Unit1Wheredidyougoonvacation八年级上册英语教案.docx
- 文档编号:7335519
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:26.02KB
Unit1Wheredidyougoonvacation八年级上册英语教案.docx
《Unit1Wheredidyougoonvacation八年级上册英语教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit1Wheredidyougoonvacation八年级上册英语教案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Unit1Wheredidyougoonvacation八年级上册英语教案
Unit1Wheredidyougoonvacation?
八年级上册英语教案
Unit1heredidyougoonvacation?
八年级上册英语教案
一、重点短语归纳
goonvacation去度假gototheountains去爬山gotothebeach去海滩stayathoe待在家里visituseus参观博物馆gotosuercap去参观夏令营quiteafe相当多studyfor为……而学习goout出去ostofthetie大部分时间
tastegood尝起来很好吃haveagoodtie玩得高兴ofcourse当然feellie给……的感觉;感受到goshopping去购物inthepast在过去alaround四处走走becauseof因为onebolof…一碗……thenextday第二天drintea喝茶findout找出;查明goon继续taephotos照相soethingiportant重要的事upanddon上上下下eup出
二、重点句型
buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物taste+ad尝起来……loo+ad看起来……
nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有see++ad看起来……
arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地tellsb.todosth.告诉某人做某事
trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事decidetodosth.决定去做某事
forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事
enjoydoingsth.喜欢做某事anttodosth.想去做某事startdoingsth.开始做某事
stopdoingsth.停止做某事disliedoingsth.不喜欢做某事eepdoingsth.继续做某事
hynotdo.sth.?
为什么不做……呢?
so+ad+that+从句如此……以至于……
三、重点、难点、考点精讲
SectionA
heredidyougoonvacation?
你去哪里度假了?
)这是有疑问副词here引导的特殊疑问句,here用来询问地点和场所,放在句首,其后跟一般疑问句。
a._____doyou___________?
你从哪里来?
b._____doeshe______?
他住在哪里?
)goonvacation意为“去度假”。
Iant________________inHainanthisinter.今年冬天我想去海南度假。
visitedyuncle看望了我的叔叔
visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接表示人的名词或代词。
visit还可以意为“参观;游览”,后接表示地点的名词。
a.Ivisitedygrandotherlastee.上周我去______了我的外婆。
b.DoyouanttovisitShanghai?
你想______上海吗?
拓展:
1)visit可用作名词,意为“访问,参观,拜访”eg:
Thisisyfirstvisittochina._________________
)visitor意为“参观者;游客”。
eg:
ThesevisitorsefroAerica.__________________________
buyanthingspecial买特别的东西。
)buy及物动词,意为“买;购买”。
其过去式为______。
Itaesalotofoney__________ahouse.买一座房子要花一大笔钱。
拓展:
buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。
yuncle__________abie.=yuncle__________fore.
)anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。
a.Doyouantanythingfroe?
b.Ican’tsayanythingaboutit.
拓展:
anything表示“任何事;任何东西”时,主要用于肯定句。
youcanaseanythingyouanttono.
)anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。
a.Isthere__________inthisboo?
这本书里有新的内容吗?
b.Doyouantanythingelse?
________________
oh,didyougoanyhereinteresting?
哦,你去有趣的地方了吗?
)本句是did开头的一般疑问句
)anyhere用作副词,意为“在任何地方”。
eg:
Didyougoanyhereduringthesuervacation?
辨析:
anyhere与soehere
anyhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。
eg:
Ican’tfinditanyhere.
soehere意为“在某处;到某处”,常用于肯定句中。
eg:
Ilostyeysoeherenearhere.
Itasonderful!
它太美了!
onderful形容词,意为“极好的;精彩的;绝妙的”。
a.Itissuchaonderfulfilthateallenjoyit.b.Ihadaonderfuleeend.
etooquiteafephotosthere.我们在那里拍了不少照片。
taephoto意为“照相;拍照”。
eg:
e____________ontheGreatall.我们在长城上照了相。
辨析:
quiteafe与quitealittle
quiteafe意为“相当的;不少”,修饰可数名词复数;quitealittle意为“相当的;不少”,修饰不可数名词。
a.Heillstayherefor_______________days.b.Thereis_______________aterinthebottle.
Ijuststayedathoeostofthetietoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。
ostofthetie意为“大部分时间”,其中ost为代词,意为“大部分;大多数;大体上”。
a.It’snoisyhereostofthetie.这儿大部分时间是很喧闹的。
b.ostofthetieAlanstudieshard.艾伦大部分时间学习都很刻苦。
拓展:
ostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于ostof后所修饰的名词。
a.ostofus_____goingtothepar.我们大多数人要去公园。
b.ostofthefood_____bad.大部分的食物都变质了。
Everythingtastedreallygood!
所有的东西尝起来真的很好吃!
taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。
a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。
b.b.Theiltastedterrible.牛奶尝起来很糟糕。
Dideveryonehaveagoodtie?
大家都玩得很开心吗?
haveagoodtie=enjoyoneself=havefun玩得开心
eg:
ehadagoodtievisitingthetheGreatall.
=eenjoyedourselvesvisitingthetheGreatall.
=ehadfunvisitingthetheGreatall.
0.Hodidyoulieit?
你觉得它怎么样?
Hodo/didyoulie…?
意为“你觉得……怎么样?
”,用来询问对方的观点或看法,相当于
hatdoyouthinof…?
或Hodoyoufeelabout…?
eg:
Hodoyoulieyournejob?
=____________________yournejob?
=_________________________yournejob?
1.Didyougoshopping?
你们去购物了吗?
goshopping意为“去购物;去买东西”,同义短语为dosoeshopping.
eg:
IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。
拓展:
“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。
gobieriding骑自行车旅行goclibing去爬山
gosating去滑冰gohiing去远足
gosightseeing去观光gofishing去钓鱼gosiing去游泳gosateboarding
去进行滑板运动
gocaping去野营gosurfing去冲浪goboating去划船
Ienttoafriend’sfarinthecountrysideithyfaily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。
afriend’sfar是名词所有格形式。
一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。
eg:
TheredbieisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。
拓展:
名词所有格的构成:
)单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”:
thegirl‘spen女孩的钢笔oen’sshoes女鞋onchildren’sDa
)复数名词以s结尾的只加“’”:
thestudents’readingroo学生阅览室Teachers’sDay教师节
)如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:
john’sandate’sroos约翰和凯特的房间LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸
)表示无生命的名词一般与of构成短语,表示所有关系
aapofchina一幅中国地图thenaeofthestory那个故事的名字
3.Theonlyprobleasthatthereasnothinguchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
nothinguchtodo意为“没什么事可做”。
a.Ihave____________________thisafternoon.今天下午我没什么特殊的事可做。
b.Thereis____________________,soIgotobedearly.没什么事可做,因此我就早早睡觉了。
拓展:
nothing…but…意为“除……之外什么也没有;只有”。
but后可接名词或动词原形。
a.Ihadnothingbutacupofteathisorning.我今天早上只喝了杯茶。
b.IhadnothingtodobutatchTV.我无事可做,只有看电视。
Stillnooneseeedtobebored.仍然没有人看起来无聊。
)see可作不及物动词或系动词,意为“好像;似乎;看来”。
eg:
Everythingseeseasy.一切似乎很容易。
拓展:
a.see+ad“看起来……”。
youseehappytoday.你今天看起来很高兴。
b.see+todosth.“似乎,好像做某事”。
Iseetohaveacold.我似乎感冒了。
c.Itsees/seeed+从句“看起来好像…;似乎…”。
Itseesthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。
d.seelie…“好像,似乎……”。
Itseeslieagoodidea.它好像是个好主意。
)辨析:
bored与boring
a.bored意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人,作表语
b.boring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物,可作表语和定语
eg:
a.I’_____ithhathesaid.我对他说的话厌烦极了。
b.Ifindthestoryvery_____.我发现这个故事太无聊了。
SectionB
hatdidLisasayabout…?
莉萨对……说过什么?
sayabout意为“发表对……的看法”。
eg:
a.Ididn’tsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。
b.hatdidshesayaboutthepeoplethere?
她对那里的人有什么看法?
hatactivitiesdoyoufindenjoyable?
你发现什么活动让人快乐?
)activities是activity的复数形式,意为“活动”。
Studentslieoutdooractivities.___________________
)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。
I’sureeillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。
IarrivedinPenanginalaysiathisorningithyfaily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
arrive不及物动词,意为“到达”。
arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。
辨析:
arriveat/getto/reach
…soedecidedtogotothebeachnearourhotel…….因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。
decide及物动词,意为“决定;决心”。
decidetodosth.意为“决定去做某事”。
eg:
They_________________theuseu.他们决定去参观博物馆。
拓展:
1)decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。
Hecan’tdecidehen____________他不能决定何时动身。
)decide后常跟宾语从句。
Ican’tdecidehere_________.A.Ishouldgo.B.shouldIgo.我不能决定我该去哪儿。
ysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。
try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”
Sheistryingybicycle.她正在试骑我的自行车。
拓展:
1)try也可用作不及物动词,意为“尝试;努力”。
Idon’tthinIcandoit,butI’lltry.我认为我做不了它,但是我要尝试一下。
)try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。
I’goingtohaveatry.我想试一试。
辨析:
trydoingsth./trytodosth.
eg:
1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。
)trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出一定的努力设法去完成。
a.I____________hi,butnooneansered.我试着给他打电话了,但没有人接听。
b.I’__________________Englishell.我正尽力把英语学好。
IfeltlieIasabird.Itassoexciting!
我感觉自己就像一只小鸟。
太刺激了!
)feellie意为“给……的感觉;感受到”。
其后常接从句。
eg:
a.IfeellieIhaveneverbeentherebefore.我感觉我以前从未到过那儿。
b.Hefeelslieheissiing.他感觉像在游泳一样。
拓展:
feellie还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。
a.Doyoufeellieacupofteano?
你现在想喝杯茶吗?
b.Doyooufeellie______aalintheparithe?
你想跟我在公园散步吗?
)辨析:
exciting与excited
exciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,可作定语和表语,作表语时主语通常为物。
excited意为“感到兴奋的,激动的”,常作表语,主语通常为人。
a.Thestoryis_________b.Hetoldethe_______nes.
c.Sarahas_______toseethesinger.
Therearealotofnebuildingsno…现在有许多新的建筑物……
building可数名词,意为“建筑物;楼房”。
build动词,“建造,建筑”,
builder名词,建设者,建筑者。
Ionderhatlifeasliehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。
onder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。
其后常接ho,hat,hy等疑问词引导的宾语从句。
Ionder_______________.A.theboyishoB.hoistheboy我想知道那个男孩是谁
Ionderhattheyeredoinghere.我想知道他去哪里了。
Ireallyenjoyedalingaroundtheton.我真的很喜欢在镇上到处走走。
)enjoy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。
a.Doyouenjoyyourjob?
你喜欢你的工作吗》b.Ienjoyreadingboos.我喜欢读书。
拓展:
enjoyoneself=haveagoodtie=havefun玩得开心
)alaround意为“四处走走”。
He’sjustalingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。
0.hatadifferenceadayaes!
一天的变化有多大呀!
)本句是hat引导的感叹句,结构为:
hat+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
此句式所强调的成分是hat后面的名词。
hat引导的感叹句结构还有hat+复数名词或不可数名词+主语+谓语!
eg:
hatfuntodayis!
今天多开心呀!
hatbeautifulfloerstheyare!
多么漂亮的花啊!
)difference可数名词,意为“差别,差异”,其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。
a.hatisthedifferencebeteenthisbooandthatboo?
b.yschoolbagisdifferentfroyours.
1.eantedtoaluptothetop,butthenitstartedrainingalittlesoedecidedtaethetrain.
)anttodosth.意为“想要做某事”。
)startdoingsth.意为“开始做某事”,同义短语:
starttodosth.
拓展:
作“开始”讲时,start与begin两者可互换,但以下几种情况只能用start,不用begin。
a.表示“创办;开办”时。
Hestartedanebooshoplastonth.他上个月新开了一家书店。
b.表示“机器开动”时。
Ican’tstartycar.我不能启动我的车了。
c.表示“出发;动身”时。
Iillstarttoorroorning.我会在明天一早出发。
)alittle副词短语,意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。
也可以修饰不可数名词。
a.Icandraalittle,butonlyasahobby.______________________________
b.It’salittlecoldoutside.______________________________
c.HesaidhespoealittleEnglish.______________________________
)taethetrain意为“乘火车”,tae在此意为“乘坐”。
eaitedoveranhourforthetrainbecausethereeretooanypeople.因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。
)aitfor意为“等候”,其后可接人或物。
a.I’llaitforyouatthedoor.b.Toasaitingforabusoverthere.
)over介词,意为“多于;超过;在……以上”,相当于orethan。
a.yfatherisover40yearsold.b.Thereareovereighthundredstudentsinourschool.
拓展:
a.over表示“在……之上”,与物体垂直且不接触,反义词为under。
Thereisaapovertheblacboard.
b.over表示“通过”。
Ihearthenesovertheradio.
c.over表示“遍及”。
Ianttotravelallovertheorld.
)tooany意为“太多”,其后接可数名词复数。
Healayshastooanyquestionstoase.
辨析:
tooany,toouch与uchtoo
3.Andbecauseofthebadeather,ecouldn’tseeanythingbelo.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色
)辨析:
becauseof与because
a.becauseof介词短语,意为“因为,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。
Helosthisjobbecauseofhisage.
b.because连词,意为“因为”,引导状语从句,表示直接明确的原因或理由。
Ididn’tbuytheshirtbecauseitastooexpensive.
)belo在此为副词,意为“在下面;到下面”。
Pleaseriteyournaebelo.FrothetopoftheountainIcouldseethevillagebelo.
拓展:
belo作介词时的用法:
belo作介词时,意为“在……以下;低于”。
反义词为above,意为“超过在……以上”。
Itasfivebelozerolastnight.
yfatherdidn’tbringenoughoney…我爸爸没带足够的钱……
)辨析:
bring与tae
bring意为“带来;拿来”,指从别处带到说话者所在地;tae意为“拿走;带走”,指从说话者所在地带到别处去。
)enough在此作形容词,意为“足够的,充分的”,作定语修饰名词。
另外,还可以作副词,意为“足够地,充分地”,用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。
a.ehaveenoughtietodoourhoeor.b.Inohiellenough.我最他足够熟悉。
ell,butthe
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit1Wheredidyougoonvacation 年级 上册 英语教案