冀教版八年级数学上册单元测试第13章全等三角形单元测试解析版.docx
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冀教版八年级数学上册单元测试第13章全等三角形单元测试解析版
第13章全等三角形单元测试
一、单选题(共10题;共30分)
1.下列说法错误的是( )
A.两个面积相等的圆一定全等
B.全等三角形是指形状、大小都相同的三角形
C.底边相等的两个等腰三角形全等
D.斜边上中线和一条直角边对应相等的两直角三角形全等
2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=8,过点B作EB⊥AB,交CD于点E.若DE=6,则AD的长为( )
A.6B.8C.10D.无法确定
3.下列说法正确的是( )
①代数式ab+1的意义是a除以b的商与1的和;
②要使y=3-xx有意义,则x应该满足0<x≤3;
③当2x﹣1=0时,整式2xy﹣8x2y+8x3y的值是0;
④地球上的陆地面积约为149000000平方千米,用科学记数法表示为1.49×108平方千米.
A.①④B.①②C.②③D.③④
4.(2016•娄底)下列命题中,错误的是( )
A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.内错角相等
5.如图,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,则△ABC≌△DEF的理由是( )
A.SASB.ASAC.AASD.HL
6.如图所示,AC=BD,AB=CD,图中全等的三角形的对数是( )
A、2B、3C、4D、5
7.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,说明它是假命题的反例可以是( )
A、∠1=50°,∠2=40°
B、∠1=50°,∠2=50°
C、∠1=40°,∠2=40°
D、∠1=∠2=45°
8.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是( )
A.△AFD≌△DCEB.AF=12 AD
C.AB=AFD.BE=AD﹣DF
9.下列四个命题中是真命题的是( )
A、相等的角是对顶角
B、两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C、垂直于同一条直线的两条直线互相平行
D、实数与数轴上的点是一一对应的
10.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( )
A、AD=BCB、CD=BFC、∠A=∠CD、∠F=∠CDE
二、填空题(共8题;共24分)
11.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=________ .
12.下列几种说法:
①全等三角形的对应边相等;②面积相等的两个三角形全等;③周长相等的两个三角形全等;④全等的两个三角形一定重合,其中正确的有________ (填写正确的序号)
13.把命题“平行于同一直线的两直线平行”改写成“如果…,那么…”的形式:
________
14.如图,在四边形ABCD中,∠A=120°,∠C=60°,AB=2,AD=DC=4,则BC边的长为________ .
15.根据图中尺规作图的痕迹,先判断得出结论:
________ ,然后证明你的结论(不要求写已知、求证)
16.命题“对顶角相等”的“条件”是________.
17.命题“对顶角相等”的逆命题是________
18.(2014•义乌市)如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是________.
三、解答题(共5题;共39分)
19.如图,已知∠AOB=20°.
(1)若射线OC⊥OA,射线OD⊥OB,请你在图中画出所有符合要求的图形;
(2)请根据
(1)所画出的图形,求∠COD的度数.
20.利用直尺或圆规画图(不写画法、保留作图痕迹,以答卷上的图为准)
(1)利用图a中的网格,过P点画直线AB的平行线;
(2)已知:
如图b,线段a,b;请按下列步骤画图;
①画线段BC,使得BC=a﹣b;
②在直线BC外取一点A,使线段BA=a﹣b,画线段AB和射线AC.
21.在△ABC中,AE平分∠BAC交BC于E,DE∥AC交AB于D,过D作DF∥BC交AC于F,若AD=3,求FC.
22.已知AB=AD,BC=DC.求证:
AC平分∠BAD.
23.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:
AB=BE.
四、综合题(共1题;共7分)
24.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,OD⊥BC于点D,延长DO交⊙O于F,连接OC,AF.
(1)求证:
△COD≌△BOD;
(2)填空:
①当∠1=________时,四边形OCAF是菱形;②当∠1=________时,AB=2
OD.
答案解析
一、单选题
1、【答案】C
【考点】全等图形
【解析】【解答】解:
A、两个面积相等的圆一定全等,说法正确;
B、全等三角形是指形状、大小都相同的三角形,说法正确;
C、底边相等的两个等腰三角形全等,说法错误;
D、斜边上中线和一条直角边对应相等的两直角三角形全等,说法正确;
故选:
C.
【分析】根据圆的面积公式可得两个面积相等的圆半径一定也相等,故A说法正确;根据全等三角形的概念可得B说法正确;底边相等的两个等腰三角形,腰长不一定相等,故C说法错误;斜边上中线相等的直角三角形,斜边也相等,再有一条直角边对应相等,故两个直角三角形全等,因此D说法正确.
2、【答案】C
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:
作BF⊥AD与F,
∴∠AFB=BFD=90°,
∵AD∥BC,
∴∠FBC=∠AFB=90°,
∵∠C=90°,
∴∠C=∠AFB=∠BFD=∠FBC=90°.
∴四边形BCDF是矩形.
∵BC=CD,
∴四边形BCDF是正方形,
∴BC=BF=FD.
∵EB⊥AB,
∴∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠FBC,
∴∠ABE﹣∠FBE=∠FBC﹣∠FBE,
∴∠CBE=∠FBA.
在△BCE和△BAF中
,
∴△BCE≌△BAF(ASA),
∴CE=FA.
∵CD=BC=8,DE=6,
∴DF=8,CE=2,
∴FA=2,
∴AD=8+2=10.
故选C.
【分析】作BF⊥AD与F,就可以得出BF∥CD,就可以得出四边形BCDF是矩形,进而得出四边形BCDF是正方形,就有BF=BC,证明△BCE≌△BAF就可以得出AF=CE,进而得出结论.
3、【答案】D
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
代数式ab+1的意义是a除以b与1的和,所以①错误;
要使y=3-xx有意义,则x应该满足x≤3且x≠0,所以②错误;
2xy﹣8x2y+8x3y=2xy(1﹣4x+4x2)=2xy(1﹣2x)2,当2x﹣1=0时,原式的值是0,所以③正确;
地球上的陆地面积约为149000000平方千米,用科学记数法表示为1.49×108平方千米,所以④正确.
故选D.
【分析】根据代数式的表示方法可对①进行判断;根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件可对②进行判断;先把2xy﹣8x2y+8x3y因式分解,然后利用整体代入的方法计算,则可对③进行判断;根据科学记数法的定义对④进行判断.
4、【答案】D
【考点】同位角、内错角、同旁内角,平行四边形的判定,菱形的判定,矩形的判定,命题与定理
【解析】【解答】解:
A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确.
B、有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确.
C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,正确.
D、内错角相等,错误,缺少条件两直线平行,内错角相等.
故选D.
【分析】根据平行四边形、矩形、菱形的判定方法即可判断A、B、C正确.本题考查命题与定理、平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法,属于中考常考题型.
5、【答案】D
【考点】全等三角形的判定,直角三角形全等的判定
【解析】【解答】解:
∵在Rt△ABC与Rt△DEF中,{AB=DEAC=DF,
∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).
故选:
D.
【分析】根据直角三角形的判定定理进行选择.
6、【答案】B
【考点】全等三角形的判定
【解析】【解答】解:
∵AC=BD,AB=CD,BC=BC,∴△ABC≌△DCB,
∴∠BAC=∠CDB.
同理得△ABD≌△DCA.
又因为AB=CD,∠AOB=∠COD,
∴△ABO≌△DCO.
故选B.
【分析】利用SSS,SAS,AAS判定三角形全等,在做题时要注意从已知开始,由易到难,循序渐进.
7、【答案】D
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,说明它是假命题的反例可以是∠1=∠2=45°,
故选:
D.
【分析】根据题意、假命题的概念进行判断即可.
8、【答案】B
【考点】全等三角形的判定,矩形的性质
【解析】【解答】解:
(A)由矩形ABCD,AF⊥DE可得∠C=∠AFD=90°,AD∥BC,∴∠ADF=∠DEC.
又∵DE=AD,
∴△AFD≌△DCE(AAS),故(A)正确;
(B)∵∠ADF不一定等于30°,
∴直角三角形ADF中,AF不一定等于AD的一半,故(B)错误;
(C)由△AFD≌△DCE,可得AF=CD,
由矩形ABCD,可得AB=CD,
∴AB=AF,故(C)正确;
(D)由△AFD≌△DCE,可得CE=DF,
由矩形ABCD,可得BC=AD,
又∵BE=BC﹣EC,
∴BE=AD﹣DF,故(D)正确;
故选B.
【分析】先根据已知条件判定△AFD≌△DCE(AAS),再根据矩形的对边相等,以及全等三角形的对应边相等进行判断即可.
9、【答案】D
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
A、相等的角不一定是对顶角,故错误,是假命题;B、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故错误;
C、同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故错误,是假命题;
D、实数与数轴上的点一一对应,正确,是真命题,
故选D.
【分析】利用对顶角的性质、平行线的性质、垂线的定义及实数的性质分别判断后即可确定正确的选项.
10、【答案】D
【考点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定
【解析】【解答】解:
把A、B、C、D四个选项分别作为添加条件进行验证,D为正确选项.添加D选项,即可证明△DEC≌△FEB,从而进一步证明DC=BF=AB,且DC∥AB.故选D.
二、填空题
11、【答案】90°
【考点】全等图形
【解析】【解答】解:
∵在△ABC和△DBE中AB=BD∠A=∠DAC=ED,
∴△ABC≌△DBE(SAS),
∴∠3=∠ACB,
∵∠ACB+∠1=90°,
∴∠1+∠3=90°,
故答案为:
90°.
【分析】首先利用SAS定理判定△ABC≌△DBE,根据全等三角形的性质可得∠3=∠ACB,再由∠ACB+∠1=90°,可得∠1+∠3=90°.
12、【答案】①④
【考点】全等图形
【解析】【解答】解:
①全等三角形的对应边相等,正确;
②面积相等的两个三角形不一定全等,故此选项错误;
③周长相等的两个三角形不一定全等,故此选项错误;
④全等的两个三角形一定重合,正确.
故答案为:
①④.
【分析】直接利用全等三角形的性质分别判断得出即可.
13、【答案】如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
命题可以改写为:
“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行”.
故答案为:
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
【分析】命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.
14、【答案】6
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:
连结BD,作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,
∵∠BAD=120°,
∴∠MAD=180°﹣120°=60°,
∵AD=4,
∴AM=2,DM=23,
∵∠C=60°,
∴DN=23,NC=2,
在Rt△BDM与Rt△BDN中,
DM=DNBD=BD,
∴Rt△BDM≌Rt△BDN(HL),
∴BN=BM=2+2=4,
∴BC=BN+NC=6.
故答案为:
6.
【分析】连结BD,作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,根据三角函数可求AM=2,DM=23,DN=23,NC=2,通过HL证明Rt△BDM≌Rt△BDN,根据全等三角形的性质可得BN=BM,再根据线段的和差关系即可求解.
15、【答案】OM平分∠BOA
【考点】作图—基本作图
【解析】【解答】解:
结论:
OM平分∠BOA,
证明:
由作图的痕迹可知,OC=OD,CM=DM,
在△COM和△DOM中,
,
∴△COM≌△DOM,
∴∠COM=∠DOM,
∴OM平分∠BOA.
【分析】根据图中尺规作图的痕迹可知,OC=OD,CM=DM,根据全等三角形的判定和性质得到答案.
16、【答案】两个角是对顶角
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
“对顶角相等”的“条件”是两个角是对顶角.故答案为:
两个角是对顶角.
【分析】根据命题由题设与结论组成可得到对顶角相等”的“条件”是若两个角是对顶角,结论是这两个角相等.
17、【答案】相等的角为对顶角
【考点】命题与定理
【解析】【解答】解:
命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角为对顶角”.故答案为相等的角为对顶角.
【分析】交换原命题的题设与结论即可得到其逆命题.
18、【答案】7
【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理,矩形的性质
【解析】【解答】解:
∵矩形ABCD中,G是CD的中点,AB=8,∴CG=DG=12×8=4,
在△DEG和△CFG中,
{∠D=∠DCF=90∘CG=DG∠DGE=∠CGF,
∴△DEG≌△CFG(ASA),
∴DE=CF,EG=FG,
设DE=x,
则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,
在Rt△DEG中,EG=DE2+DG2=x2+16,
∴EF=2x2+16,
∵FH垂直平分BE,
∴BF=EF,
∴4+2x=2x2+16,
解得x=3,
∴AD=AE+DE=4+3=7,
∴BC=AD=7.
故答案为:
7.
【分析】根据线段中点的定义可得CG=DG,然后利用“角边角”证明△DEG和△CFG全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=CF,EG=FG,设DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,从而求出AD,再根据矩形的对边相等可得BC=AD.
三、解答题
19、【答案】解:
(1)如图1、如图2,OC(或OC′)、OD(或OD′)为所作;
(2)如图1,∵OC⊥OA,OD⊥OB,
∴∠BOD=∠AOC=90°,
∴∠COD=360°﹣90°﹣90°﹣20°=160°,
∠COD′=∠BOC﹣∠AOC=90°+20°﹣90°=20°,
如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD′=20°,
∴∠COD=20°或160°.
【考点】作图—基本作图
【解析】【分析】
(1)根据垂直的定义画射线OC⊥OA,射线OD⊥OB;
(2)如图1,由于OC⊥OA,OD⊥OB,则∠BOD=∠AOC=90°,于是利用周角的定义可计算出∠COD=160°,利用∠COD′=∠BOC﹣∠AOC可得到∠COD′=20°,如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD′=20°.
20、【答案】解:
(1)如图a所示.
(2)请按下列步骤画图:
①画线段BC,使得BC=a﹣b;
②在直线BC外任取一点A,使线段BA=a﹣b,画直线AB和射线AC.
【考点】作图—复杂作图
【解析】【分析】
(1)根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与AB平行的格点即可;
(2)①画一条直线;用圆规以任意一点B为圆心截取a的长交直线于P点;再以P点为圆心截取b的长交线段于C点;则BC为所求线段;
②在直线BC外任取一点A,画直线AB和射线AC即可.
21、【答案】解:
∵AE平分∠BAC交BC于E,
∴∠1=∠3.
∵DE∥AC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴∠1=∠2,
∴AD=DE.
又∵DE∥AC,DF∥BC,
∴四边形DECF是平行四边形,
∴DE=FC,
∴AD=FC,
∵AD=3,
∴CF=3.
【考点】平行线的性质,全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】由平行线的性质得到∠1=∠2,则AD=DE.利用“有两组对边分别平行的四边形是平行四边形”推知四边形DECF是平行四边形,则DE=FC.由等量代换证得结论.
22、【答案】证明:
在△BAC和△DAC中,
,
∴△BAC≌△DAC(SAS),
∴∠BAC=∠DAC,
∴AC是∠BAD的平分线
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理SSS推出△BAC≌△DAC,根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠DAC即可.
23、【答案】证明:
∵∠1=∠2,∴∠ABD=∠EBC,∵∠3=∠4,∴∠A=∠E.
又EC=AD,
∴△ABD≌△EBC.
∴AB=BE.
【考点】全等三角形的判定与性质
【解析】【分析】求线段相等,可把线段放进两个三角形中,求解三角形全等,由全等,即可得出线段相等.
四、综合题
24、【答案】
(1)证明:
∵AF=OC=OF=AO,
∴△AOF为等边三角形,
∴∠3=60°,且∠3=∠DOB=60°,
又∵OD⊥BC,
∴D是BC的中点,∠1=30°;
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠2=60°,
∴△AOC是等边三角形,
∵△AOF是等边三角形,
∴AF=OC=OF=AO,
在△AOC和△OAF中,
,
∴△AOC≌△AOF(SAS);
(2)30°;45°
【考点】全等三角形的判定与性质,菱形的判定,垂径定理,三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】
(2)解:
当∠1=30°时,四边形OCAF是菱形.
理由如下:
∵∠1=30°,AB是直径,
∴∠BCA=90°,
∴∠2=60°,而OC=OA,
∴△OAC是等边三角形,
∴OA=OC=CA,
又∵D,O分别是BC,BA的中点,
∴DO∥CA,
∴∠2=∠3=60°而OC=OA=AF.
∴△OAF是等边三角形,
∴AF=OA=OF,
∴OC=CA=AF=OF,
∴四边形OCAF是菱形;
②当∠1=45°时,AB=2
OD,
∵∠1=45°,
∵OD⊥BC于点D,
∴△BOD是等腰直角三角形,
∴OB=
OD,
∴AB=2OB=2
OD.
【分析】
(1)证出△AOF和△AOC是等边三角形,由SAS即可证出;△AOC≌△OAF;
(2)①要四边形OCAF是菱形,需OC=CA=AF=OF,即△AOC为等腰三角形,∠2=60°,那么∠1=30°;②由等腰直角三角形的性质即可得到结论.
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