精华班主任工作计划模板汇总5篇.docx
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精华班主任工作计划模板汇总5篇
【精华】班主任工作计划模板汇总5篇
班主任工作计划模板汇总5篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!
估计许多人是想得很多,但不会写,以下是精心整理的班主任工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任工作计划篇1
20xx-2019学第2学期,是14机电1班学生实习的一年。
这一学期他们的主要任务是为即将面对的就业工作做好各种准备,包括心理上和身体上的。
他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。
对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。
为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立对前途的信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
7、在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
四、安全方面
安全问题永远不能松懈。
对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。
学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。
班主任工作计划篇2
在过去一年多的时间里,我一直对班级中的“三困生”进行着帮助,并带动全班同学,倡导“团结友爱,伸出友谊之手”的精神。
结合过去一年的情况,新学期我又将工作做的细致些,全面些。
一、对“家庭困难生”的帮助
作为班主任要想方设法的对“家庭困难生”在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心。
比如孩子的文具坏了,太旧了,教师可以在期末以奖励的方式送给孩子文具;孩子家里条件差,吃的营养不够,在平时我要尽力给予帮助。
还可以倡导“互相帮助”的活动,让班级的孩子们将自己用过但不是很旧的文具或书本献给那些家庭条件的孩子,但要注意形式,以免伤害了学生的自尊心。
二、对“学习困难生”的帮助
学习困难学生,是一个严重影响教育质量的群体,它包括学习基础差的学生和对学习厌恶的学生。
学习困难的学生他们的自尊心是很强的,教师要尊重、关怀、爱护学习困难生,这是后进生自尊心得到满足的一个重要方面。
所以在教育帮助他们的时候,我要注意运用科学的方法。
对学习困难的学生,可以在座位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的’老师,对他们进行补习。
对于他们不理想的学习成绩,继续保持不挖苦、不指责。
要帮助他们先找到问题的原因,然后再帮助其改正。
我还要争取从学习困难的学生身上找到他的“闪光点”,要在他们特长的方面多搞些活动,以此来增强他们的自信心,然后再转化到学习方面,这样孩子会在自觉不自觉中做出成绩来,不断地获得成功的体验。
三、对“思想困惑学生”的帮助
“思想困惑学生”主要指“单亲家庭的学生”。
父母的离异使子女失去了爱的温暖。
新学期我还要以更加积极的态度去弥补、关心、真爱这些单亲家庭的孩子。
要深入了解学生,用心关爱他们。
单亲家庭的孩子,得到的爱是残缺的。
作为教师,对他们的关爱应无处不在。
要真诚的爱护他们,关键要深入到学生中去,细致地观察每一个学生的动向。
要善于利用集体的力量来感染单亲家庭的孩子,除了要鼓励全班同学与这些单亲家庭的孩子多接触,特别是班干部关心、团结、帮助他们之外,还可以用“结对子”的方法,采用一帮一结对子。
组织一些性格开朗、乐于助人的同学帮助单亲孩子,使班内同学都能意识到自己帮助他们的责任,向他们伸出友谊之手。
在新的学期里,我将继续帮助这些“三困生”孩子,让他们不再“贫困”,让他们都能健康快乐的成长。
班主任工作计划篇3
当今世界科技飞速发展,作为教育工作者,我深知我所从事工作的重要性。
所以,在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标:
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
二、具体工作
班风建设
良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。
所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。
为达到这个目标。
首先我要选拔、培养和使用班干部。
让学生初步学习自己管理自己。
在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
同时还要培养良好的班风。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。
而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微。
在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。
在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。
使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
在学习上我要把工夫下在平时。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。
当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。
尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。
并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。
使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
班主任工作计划篇4
1.汇总上一周各项检查、考核情况,结合学生行为表现、各种好人好事和班级工作,于周日晚上在全班予以通报、表扬或点评。
2.及时做好每周汇总登记,对学生思想考评进行量化。
3.采用班会、座谈会形式对学生进行一次确定主题的思想教育。
4.负责周末留校学生情况登记上报,要求及时准确。
5.及时完成班主任工作手册上的工作记载
6.完成周日或者假期结束学生回校情况的检查并签到;完成每周一次的班团活动课的组织开展工作并签到;完成每周不少于一次的晚就寝和早操检查并签到。
日工作常规
1.翻阅前一天班级日记,了解班级情况。
2.关注政教工作每日报告,获悉班级检查情况反馈。
3.及时找当事学生谈话,进行思想教育,纠正错误。
4.针对性地下班、下寝室了解情况,及时处理突发事件。
5.填写政教日常工作反馈意见,按时交回反馈单。
6.完成周、月的工作任务。
班主任工作计划篇5
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有59人,其中男32人,女生27人。
经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。
只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说:
一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立’小小监督岗’,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出’最佳拇指奖’.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
二、班级纪律方面
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是’说到就要做到.’
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
三、卫生方面
1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好’三勤’,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:
文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
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