华师作业 教育行政学 选择题.docx

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华师作业教育行政学选择题

作业

1．第1题

以下哪一个选项不是教育督导的特点：

A.督导工作的执法性

B.督导对象的广泛性

C.督导内容的综合性

D.督导作用的直接性

答案:

D

2．第5题

我国制定教育政策的机关不包括：

A.党的机关

B.国家的机关

C.地方的机关

D.国家行政机关

答案:

C

3．第7题

教育评价的特点不包括哪一个选项：

A.指导性

B.主体性

C.中介性

D.综合性

答案:

A

4．第8题

教育规划文本的格式包括哪几部分？

A.名称、正文、结尾

B.标题、正文、总结

C.标题、正文

D.名称、正文

答案:

A

5．第9题

教育评价的类型按评价标准分类可分为：

A.相对评价和绝对评价

B.过程评价和结果评价

C.民主评价和科学评价

D.诊断性评价和科学评价

答案:

A

6．第10题

教育督导报告的撰写包括哪几部分？

A.督导报告的名称和正文

B.督导报告的标题和报告正文

C.督导报告的标题、报告正文、总结

D.督导报告的名称、报告正文、总结

答案:

B

7．第11题

教育政策的特点不包括：

A.合法性

B.合理性

C.明晰性

D.协调性

答案:

A

8．第12题

教育经费使用中存在两个方面的问题：

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低

B.教育经费分配不合理和教育经费浪费

C.教育经费短缺和教育经费使用效益低

D.教育经费使用效率低和教育经费浪费

答案:

C

教育预算过程包括以下几个过程：

A、规划、系统阐述、递交、管理和评价

B、规划、递交、评价

C、预测、阐述、总结、评估

D、预测、阐述、递交、管理

答案:

A

第5题（4.0）分

按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：

A、各部门或行业教育规划和区域教育规划

B、省级教育规划

C、县级教育规划

D、全国和省级的教育规划

答案:

A

9．第27题

以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：

A.各级各类教育行政机构的设置

B.各级各类教育行政机构隶属关系

C.各级各类教育行政机构的权限划分

D.各级各类教育行政机构的组织形式

答案:

D

10．第37题

教育规划文本的种类不包括：

A.纲要

B.人大资料

C.政策咨询报告

D.白皮书

答案:

B

11．第38题

咨询报告的主要特点有：

A.权威性、真实性、客观性

B.专业性、前沿性、真实性

C.独立客观性、专业性、针对性、科学性

D.客观性、实用性、指导性

答案:

C

12．第39题

依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型？

A.中央集权制和教育行政体制

B.中央集权制和地方分权制

C.地方分权制和教育投资体制

D.教育体制和办学体制

答案:

B

13．第40题

我国现行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制

答案:

C

14．第41题

以下哪一个选项不是教育政策的功能：

A.导向功能

B.协调功能

C.控制功能

D.实用功能

答案:

D

15．第42题

教育政策失真不包括：

A.政策表面化

B.政策扩大化

C.政策残缺

D.政策执行

答案:

D

16．第45题

我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：

A.全国、省级、县或城区和学校四级

B.中央和地方两级

C.省级、县级、乡级三级

D.全国和省级两级

答案:

A

作业

1．第7题

以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：

A.教育政策问题的确定

B.教育政策的评估

C.政策议程的进入

D.明确政策目标

答案:

B

2．第8题

以下哪些机构不属于地方教育行政机构：

A.省、自治区、直辖市教育行政机构

B.政策法规司

C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构

D.县（市）教育行政机构

答案:

B

3．第9题

咨询报告的主要特点有：

A.权威性、真实性、客观性

B.专业性、前沿性、真实性

C.独立客观性、专业性、针对性、科学性

D.客观性、实用性、指导性

答案:

C

4．第10题

法国实行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制

D.学校内部管理体制

答案:

A

5．第11题

我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：

A.全国、省级、县或城区和学校四级

B.中央和地方两级

C.省级、县级、乡级三级

D.全国和省级两级

答案:

A

6．第12题

以下哪一个选项不是教育督导的原则：

A.方向性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.经常性原则

答案:

D

7．第26题

教师的任职资格不包括：

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德

B.学历要求

C.工作经验

D.教育教学能力

答案:

C

8．第27题

教育规划文本的种类不包括：

A.纲要

B.人大资料

C.政策咨询报告

D.白皮书

答案:

B

9．第28题

依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型？

A.中央集权制和教育行政体制

B.中央集权制和地方分权制

C.地方分权制和教育投资体制

D.教育体制和办学体制

答案:

B

10．第29题

我国现行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制

答案:

C

11．第30题

以下哪一个选项不是教育政策的特征：

A.教育政策的目的性与可行性

B.教育政策的稳定性与可变性

C.教育政策的权威性与实用性

D.教育政策的指导性与普适性

答案:

D

12．第39题

教育评价的特点不包括哪一个选项：

A.指导性

B.主体性

C.中介性

D.综合性

答案:

A

13．第40题

教育法规的特征不包括：

A.行政主导性

B.教育性

C.广泛性

D.全面性

答案:

D

14．第41题

教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导

B.过程性督导和结果性督导

C.诊断性督导和指导性督导

D.民主性督导和可操作性督导

答案:

A

15．第42题

美国实行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制

D.学校内部管理体制

答案:

B

16．第43题

教育经费使用中存在两个方面的问题：

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低

B.教育经费分配不合理和教育经费浪费

C.教育经费短缺和教育经费使用效益低

D.教育经费使用效率低和教育经费浪费

答案:

C

．第9题

以下哪些机构不属于地方教育行政机构：

A.省、自治区、直辖市教育行政机构

B.政策法规司

C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构

D.县（市）教育行政机构

答案:

B

2．第10题

教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导

B.过程性督导和结果性督导

C.诊断性督导和指导性督导

D.民主性督导和可操作性督导

答案:

A

3．第11题

教育政策的特点不包括：

A.合法性

B.合理性

C.明晰性

D.协调性

答案:

A

4．第14题

我国制定教育政策的机关不包括：

A.党的机关

B.国家的机关

C.地方的机关

D.国家行政机关

答案:

C

5．第16题

教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：

A.长期督导和短期督导

B.定期督导和经常性督导

C.经常性督导和间接性督导

D.长期性督导、中期性督导和短期督导

答案:

B

6．第22题

以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：

A.各级各类教育行政机构的设置

B.各级各类教育行政机构隶属关系

C.各级各类教育行政机构的权限划分

D.各级各类教育行政机构的组织形式

答案:

D

7．第23题

教育法规的特征不包括：

A.行政主导性

B.教育性

C.广泛性

D.全面性

答案:

D

8．第24题

法国实行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制

D.学校内部管理体制

答案:

A

9．第25题

以下哪一个选项不是教育督导的特点：

A.督导工作的执法性

B.督导对象的广泛性

C.督导内容的综合性

D.督导作用的直接性

答案:

D

10．第31题

教师的任职资格不包括：

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德

B.学历要求

C.工作经验

D.教育教学能力

答案:

C

11．第32题

教育规划文本的种类不包括：

A.纲要

B.人大资料

C.政策咨询报告

D.白皮书

答案:

B

12．第33题

以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：

A.领导与群众考核相结合的方法

B.平时与定期相结合的方法

C.定性与定量相结合的方法

D.过程与结果相结合的方法

答案:

D

13．第34题

教育经费使用中存在两个方面的问题：

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低

B.教育经费分配不合理和教育经费浪费

C.教育经费短缺和教育经费使用效益低

D.教育经费使用效率低和教育经费浪费

答案:

C

14．第41题

以下哪一个选项不是教育政策的功能：

A.导向功能

B.协调功能

C.控制功能

D.实用功能

答案:

D

15．第42题

教育督导报告的撰写包括哪几部分？

A.督导报告的名称和正文

B.督导报告的标题和报告正文

C.督导报告的标题、报告正文、总结

D.督导报告的名称、报告正文、总结

答案:

B

16．第43题

教育政策失真不包括：

A.政策表面化

B.政策扩大化

C.政策残缺

D.政策执行

答案:

D

1．第9题

教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：

A.长期督导和短期督导

B.定期督导和经常性督导

C.经常性督导和间接性督导

D.长期性督导、中期性督导和短期督导

答案:

B

2．第15题

教师的任职资格不包括：

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德

B.学历要求

C.工作经验

D.教育教学能力

答案:

C

3．第16题

法国实行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制

D.学校内部管理体制

答案:

A

4．第18题

以下哪一个选项不是教育督导的特点：

A.督导工作的执法性

B.督导对象的广泛性

C.督导内容的综合性

D.督导作用的直接性

答案:

D

5．第25题

教育评价的类型按评价标准分类可分为：

A.相对评价和绝对评价

B.过程评价和结果评价

C.民主评价和科学评价

D.诊断性评价和科学评价

答案:

A

6．第26题

教育政策的特点不包括：

A.合法性

B.合理性

C.明晰性

D.协调性

答案:

A

7．第27题

我国制定教育政策的机关不包括：

A.党的机关

B.国家的机关

C.地方的机关

D.国家行政机关

答案:

C

8．第30题

以下哪一个选项不是教育政策的功能：

A.导向功能

B.协调功能

C.控制功能

D.实用功能

答案:

D

9．第34题

以下哪些机构不属于地方教育行政机构：

A.省、自治区、直辖市教育行政机构

B.政策法规司

C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构

D.县（市）教育行政机构

答案:

B

10．第35题

以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：

A.领导与群众考核相结合的方法

B.平时与定期相结合的方法

C.定性与定量相结合的方法

D.过程与结果相结合的方法

答案:

D

11．第36题

教育经费使用中存在两个方面的问题：

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低

B.教育经费分配不合理和教育经费浪费

C.教育经费短缺和教育经费使用效益低

D.教育经费使用效率低和教育经费浪费

答案:

C

12．第37题

以下哪一个选项不是教育督导的原则：

A.方向性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.经常性原则

答案:

D

13．第42题

我国现行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制

答案:

C

14．第43题

以下哪一个选项不是教育政策的特征：

A.教育政策的目的性与可行性

B.教育政策的稳定性与可变性

C.教育政策的权威性与实用性

D.教育政策的指导性与普适性

答案:

D

15．第44题

以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：

A.各级各类教育行政机构的设置

B.各级各类教育行政机构隶属关系

C.各级各类教育行政机构的权限划分

D.各级各类教育行政机构的组织形式

答案:

D

16．第45题

教育法规的特征不包括：

A.行政主导性

B.教育性

C.广泛性

D.全面性

答案:

D

1．第5题

以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：

A.教育政策问题的确定

B.教育政策的评估

C.政策议程的进入

D.明确政策目标

答案:

B

2．第6题

教育规划文本的种类不包括：

A.纲要

B.人大资料

C.政策咨询报告

D.白皮书

答案:

B

3．第9题

教师的任职资格不包括：

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德

B.学历要求

C.工作经验

D.教育教学能力

答案:

C

4．第12题

教育评价的类型按评价标准分类可分为：

A.相对评价和绝对评价

B.过程评价和结果评价

C.民主评价和科学评价

D.诊断性评价和科学评价

答案:

A

5．第17题

教育规划文本的格式包括哪几部分？

A.名称、正文、结尾

B.标题、正文、总结

C.标题、正文

D.名称、正文

答案:

A

6．第20题

我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：

A.全国、省级、县或城区和学校四级

B.中央和地方两级

C.省级、县级、乡级三级

D.全国和省级两级

答案:

A

7．第23题

教育督导报告的撰写包括哪几部分？

A.督导报告的名称和正文

B.督导报告的标题和报告正文

C.督导报告的标题、报告正文、总结

D.督导报告的名称、报告正文、总结

答案:

B

8．第24题

教育法规的特征不包括：

A.行政主导性

B.教育性

C.广泛性

D.全面性

答案:

D

9．第27题

我国现行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制

D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制

答案:

C

10．第28题

教育经费使用中存在两个方面的问题：

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低

B.教育经费分配不合理和教育经费浪费

C.教育经费短缺和教育经费使用效益低

D.教育经费使用效率低和教育经费浪费

答案:

C

11．第31题

以下哪一个选项不是教育政策的功能：

A.导向功能

B.协调功能

C.控制功能

D.实用功能

答案:

D

12．第38题

法国实行的教育行政体制是：

A.中央集权制的教育行政体制

B.地方分权制的教育行政体制

C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制

D.学校内部管理体制

答案:

A

13．第39题

教育评价的原则是：

A.指导性、权威性、民主性

B.科学性、可行性、预测性

C.方向性原则、科学性原则、可行性原则

D.专业性、科学性

答案:

C

14．第46题

依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型？

A.中央集权制和教育行政体制

B.中央集权制和地方分权制

C.地方分权制和教育投资体制

D.教育体制和办学体制

答案:

B

15．第47题

教育政策的特点不包括：

A.合法性

B.合理性

C.明晰性

D.协调性

答案:

A

16．第48题

教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：

A.长期督导和短期督导

B.定期督导和经常性督导

C.经常性督导和间接性督导

D.长期性督导、中期性督导和短期督导

答案:

B