的理念提高认识,用先进的工作方法提高威信,用先进的教学方法提高成绩,以保持共产党员的先进性。
本学期进一步完善以办公室为单位的群团机构,落实工作目标及活动方案,学校将为党小组及办公室团体工作提供必要的经费,让活动开展有声有色,求着乐于做事,善于做事的原则,认真选拔中层干部,增强他们的责任感和使命感。
本学期学校将加大力度检查和督促办公室的各项常规工作,各负责人要发挥好上传下达的作用,成功地完成各项教育教学工作任务。
③抓好师德建设。
本学期,我校严格遵守师德建设的有关要求,积极倡行社会主义荣誉观,全体教师都必须做到不准向学生和家长索要和收受礼品,严禁体罚或变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,不准擅自代购、代销学习用品和资料等。
各教师要自觉抵制“黄、赌、毒”等不良社会风气的影响,上班时间一律不准打麻将,上课时间不准打手机。
倡导和谐教育,向学生提供满意、高效的服务。
以上的要求将作为教师期末师德评估及评选各类先进的硬指标,要倡导一种团结高效、无私奉献的敬业精神,努力打造一支思想硬、能力强、形象好的教师队伍。
本学期各教师要与学校签订《师德师风建设责任书》。
3、切实加强和改进德育工作管理。
为了加强德育管理,形成全体教师齐抓共管的全员教育管理制度,我校实行以中队为单位,以班级为重点,以任课教师为专责的德育管理责任制,坚持“谁上课谁负责”的管理原则。
班主任要根据学校制定的各项常规制度,抓好班风建设。
任课教师要专责管理上课纪律和处理后进学生的违纪事件,不能听之任之,要协助好班主任抓好教书育人的工作。
德育小组要明确德育重点,认真抓好学生文明习惯的养成,教育学生诚实守信,遵纪守法,要特别重视心理健康教育,加强校风、班风、学风和校纪校规建设,努力创设良好的育人氛围,要切实抓好班主任工作、少先队工作和值日教师工作责任制等建设,抓好每日常规检查评比,包括学生校园生活的方方面面,班容班貌、校服穿着、红领巾佩戴、自行车停放、包干区清扫、早读课读书、两操规范等,并做好常规登记及公布。
此外,德育部门要把周一升旗日定为全校表扬日和校风教育日。
新学年的第一学期,德育部门还要认真创办好家长学校,通过家长会,给家长一封信等形式对家庭教育的内容和方式进行指导、引导,鼓励教师有计划地进行家访,在与家长接触交流过程中,倡导平等地对待每位家长,让广大家长感受到长宁中心小学教师良好的人文素养,让家长和学校之间的关系更加密切。
要关注弱势群体,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来工子女等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
4、抓好少先队建设,积极开展第二课堂活动。
少先队工作是学校德育工作的主要途径,少先队大队部要认真制订好计划,使少先队活动有内容、有目的、有措施地开展。
各中队要认真抓好每周的队活动日,要善于跳出第一课堂开展丰富多彩的第二课堂活动,着力培养队员的创新意识和探索精神。
本学期大队部要抓好以下几点工作:
①继续做好每周一的学校鼓号队的培训工作,本学期学校安排李冠雄、黄国华、廖春玲、邱淑芹、黄婷等五位老师训练鼓号队。
大队部要认真、严谨地督导训练工作,力求打造一支动作规范、威武庄严、规模有势的鼓号队,以备我镇或学校举行各项欢庆活动。
②进一步办好红领巾小广播、文化长廊、黑板报等宣传阵地,不断丰富校园文化的内涵,充分发挥其育人功能。
小广播主要由五、六年级队员负责供稿。
投稿时间分为:
前10周由五年级供稿,后10周由六年级供稿。
大队和中队辅导员一学期至少要投稿一篇,辅导员投稿时间分为是:
大队辅导员9月份投稿,六年级中队10月份投稿,四、五年级中队11月份投稿,二、三年级中队12月份投稿,一年级中队1月份投稿。
我们要借助小广播的传媒作用,以表扬队员中的好人好事,激励队员不断学习,不断进取。
德育部门要认真落实“大队中队小队”的层级管理制度,努力营造我校良好的校纪、校风。
③抓好队干轮值检查及督促工作。
要坚决杜绝班主任干预学生检查登记的不良现象,大队部要严格要求值日干部办事要实事求是,做到不偏私,公平公正。
④做好庆祝“国庆”和“元旦”的有关工作,布置各中队出板报和德育长廊墙报,丰富校园文化建设,造就良好的德育施教环境。
⑤少先队建队日做好部分一年级新生入队工作。
⑥下半学期组织中高年级队员维修桌凳。
⑦在元旦前由大队部组织开展长宁中心小学班际广播体操比赛,具体内容是:
低年级队形队列,中、高年级做广播操——初升的太阳。
通过项比赛活动,以进一步推动和强化学生积极参与体育锻炼的意识,着力提高学生的身体健康素质。
5、抓好班主任工作,强化班纪、班风建设。
为了扎实和加强班主任工作,学校分工周瑞芳老师负责班主任工作管理,并继续执行月小结制度。
各班主任要认真履行班主任工作职责,扎扎实实抓好班务工作管理。
本学期,班主任要认真做好以下几方面工作:
①狠抓学生的思想品德和行为规范教育,对安全、纪律、卫生等教育要时时讲,不厌其烦,坚决杜绝班内有打架、流血事件等伤亡事故的发生。
如有学生发生流血事件,要马上处理。
②教育学生要严格遵守学校的规章制度。
如爱护课室的桌凳、门窗,爱护校园的花草树木,按要求搞好校园卫生和个人卫生,关好光管、风扇、门窗等,做到不损坏学校的任何事物。
爱护公物,损坏赔偿。
③积极做好家访工作。
本学期从第五周至第十七周每隔两周组织一次家访或校访,时间安排在周四下午第三节,各年级由级组长跟踪检查。
6、做好第二届家长委员会的建设工作。
继续重视抓好家长委员会的建设工作,充分发挥其作用,为我校的建设出谋献策等。
由各班推荐的家长名单中优选出热心教育、工作责任强、有一定的影响力的家长组成新一届家长委员会,与我们一道共同努力建设美好的校园。
(二)教学、教研工作。
1、抓好教学常规。
①加强对办公室常规工作的管理。
各办公室负责人要端正工作态度,严于律已,以身作则,秉公办事。
要大胆做好本办公室的常务工作,对本办公室内部发生的各种情况要如实汇报,严格执行考勤制度,做好考勤登记、以及各项常规检查登记。
全体教师每天都要严守上班时间:
上午7:
25前到校,10:
45后离校,下午:
2:
25前到校,5:
00后离校,办公室负责人不得以任何理由包庇教师迟到或早退现象,要如实做好登记并定期公布。
学期结束各办公室要把各类登记材料上交学校作为评估教师工作的依据,利用常规工作和教学质量相结合的评估方法给予每一位教师作出公平客观的评价。
②严格执行学校各项工作制度。
各教师在具体工作中要按需要制订好各类计划,并按学校要求做好有关工作。
如做好会议记录,家访登记、填写好单元积分册和学籍册,自觉执行上下班制度,认真上好每一节课,适量布置和认真批改学生作业,按要求完成听课节数,以及配合学校做好控流保生工作等。
2、抓好科、小组建设。
本学期语文、数学、英语三大科组要根据课改需要认真开展教研教改活动。
其中,语文科要开展小学生作文个性化和阅读个性化课题实验,语文科组要切实认真地落实实验方案,并根据年级要求分别组织实施。
数学科组要继续开展“自主探究、合作实践”课题研究,不断总结和提升数学教师的课堂教学经验和水平。
英语科要着力开发英语课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣。
本学期科组活动时间统一定在每周周五下午第三节。
各科组长要认真制订科组活动计划,科组工作要做到四有:
有活动计划、有活动时间、有考勤制度、有活动效果。
科组建设要按要求上台阶、上水平。
本学期各科组要认真做好如下几项工作:
①一至五年级全面开设新课程,六年级部分学科开设新课程,有关教师要认真掌握新课程标准的要求,转变教学观念,积极推进课程改革,教导处要多关心和帮助各年级教师开展课改活动,多深入课堂指导教学,努力转变教师为考试而教的教学观念。
各教师要严肃认真地看待新课标的课改要求,认真学习和领悟新的教改信息,并付诸于行动。
本学期除教导处安排人员上公开探索课,还不定时进行推门听课。
②继续加强三至六年级的英语教学管理,英语教师要认真上好每一节英语课,每节英语课要布置适当的作业或口语训练,期末严格组织英语质量检查,并在期末质量检查中执行英语达标制度。
本学期对英语教师达标标准每个年级各提高20分总计。
③坚持科组内互听互评的听课制度,听课节数为:
业务领导15节以上,科小组长8节以上,教师6节以上。
④各科小组要抓好集体备课,备课要体现师生互动过程,要写好教学后记。
⑤坚持上课制度,做到上课不迟到、不拖堂,认真上好每节课,努力提高课堂教学效率。
⑥抓好作业布置与批改,加强对中下层生的辅导,但各教师要注意减轻学生的课业负担。
⑦抓好常规检查工作。
对教师的备课、作业批改及听课情况等,教导处要组织不定期检查,全期教导处扎实常规管理,对教师的奖惩情况按条例规定严格执行。
另外,鉴于担任两班数学的教师作业批改量大,学校将每月增加60元补贴。
3、抓好毕业班工作。
毕业班是学校的拳头产品,毕业班的教学质量如何直接关系到学校的声誉。
为此,毕业班的16位教师(含英语教师)要认真分析本班学生的基本情况,结合实际采取有效的措施,继续以抓早、抓实、抓好为指导思想,切实认真地开展各项工作,努力提高毕业生的思想品质和知识水平,要善于发挥我校教育资源及人才上的优势,发扬我校毕业班一贯的齐心协力的团队合作精神,再接再厉,发扬成绩,争取在明年的全县六年级质量检查中,继续取得全县的领先水平。
本学年学校给予毕业班16位教师每月增加20元教研费补贴。
4、抓好体育工作。
本学期体育教师要继续学习与研究新课程标准和改革体育课堂教学的措施,更新观念,进一步理解和把握新课标理念下的体育教学活动。
本学期对体育教师的具体要求是:
①每位体育教师都要结合任教年级学生的年龄特点,制定好教学工作计划,认真备课,精心组织好每一节体育课的训练内容,体育课上教师指导训练时间不少于20分钟,要让学生在安全、愉悦的教学环境中,有组织、有秩序积极地锻炼身体。
②低年级的体育教师要对学生进行新广播操的教学训练,逐步实现队型整齐,动作规范,精神昂扬的目标。
③体育教师在学期初每个教学班要至少安排一节体育课教会和规范学生做眼保健操。
④每位体育教师要认真负责地做好早操轮值工作,具体分工是:
欧阳辉2—6周,李瑞庭7—10周,黄国华11—14周,徐伟其15—18周,曾国全19—20周。
⑤李瑞庭老师兼管电教室和打印室工作。
5、配合上级部门做好各类教师培训工作,优化教师队伍。
⑴本学期,我校将继续配合上级部门,做好教师参加各类培训的计划、组织工作。
⑵加强对中青教师的培养,提高教师的整体素质,创造机会有计划地让更多中青年教师走出校门听课,多与名师接触,多感受大师风采,多寻找成长的灵感,以促进教学能力水平的提高。
⑶加强对骨干教师的培养,为他们的成长搭造平台,创造机会让骨干教师上公开课,参加多类竞赛,参加课题研究,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
6、提升学校管理,提高教学质量。
⑴在新的管理模式运行下,推行并完善学校竞争激励机制,进一步建立建全学校各项工作的目标考核制度,奖励先进,鞭策后进,优教优酬,调动教师工作的积极性、主动性和创造性,让教师的工作精神、工作业绩与奖金挂钩,通过荣誉证书、评选先进等形式扩大奖励工作的积极效应。
⑵向课堂要质量。
在教学过程中,既要大胆地进行课堂教学的改革,又要注重规范教学常规,对“备、讲、批、辅、评”等各环节都要明确要求,强化教学语言的精确、精炼、精彩。
⑶加强对毕业班学生的管理,工作要突出早、严、实,要千方百计地把好毕业生的升学质量关。
(三)后勤、卫生、安全等工作:
1、继续做好校务公开工作,严格执行财务制度,做到有预算、按计划专款专用,保证经费正常开支。
报帐员和统计员要认真督促学校经费的收、管、用等工作。
2、学校统计员和报帐员要积极配合中心小学财务结算中心做好财务改革的有关工作。
严格执行“一费制”标准,禁止一切乱收费和铺张浪费的现象发生。
3、加强公物管理,严格执行公物使用登记制度。
各类教具及各种器材由后勤处分配使用。
各教师要管好、用好各类教具,学期结束要如数归还。
4、健全卫生制度。
为切实抓好我校的校园环境卫生,后勤处要划分好各班清洁包干区,落实卫生检查,并每月在公布栏公布结果。
各班要认真做好卫生保洁工作。
具体要求是:
课室每天打扫一次,负责打扫楼梯的班级要分早、中、晚打扫3次,清洁区按班级轮值每天分早晚打扫两次,同时负责倒掉校园垃圾桶的垃圾,突击打扫除外。
对学生的各项卫生检查情况后勤处要执行周小结制度。
5、扎实做好安全工作,做到居安思危,创建“平安校园”。
小学生自理能力低,缺乏安全防范意识,因此我们必须把安全教育放在首位,严格按《学生伤害事故处理办法》处理有关事故,贯彻执行“谁出事谁负责”的原则,切实做好防火、防溺水、防电、防交通事故以及防食物中毒等安全教育工作。
在校园内对安全隐患发现一处就消灭一处。
对在校园发生的学生流血事件要及时汇报,及时处理,把影响面消除到最低。
全期学校将安排每月一次对校园的安全排查并做好记录。
要教育学生在做操、集会等时候,上下楼梯要严格遵守我校的有关规定,速度均匀、不停留,不弯下腰拾东西、系鞋带等,以免发生重大意外事故。
每天安排人员维持楼梯秩序:
南楼—东面楼梯:
黄新花;西面楼梯:
吴君荣;东楼—周瑞芳;北楼—东面楼梯:
袁瑞珍;西面楼梯:
谢银花。
另外,我校已实行校园封闭管理,各教师不得以任何理由派出学生出校外代买东西,如果学生有特殊情况要离校的要出示班主任证明,严防一切意外事故的发生。
本学期要做好学校与班主任签订班级管理安全责任书及学校与家长签订学生安全协约工作。
6、继续抓好校园环境的绿化等建设。
后勤组要负责对学校已有的花草树木定期修剪、施肥。
班主任要教育学生不准损坏校园的花草树木,全校师生都要为共同实现校园的美化、绿化和净化而努力。
7、积极配合上级领导做好对我校义务教育教学水平的评估工作,力争达到“优秀”等级。
三、学校行政架构和中层干部岗位职责
学校行政工作架
德育工作
学校工作———教导处
后勤处
学校班子组成成员:
周伯雄、谢银花、黄新花、袁瑞珍、张文寿、
吴君荣、曾国全、周瑞芳。
副校长:
周伯雄全面主持学校各项工作,抓党小组建设,教师政治学习。
副校长:
谢银花负责学校教学工作,协助安排校务工作,兼管体育科组工作。
教导主任:
黄新花负责学校教导处工作,抓好科组教研教改
工作。
负责各类教学用书及资料的发放管理工作。
副教导主任:
袁瑞珍协助教导主任抓好教学业务工作,主管
语文教研教学工作;
副教导主任:
张文寿协助教导主任抓好教学业务工作,主管
数学教研工作;负责各类表格填写、会议纪录等工作。
总务处副主任:
吴君荣负责学校统计工作和后勤工作,督促、
安排后勤工作人员的具体工作和服务质量,包括门卫、清洁工、小店卫生检查以及安排学生劳动和班干部轮值检查工作。
班子成员兼妇女主任:
周瑞芳负责学校德育工作及计生工作。
报帐员:
曾国全负责每月向结算中心报帐,各种用品的购买
与发放。
团支书记、大队辅导员:
李冠雄负责学校的团队工作,鼓号队
新旧交接培训工作,抓好队干轮值、学校宣传及有关节日的迎送工作。
大队副辅导员:
蔡亮协助大队辅导员做好有关活动主持工作。
校务员:
曾锦洪协助教导处做好有关校务工作,更换桌凳登记
工作兼资料复印工作。
科组长:
(语文)游意萍(高年级)、张文慧(低年级);
(数学)刘月嫦(高年级)、黄莉燕(低年级)。
负责组织教师的业务学习,理论学习和研讨课标、课改等工作,
制定课题实验方案,定期组织本组教师进行公开课教学活动及安排互
听互评活动。
级组长:
(一年级)曾慧雯、(二年级)张文慧、(三年级)
李玉荷、(四年级)罗春红、(五年级)廖春玲、(六年级)游意萍。
负责安排本级教师的代课、调课、家访及督促本级卫生劳动工作。
小组长:
(语文)游意萍、廖春玲、罗春红、李玉荷、张文慧、
曾慧雯;(数学)陈永珍、刘月嫦、林福娇、黄莉燕、毛雪缘;
英语组:
邓桂莲学前班:
谢新容。
各小组长主要负责管理本小组的常规教学工作,包括安排本小组
的教师的教学教研活动,帮助新教师熟悉业务,以及组织教师开展教
学经验交流工作。
办公室负责人:
周瑞芳(一年级办公室)、张文慧(学前班、二年级
办公室)、吴君荣(三年级办公室)、黄新花(四年级办公室)、张
文寿(五年级办公室)、袁瑞珍(六年级办公室)。
负责本办公室教师的考勤、登记及做好上传下达工作。
中队辅导员:
聂凤云(一年级中队)杨月玲(二年级中队)、蔡亮(三年级中队)、张慧英(四年级中队)、黄婷(五年级中队)、朱秀颜(六年级中队)。
负责本中队队员的思想教育、行为规范教育及组织开展各项队活动。
长宁中心小学校本部
二00八年九月
附:
学校工作行事历
周次
工作内容
负责人
第
一
周
8月31-9月6日
1、做好开学报名工作,安定学生情绪;
2、做好控流保生工作,调排课程;
3、布置开学工作会议。
4、配备各班卫生用具,划分卫生包干区;
班主任
教导处
谢银花
后勤处
第
二
周
9月7-13日
1、讨论学校工作计划,布置各部门制订计划;
2、拟定各学科教学计划;
3、庆祝教师节。
周伯雄
科小组
第
三
周
9月14-20日
1、队干轮值检查工作会议;
2、科组讨论教学工作计划,布置科小组制定教研活动计划;
3、毕业班教师会议。
李冠雄吴君荣
科组长
谢银花
第
四
周
9月21-27日
1、德育工作会议;
2、中队辅导员会议
3、科小组长会议;
4、各班出国庆板报;
5、组织家访。
周瑞芳
李冠雄
教导处
班主任
级组长
第
五
周
9月28日-10月4日
国庆长假
第
六
周
10月5-11日
1、开始中青年教师的课堂教学交流活动;
2、各科小组开展教研活动;
3、了解低年级教学工作情况。
教导处
科组长
教导处
第
七
周
10月12-18日
1、检查班务工作和课间行为规范;
2、行政下班听课;
3、召开家长委员会;
4、组织家访。
周瑞芳
教导处
周伯雄
级组长
第
八
周
10月19-25日
1、行政下班听课;
2、小组开展教研活动;
3、一年级新生入队;
教导处
小组长
李冠雄
第
九
周
10月26-11月1日
1、各科组开展研讨课活动;
2、班主任工作会议;
3、办公室负责人半学期总结汇报会;
科组长
周瑞芳
周伯雄
第
十
周
11月2-8日
1、组织政治学习;
2、小组教研活动;
3、各小组组织中段质量检查。
周伯雄
小组长
小组长
第
十
一
周
11月9-15日
1、小组教研活动;
2、召开党员会议;
3、召开家长会。
小组长
周伯雄
级组长
第
十
二
周
11月16-22日
1、上半学期教学工作总结;
2、科组教研活动。
黄新花
科组长
第
十
三
周
11月23-29日
1、小组教研活动;
2、各班抓紧体操比赛训练。
小组长
班主任
第
十
四
周
11月30—12月6日
1、撰写教学论文;
2、小组教研活动。
教导处
小组长
第
十
五
周
12月7-13日
1、组织政治学习;
2、科组教研活动;
3、大队部布置庆“元旦”文化长廊墙报。
周伯雄
科组长
李冠雄
第
十
六
周
12月14-20日
1、毕业班教师会议;
2、小组开展教研活动;
3、组织家访。
谢银花
小组长
级组长
第
十
七
周
12月21-27日
1、了解教学进度;
2、办公室负责人会议;
3、组织教学常规大检查;
4、举办全校班际广播体操比赛。
科组长
周伯雄
教导处
大队部
第
十
八
周
12月28日-1月3日
1、拟定复习计划;
2、副科结束,科组总结会议;
3、少先队工作总结;
小组长
科组长
李冠雄
第
一
十
九
周
1月4-10日
1、全面转入总复习工作;
2、布置学期结束工作;
3、德育工作总结会议;
4、卫生、纪律工作总结(小广播);
5、组织各项评选工作。
周伯雄
周瑞芳
周瑞芳、吴君荣
评审小组
第
二
十
周
1月11—17日
1、各类资料及教学器材归档;
2、上交部门总结;
3、组织期末考试及评卷工作;
4、做好假期安全防范教育;
5、学校教育、教学工作总结会议。
后勤处
各教师
教导处
班主任
周伯雄
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