岗位评价手册.docx
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岗位评价手册
岗位评估要素表
评估
因素
评估
子因素
等级
数量
最高
分数
因素
权重
子因素
权重
任职资格
1.最低学历要求
4
100
15
5
2.相关工作经验
6
100
10
工作难度
3.工作复杂性
5
100
25
10
4.工作创新性
5
100
10
5.工作压力
5
100
5
沟通技巧
6.外部协调责任
4
100
10
5
7.内部协调责任
5
100
5
工作责任
8.工作结果的责任
5
100
30
15
9.工作独立性
6
100
15
监督管理
10.指导监督责任
6
100
10
10
人员供求
11.人才稀缺度
5
100
10
10
合计
100
100
一、
任职资格
1.最低学历要求
定义:
指顺利履行本岗位工作职责所要求的最低学历。
说明:
判断基准按相当于正规教育的水平。
注意:
是岗位需要的学历,与什么学历的人从事本项工作没有关系。
等级1:
(10分)高中及高中以下
等级2:
(40分)大学专科
等级3:
(70分)大学本科
等级4:
(100分)硕士及硕士以上学历
2.相关工作经验
定义:
指工作达到基本要求后,还必须有某种随着经验的不断积累才能掌握的技巧。
说明:
判断基准是掌握技巧所需花费的时间
等级1:
(5分)3个月以内
等级2:
(15分)3个月—1年
等级3:
(40分)1—3年(含)
等级4:
(60分)3—5年(含)
等级5:
(80分)5—8年(含)
等级6:
(100分)8年以上
二、
工作难度
3.工作复杂性(可选方案一)
定义:
指在工作中履行职责的复杂程度。
说明:
判断基准根据所需要的判断、分析、计划水平而定。
等级1:
(10分)简单的、独立的工作,不必考虑对他人有什么妨害
等级2:
(40分)只需要简单的指示即可完成工作,不需计划和独立判断,偶尔亦需考虑自己是否妨害了他人工作。
等级3:
(60分)需进行专门训练才可胜任工作,但大部分时候只需一种专业技术,偶尔需要进行独立判断或计划,要求考虑如何工作才能不妨害他人工作。
等级4:
(80分)工作时需运用多种专业技能,经常做独立判断和计划,要有相当高的解决问题能力。
等级5:
(100分)工作要求高度的判断力和计划性,要求积极的适应不断变化的环境和问题。
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