10级高三周练理科综合能力测试试题16.docx
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10级高三周练理科综合能力测试试题16
10级高三周练理科综合能力测试试题(16)
满分300分,考试时间150分钟2013.3.2
命题:
李红卫陆世显吴景梅
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32Cu-64
一、选择题:
本大题共13小题.每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是
A.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于神经递质的释放与吸收
B.小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多载体蛋白
C.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多有氧呼吸酶
D.叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于附着更多光合色素
2.细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关,下列有关说法正确的是
A.受精卵未发生分化,细胞中所有基因均表达
B.分裂期染色体高度凝聚,不利于基因表达
C.细胞癌变的原因是原癌基因被激活
D灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞编程性死亡
3.分别用等量清水(甲组)和香烟浸出液(乙组)培养大蒜,一段时间后分进取其根尖制成有丝分裂装片置于显微镜下观察,下列有关说法错误的是
A.乙组视野中处于分裂期的细胞比甲组少,说明香烟浸出液可能抑制细胞分裂
B.乙组视野中处于分裂期的细胞比甲组少,说明香烟浸出液可能延长细胞周期
C.乙组视野中可能出现染色体数目异常的细胞,甲组没有,说明香烟浸出液能诱导染色体数目改变
D.乙组视野中可能出现基因突变的细胞,甲组没有,说明香烟浸出液能诱导基因突变
4.Le基因是豌豆株高性状的决定性基因,与赤霉素合成有关,其2个等位基因(符号T、t)只相差1个核苷酸。
隐形基因t产生的酶活性(反应效应)相当于正常酶的1/20。
下列叙述中正确的是
A.Le基因通过控制相关酶的合成控制赤霉素合成
BTT和tt的杂交产生的一个F1植株具有的酶活性将是正常植株中酶活性的1/20
C用赤霉素处理tt植株,不能使它生长为高植株
D.突变起因于基因Le的缺失
5.正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是
A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”
B.图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
C.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量图
D.图④将“酶活性”改为有氧呼吸释放CO2量”
6.下列有关生物实验方法的说法不正确的是
A.利用差速离心法分离多种细胞器
B.利用类比推理法证明基因位于染色体上
C.利用纸层析法分离叶绿体中各种色素
D.利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化
7.下列叙述涉及的化学相关知识,其中不正确的是()
①打开汽水瓶盖时有大量气泡冒出,可用勒夏特列原理解释
②化学键可以使离子相结合,也可以使原子相结合
③用铁制自来水管与铜制水龙头连接使用时,连接处的铁水管锈蚀更快
④Ksp不仅与难溶电解质的性质和温度有关,而且还与溶液中的离子浓度有关
⑤氟利昂(CF2Cl2)会破坏大气臭氧层,从而导致“温室效应”
⑥Al和Fe在一定条件下都能与某些氧化物反应
⑦一定条件下,仅用稻草就可制得酒精和氨基酸
⑧汽油和花生油的主要成份都是油脂
A.④⑤⑦⑧B.③④⑤⑧
C.①②③⑥D.①④⑤⑦
8.如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质(不考虑烧杯中液体倒吸现象),你认为能达到目的并且描述正确的是()
选项
气体
试剂
现象
结论
A
NH3
酚酞试液
溶液变红色
NH3的水溶液显碱性
B
SO2
紫色石蕊试液
溶液先变红后褪色
SO2有酸性和漂白性
C
X
KI淀粉溶液
溶液变蓝
X可能是NO2
D
Cl2
品红溶液
溶液褪色
Cl2有漂白性
9.设NA为阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是( )
A.Na2O2与足量H2O反应,共生成2.24LO2,转移电子的数目为0.2NA
B.1mol冰醋酸和lmol乙醇在加热和浓硫酸条件下充分反应生成的水分子数为NA
C.标准状况下,2.24L己烷含有分子的数目为0.1NA
D.1molNa2O和Na2O2固体混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA
10.分子式符合C4HCl9的物质有()(不考虑立体异构)
A.2种B.4种C.6种D.多于6种
11.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()
A.向含有Fe2O3悬浊液中通入HI:
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
B.向NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液至SO42-完全沉淀:
2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
C.向0.1mol·L-1、pH=1的NaHA溶液中加入NaOH溶液:
HA-+OH-=A2-+H2O
D.将1mol/LNaAlO2溶液和1.5mol/LHCl溶液等体积互相均匀混合:
6AlO2-+9H++3H2O=5Al(OH)3↓+Al3+
12.下列结论正确的是()
①熔点:
Na2O>MgO>SiO2>CO2②氢化物稳定性:
HF>HCl>H2S
③离子还原性:
S2->Cl->Br->I-④氧化性:
Fe3+>Cu2+>Fe2+>Na+
⑤酸性:
H2SO4>HClO4>H3PO4⑥非金属性:
F>Cl>S>Si
A.
B.
C.只有
D.只有
13.固体粉末X中可能含有Fe、FeO、CuO、MnO2、KCl和K2CO3中的若干种。
为确定该固体粉末的成分,某同学依次进行了以下实验:
①将X加入足量水中,得到不溶物Y和溶液Z
②取少量Y加入足量浓盐酸,加热,产生黄绿色气体,并有少量红色不溶物
③向Z溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀
④用玻璃棒蘸取溶液Z于广范pH试纸上,试纸呈蓝色
分析以上实验现象,下列结论正确的是()
A.X中一定不存在FeOB.不溶物Y中一定含有Fe和CuO
C.Z溶液中一定含有KCl、K2CO3D.Y中不一定存在MnO2
二.选择题(本题共8小题。
每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
)
14.下列叙述正确的是:
A.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快得结论
B.法拉第发现了电流的磁效应,揭示电现象和磁现象之间的联系
C.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究
D.惯性定律在任何参考性中都成立
15.如图甲,调压器装置可视为理想变压器,负载电路中R=55Ω,
、
为理想电流表和电压表,若原线圈接入如图乙的正弦交变电压,电压表的示数为110V,下列表述正确的是:
A.电压表的示数为电压的有效值B.电流表的示数为4A
C.原、副线圈的匝数之比为1:
2D.原线圈电路中i=
sin(100πt)A
16.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示,在P、Q均处于静止状态的情况下,下列相关说法正确的是:
A.物块Q受3个力
B.小球P受4个力
C.若O点下移,Q受到的静摩擦力将增大
D.若O点上移,绳子的拉力将变小
17.随着世界航空事业的发展,深太空探测已逐渐成为各国关注的热点,假设深太空中有一颗外星球,其质量是地球质量的2倍,半径是地球半径的
,则下列判断正确的是:
A.该外星球的同步卫星周期一定小于地球同步卫星的周期
B.某物体在该外星球表面所受的重力是在地球表面所受重力的4倍
C.该外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍
D.绕该外星球的人造卫星和以相同轨道半径绕地球的人造卫星运行速度相同
18.一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这过程中其余各力均不变。
那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是:
19.如图所示,R1为滑动变阻器,R2,R3为定值电阻,r为电源内阻,R3>r,闭合开关S后,在滑动触头P由a端滑向b端的过程中,下列表述正确的是:
A.路端电压变小
B.电流表的示数变大
C.电源的输出功率变大
D.电源内部消耗的电功率变小
20.如图所示,倾角为θ=30°的光滑绝缘斜面处于电场中,斜面AB长为L,一带电量为+q、质量为m的小球,以初速度v0由斜面底端的A点开始沿斜面上滑,到达斜面顶端的速度仍为v0,则:
A.小球在B点的电势能一定大于小球在A点的电势能
B.A、B两点的电势差一定为
C.若电场是匀强电场,则该电场场强的值一定是
D.若该电场是由AC边中垂线上某点的点电荷Q产生的,则Q一定是正电荷
21.如图所示,在垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场区域中,有一个均匀导线制成的单匝直角三角形线框,现用外力使线框以恒定的速度v沿垂直磁场方向向右运动,运动中线框的AB边始终与磁场右边界平行。
已知AB=BC=l,线框导线的总电阻为R,则线框离开磁场的过程中
A.线框A、B两点间的电压不变
B.通过线框截面的电荷量为
C.线框所受外力的最大值为
D.线框的热功率与时间成正比
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(11题,共129分)
22.(5分)图示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流IR=300μA,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是_________色,按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=______kΩ.若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比较_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
23.(10分)某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到打点计时器以及学生电源、天平、刻度尺、导线、复写纸、纸带、小桶和沙子若干。
并将小车连接上纸带,用细线通过滑轮挂上小沙桶。
(1)某同学的实验步骤如下:
用天平称量小车的质量M和沙与桶的总质量m。
让沙桶带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L,算出这两点的速度v1与v2。
①本实验装置图(准备放开小车时刻)中有什么缺点或错误?
_____________
②要完成本实验,还缺哪些重要实验步骤?
______________________________________
③本实验认为小车所受合外力等于沙桶重力,则应控制的实验条件是什么?
___________________________________________________________________________
(2)在实验操作正确的前提下,若挑选的一条点迹清晰的纸带如下图所示,已知相邻两个点间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为s1、s2、s3、s4、s5(图中未标s3、s4、s5),则由此可求得纸带上由B点到E点所对应过程中,合外力对小车所做的功W=___________;该小车动能改变量的表达式为△EK=______________(结果用题中已知物理量的符号表示);若满足_______________________,则动能定理得证。
24.(14分)如图所示,质量为M的汽车拖着质量为m的拖车在水平地面上由静止开始做直线运动.已知汽车和拖车与水平地面间的动摩擦因数均为μ,汽车和拖车之间的绳索与水平地面间的夹角为θ,汽车的额定功率为P,重力加速度为g.为使汽车能尽快地加速到最大速度又能使汽车和拖车始终保持相对静止(拖车不脱离地面),问:
(1)汽车所能达到的最大速度为多少?
(2)汽车能达到的最大加速度为多少?
(3)汽车以最大加速度行驶的时间为多少?
(不计空气阻力)
25.(18分)如图所示,虚线MO与水平线PQ相交于O,二者夹角θ=30°,在MO左侧存在电场强度为E、方向竖直向下的匀强电场,MO右侧某个区域存在磁感应强度为B、垂直纸面向外的匀强磁场.现有一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子在纸面内以速度v=
,且方向与MO成θ角从M点射入磁场,又向左从MO上的D点(图中未画出)射出磁场进入电场,最后到达O点,不计粒子的重力求:
(1)MD的距离L
(2)粒子自M点射入磁场至到达O点所用的时间.
(3)磁场区域的最小面积.
26.(14分)铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物等均为重要化合物。
回答下列问题。
(1)FeCl3溶液吸可以吸收烟气中的SO2,该反应的离子方程式是____________________。
(2)已知反应:
3Br2+6FeCl2=4FeCl3+2FeBr3,向1L0.4mol/L的FeBr2溶液中通入6.72LCl2(标准状况),写出该反应的离子方程式(用总方程式表示)______________________
(3)已知铁的某种氧化物化学式为FexO(x<1),铁元素的质量分数为76.3%,则FexO中x值(精确至0.01)为______,该氧化物中的Fe分别为Fe2+、Fe3+,计算n(Fe2+):
n(Fe3+)=_________
(4)用一定量的铁与足量的稀H2SO4及足量的CuO制单质铜,有人设计以下两种方案:
①Fe
H2
Cu,②CuO
CuSO4
Cu。
若实验过程中,根据规范的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量作比较正确的是__________
A.相等 B.①多 C.②多 D.无法判断
(5)在铁与铜的混合物中,加入不足量的稀硝酸,反应后剩余金属m1g;再向其中加入
一定量稀硫酸,充分振荡后,剩余金属m2g,则m1________(填“大于”、“可能大于”、“等于”或“可能等于”)m2
(6)以铁为阳极,铜为阴极,对足量的NaOH溶液进行电解。
一段时间后得到4molFe(OH)3沉淀,此间共消耗的水的物质的量为_______mol
27.(14分)I.工业上利用CO和水蒸气在一定条件下发生反应制取氢气:
CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
某小组研究在相同温度下该反应过程中的能量变化。
他们分别在体积均为V L的两个恒温恒容密闭容器中加入一定量的反应物,使其在相同温度下发生反应。
相关数据如下:
容器编号
起始时各物质物质的量/mol
达到平衡的时间/min
达平衡时体系能量的变化/kJ
CO
H2O
CO2
H2
①
1
4
0
0
t1
放出热量:
32.8kJ
②
2
8
0
0
t2
放出热量:
Q
(1)该反应过程中,反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量(填“大于”、
“小于”或“等于”)生成物分子化学键形成时所释放的总能量。
(2)容器①中反应达平衡时,CO的转化率为%。
(3)计算容器②中反应的平衡常数K=。
(4)下列叙述正确的是(填字母序号)。
a.平衡时,两容器中H2的体积分数相等
b.容器②中反应达平衡状态时,Q>65.6kJ
c.反应开始时,两容器中反应的化学反应速率相等
d.容器①中,反应的化学反应速率为:
II.将CH4设计成燃料电池,其利用率更高,装置示意如右图(A、B为多孔性碳棒)持续通入甲烷,在标准状况下,消耗甲烷体积VL。
(1)0<V≤22.4L时,电池总反应的化学方程式为__________________________
(2)22.4L (3)V=33.6L时,溶液中阴离子浓度大小关系为______________________________ 28.(15分)某化学课外活动小组通过实验研究NO2的性质。 已知: 2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O 利用下图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持固定装置略去)。 (1)E装置中制取NO2反应的化学方程式是。 (2)制取氨气时若只用一种试剂,从下列固体物质中选取___________ a.NH4HCO3b.NH4C1c.Ca(OH)2d.NaOH (3)若NO2能够被NH3还原,预期观察到C装置中的现象是。 (4)实验过程中气密性良好,但未能观察到C装置中的预期现象。 该小组同学从反应原理的角度分析了原因,认为可能是: ①NH3还原性较弱,不能将NO2还原;②在此条件下,NO2的转化率极低; ③ (5)此实验装置存在一个明显的缺陷是 (6)为了验证NO2能被Na2O2氧化,该小组同学选用B、D、E装置,将B中的药品更换为Na2O2,另选F装置(如右图所示),重新组装,进行实验。 ①装置的合理连接顺序是 ②实验过程中,B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色。 经检验,该白色物质为纯净物,且无其他物质生成。 推测B装置中反应的化学方程式为 29.(10分)下图T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体中某两种化合物([H]、ADP、C3或C5)的含量,T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化。 回答问题: (1)T0-T1段,为各种生命活动供能最多的结构是_______ (2)若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度,则物质A、B分别指的是_______,物质B浓度升高的原因是_______ (3)若T1时刻降低了光照强度,则物质A、B分别指的是_______,物质B浓度升高的原因是_____________________。 30.(12分)右图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式: 一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统。 (A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方式),据图回答相关问题: (1)腺垂体和神经垂体分别对应图中_______ (2)当人体缺水时,_______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经_______方式释放到神经垂体中,通过细胞间_______(内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于_______细胞,促进其_______ (3)当身体的_______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。 下丘脑就会分泌_______激素,该激素经图中_______运输到垂体,促使垂体分泌_______该激素随血液运输到_______,促进_______的合成分泌,并促进机体产热。 31.(8分)某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色.,糯性花粉遇碘液呈棕色。 现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验: 请据表回答问题: (1)由组合一可知,基因B/b和基因D/d位于_______(同一、不同)对同源染色体上。 利用F1自交,_______(能、不能)验证基因的自由组合定律。 (2)由组合二可知,基因E/e和基因_______位于不同对同源染色体上。 利用F1自交所每F2中,杂合子占_______。 (3)利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有_______。 32.(9分)在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。 杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养,而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力。 回答下列问题: (1)杂草和大豆的关系是_______。 (2)该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成_______。 一场大火将该农田烧毁,一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物,这种现象称为_______。 (3)调查该生态系统中田鼠的种群数量,应采用_______法。 为模拟该调查方法,生物小组同学使用玻璃球进行实验。 小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出“把,经清点共个(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球_____个,其中将白球换成红球相当于_____ (二)选考题: 共45分。 请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。 如果多做,则每学科按所做的第一题计分。 33.【物理——选修3-3】(15分)(略) 34.[物理—选修3—4](15分) (1)(6分)一列简谐横波,在t=4.0s时的波形如图甲所示,图乙是这列波中质点P的振动图象,那么关于该波的传播,下列说法正确的是____________(选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。 每选错一个扣3分,最低得分为0分) A.波速v=0.25m/s,向左传播 B.波速v=0.50m/s,向右传播 C.从t=0到t=4.0s的过程,质点P向前迁移了1.0m D.从t=0到t=4.0s的过程,波向前传播了1.0m E.从t=0到t=4.0s的过程,质点P通过的路程是0.32m (2)(9分)如图所示,ABC为一透明材料做成的柱形光学元件的横截面,该种材料折射率n=2,AC是一半径为R的 圆弧,D为圆弧面的圆心,ABCD构成正方形,在D处有一点光源。 若只考虑首次从圆弧AC直接射向AB、BC的光线,从点光源射入圆弧AC的光中,有一部分不能从AB、BC面直接射出,求这部分光照射圆弧AC的弧长。 35.[物理—选修3—5](15分) (1)(6分)如图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子。 这群氢原子能发出_______种不同频率的光,用从n=3跃迁到n=1所发出的光照射逸出功为1.86eV的金属铯,金属铯表面所发出的光电子的最大初动能为________ev。 (2)(9分)如图所示,一质量为m的橡皮泥小球系于长l=0.8m的细线末端,线的另一端系于O点。 将小球移到细线水平的位置后开始释放,小球摆到最低点A时,恰与原静止于水平面上的物块P相碰。 碰撞瞬间,细线恰好断裂,橡皮泥小球粘于物块P上,已知P的质量为M=3m,P与水平面间动摩擦因数μ=0.25,小球可看作质点,且与P的相互作用时间极短,重力加速度g取10m/s2。 求P能沿水平面滑行的距离。 37【化学选修3——物质结构与性质】(15分) 某配位化合物为深蓝色晶体,由原子序数由小到大的A、B、C、D、E五种元素构成,其原子个
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