考博推荐信要求本校老师.docx
- 文档编号:7336417
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:22.91KB
考博推荐信要求本校老师.docx
《考博推荐信要求本校老师.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考博推荐信要求本校老师.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
考博推荐信要求本校老师
竭诚为您提供优质文档/双击可除
考博推荐信要求本校老师
篇一:
博士导师推荐信范文(共7篇)
篇一:
考博专家推荐信范文
考博专家推荐信范文汇总(之一)
本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。
另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。
目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法。
并对××××等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。
热爱*****科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。
之二:
与上一封稍有差别:
本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。
另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实。
热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
考博专家推荐信范文汇总(之二)
一
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。
在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并
能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。
推荐人姓名:
20XX年2月16日
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该生政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,注重提高政治理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该生学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了相关专业学术论文。
二
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了本专业领域的专业知识和基本技能,学习成绩优秀。
在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。
在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。
参加了校级课题研究,较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。
推荐人姓名:
20XX年2月8日
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。
该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。
该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了校级课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。
其它
该学生诚实、热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动。
对工作热情、责任心强。
对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应
用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面,研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得了一定效果,又较好的阅读能力。
科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的解决一些问题,提出问题的解决方案,不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
如果继续博士研究生阶段的培养,将能进一步发挥其独立科学研究的能力。
建议继续博士阶段学习。
该学生诚实、热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动。
对工作热情、责任心强。
对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面,研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得了一定效果,又较好的阅读能力。
科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的解决一些问题,提出问题的解决方案,不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
如果继续博士研究生阶段的培养,将能进一步发挥其独立科学研究的能力。
建议继续博士阶段学习。
gl*{r?
}@[{|p~*l@g
2.被推荐人的长处和不足;
3.被推荐人在其群体中的素质比较,如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。
特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内,例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以内的。
其实博士导师推荐信也是只不多的有的内容和做法跟留学推荐信读是一样的;这个就是要自己慢慢地总结和分析了。
由于许多推荐人很忙或英文水平不高,不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。
在这种情况下,申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误:
如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同,这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用,反而让人觉得这是抄袭之作。
篇二:
考博导师推荐信
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外
互动中,对其印象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,
积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的
道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交
谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。
另外,该生具备一定的临
床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,
组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
英语基础较好,可以
阅读和撰写专业文献。
目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了××学
方面的研究方法。
并对××××等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实,反应快,个
性坚韧。
热爱*****科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
之二:
与上一封稍有差别:
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外
互动中,对其印象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,
积极实践“三个代表”重要思想,注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的
道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交
谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。
另外,该生具有较强的
分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
目前已经出色的完成
了硕士课题任务。
具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有
严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生
对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实。
热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培
养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
一
该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的
知识结构和理论水平。
在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关
键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并
能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务
水平和科研能力。
推荐人姓名:
20XX年2月16日对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该生政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论
和三个代表的思想,注重提高政治理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,
积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该生学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到
国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独
立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了相关专业学术论文。
二
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了本专业领域的专业知识和基本技能,学习成
绩优秀。
在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素
质。
在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。
参加了校级课题研究,较好
地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
该同学对贵单位的研究方
向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
鉴于该生的综合素质和能力,本
人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国
家的有用人才。
推荐人姓名:
20XX年2月8日对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓
小平理论,积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚
恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的
奉献精神和自我牺牲精神。
该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,在材料学
领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。
该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英
语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了校级课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内
容,并取得了一些有意义的研究结果。
其它
该学生诚实、热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动。
对工作热情、责任心强。
对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,
为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应
用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
该学生诚实、热情,生活态度积极向上,积极参加各项活动。
对工作热情、责任心强。
对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,
为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应
用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
张昱
本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际
贸易学授课教师。
吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:
他学习特别努力,能吃
苦耐寂寞,研究方向明确,能积极主动地向人请教。
一分耕耘一分收获,该生在两年间以全
年级总成绩第一和在核心刊物上发表4篇学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金,这些成
绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。
易行健
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其中国经济研究专题授课教师,在与该生的课内、
课外互动中,对其印象极为深刻。
20XX年5月广外大第四届研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛,该生参赛
论文《基于进口视角对影响中国农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。
在全校答
辩比赛现场我对该生的这篇论文曾有详细点评。
该生很留心,比赛结束后,又把这篇论文修
改后专门让我再看,文章已大有改观,不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。
该生在08级学生理论课结束时,取得了本专业
总分第一名的成绩,说明该生已经具备扎实的专业基础。
该生对新事物具有很强的敏感性,
具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培
养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
范本1
该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;纪律观念
较强,遵规守纪,讲文明,讲诚信,具有很好的社会责任感和思想道德素质;能积极参加党
组织生活,按时缴纳党费,关心国家大事,思想上要求上进,认真学习贯彻党的理论方针政
策;政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三
个代表”的重要思想,注重提高政治理论素质和水平。
积极参加社会实践,热心志愿者活动,积极参加各项公益活动,有较强
的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。
该同学心
理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
生活方面,能积极融入社会,积极参加各项活
动,生活简朴,不铺张浪费,乐于助人,很有爱心。
能积极参加体育锻炼,参加各种体育活
动,加强自身身体素质。
该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的
英文文献和中英文互译;学习认真刻苦,成绩良好,积极进取,不满足于现状,刻苦钻研,
主动创新,努力学习专业知识,上课认真听讲,并主动和老师交流探讨问题,平时能积极听
取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。
能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于
思考,举一反三。
该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备
了较为完善的知识结构和理论水平。
在学期间该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分
析问题和解决问题的能力,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和
相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能
力。
在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。
在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。
该同学有较强的进取心,有强烈
的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐该同学,希望该同学
能有机会得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。
范本2
该同学坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马
列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的重要思想,关心国家大事,注
重提高政治理论素质和水平。
该同学为人诚恳友善,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,积极进取,乐观向上,责任
感强,具有良好的思想道德素质。
能积极融入社会,积极参加各项活动,生活简朴,不铺张
浪费,乐于助人,很有爱心。
坚持锻炼身体,积极参加体育锻炼,身体素质好。
心理成熟、
健康,有较强的自我心理调节能力。
该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,善于发现问题,
思考问题,从不同的角度分析问题,并且尝试找出解决问题的方案,表现出较强的科研技能。
对考生思想品德、道德修养的评价:
该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业,热爱祖国,热爱人民,关注社会进步,具
备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳,具
有良好的道德修养,这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价:
该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中,治学严谨,努力扎实,并具有较好的
悟性。
在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神,业务水平较高。
该考生英语已过大
学英语六级,能熟练使用英语阅读和交流。
硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。
该考
生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致,能够敏感地
发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文中含有新的认识。
第一,万丈高楼平地起,盖越高的楼就越要打好地基,因此应进一步打牢专业基础,打
牢科研基石,条件允许还要阅读其他学科的知识,领悟其中的观点,要关注学术前沿,反思
固有思考。
第二,学术态度十分关键,所以要进一步端正科学研究的态度,坚持实事求是的精神,
追求真理,反对玄虚之论,反对浮躁之文,发扬人民大学法学院的优良传统。
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该同学政治立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习党的理论知识,注重提高政治理论
素质和水平,已经加入中国共产党。
为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,社会责任
感和正义感较强,具有良好的思想道德素质。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,具备了较
好的基础理论知识和专业知识。
已经通过大学英语六级考试和口语考试,具有较好的英语实
际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。
参加了部分科研项目的工作,具有独立
分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能。
该同学在本科期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平,参加了部分
科研项目的工作,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析,能对所做工
作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
范文一:
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***课程助教,在与该生的课内、课外互动中,对
其印象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,
积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水平。
思想品德
良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈
之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。
另外,该生具备一定的**和
科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组
织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
英语基础较好,可以
阅读和撰写专业文献。
目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了**学方
面的研究方法。
并对***等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实,反应快,个
性坚韧。
热爱*****专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
范文二(与上文略有差别):
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***助研,在与该生的课内、课外互动中,对其印
象极为深刻。
该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、
邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水
平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈
之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。
另外,该生具有较强的分
析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的**和科研工作能力,能够针对现象分析事
物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般
的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实。
热爱**专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培
养的前途,建议贵单位给予
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推荐信 要求 本校 老师