中考电学实验题汇总L2.docx
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中考电学实验题汇总L2
2007中考电学实验题汇总L2
1.(07金华)某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是。
A.闭合开关,读出电流表的读数B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(4)从该实验中你可得出什么结论?
。
(用文字表述)
2、(07福州)为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图23甲所示。
(1)请你指出图23甲中连接的错误之处:
①_______;②_______。
(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。
(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_______,使定值电阻两端的电压_______。
(4)图23乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_______A。
要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_______移动。
3.(07南京)小明同学用图19甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:
电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω lA"的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若于.
(1)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图(图19乙)的连接.
(2)实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V.
A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
C.最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验,发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值.经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的原因.
原因1:
.
原因2:
.
4、(07梅州)在“研究电流跟电压、电阻的关系”,同学们设计如图8电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。
表一
R=5Ω
电压/V
1.0
2.0
3.0
电流/A
0.2
0.4
0.6
表二
U=3V
电阻/Ω
5
10
15
电流/A
0.6
0.3
0.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:
_________________________________________________。
由表二可得:
_________________________________________________。
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
此进就向__________(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
5(2007钦州)如图13是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了法。
(2)实验探究分两步进行:
a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系。
图14是根据实验数据绘制的图像,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图像是图(选填“甲”或“乙”)。
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器R的目的是。
(4)综合图14甲、乙图像可得到的结论是。
6(2007青岛).回顾实验与探究:
如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
实验
次数
电阻U=3V
R/Ω
I/A
4
5
0.6
5
10
0.3
6
15
0.1
实验
次数
电阻R=10Ω
U/V
I/A
1
1
0.1
2
2
0.2
3
3
0.3
表Ⅰ表Ⅱ
(1)分为两组实验用了_________________法,上述数据可以总结为关系式____________。
依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向____________滑动。
(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作
时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是_______A,它
的额定功率为__________________。
(3)将R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸
起大头针的数量将__________________。
(4)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探
究__________和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系。
7(南京市2007年)31.某研究小组要测量一只阻值约为100Ω.的电阻R,所提供的器材有:
①干电池两节,②学生用电流表(0—0.6A、0—3A)一只,③学生用电压表(0~3V、0~15V)一只,④滑动变阻器(100Ω2A)一只,⑤电阻箱(0—9999Ω5A,符号为)一只,
⑥开关和导线若干.请你帮助该小组完成下列
(1)、
(2)两项步骤,要求在电表读数时,指针偏转超过最大刻度值的1/3.
(1)你选择的实验器材是:
(填序号);
(2)根据所选器材,在右边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图.
8(2007淄博市)小明同学在实验室找到了几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。
他想在不剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。
请你利用学过的知识帮助小明设计实验方案。
实验中应选编号为的锰铜合金丝和编号为的镍铬合金丝进行研究。
编号
材料
长度
横截面积
A
锰铜合金
0.5m
2.0mm2
B
锰铜合金
1.5m
1.5mm2
C
锰铜合金
1.8m
1.0mm2
D
锰铜合金
2.0m
0.5mm2
E
镍铬合金
0.3m
2.0mm2
F
镍铬合金
1.3m
1.5mm2
G
镍铬合金
1.5m
1.0mm2
H
镍铬合金
2.0m
0.5mm2
请在下面的虚线框内画出实验电路图。
(实验过程中不允许拆卸元件,只能通过开关改变电路连接情况)
请根据你设计的实验电路简要说明比较两种材料导电性能的方法。
9(2007包头)在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是_____________________。
⑵改正电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
实验次数
物理量
1
2
3
4
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/A
0.30
0.26
0.22
0.20
电阻R/Ω
7.7
6.8
5.0
小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明____________。
这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。
把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“
”)。
.
10(2007贵港市)
图10所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压是3.8V。
⑴请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求导线不能交叉。
⑵闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移动到______端(填“左”或“右”)。
⑶进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V,然后她反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数基本不变。
由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器________或者是灯泡________。
⑷排除故障后,小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值,比较发现它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的原因是____________________。
11(2007诸暨市)小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。
他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。
回答下列问题:
序号
材料
长度
横截面积
1
碳钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S
(1)他们应选择序号为的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。
实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值较大,同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是。
(3)以上
(2)中判断电阻大小关系的方法在初中科学中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:
在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。
你认为他们用上述
(2)中的方案能否得到这个结论?
请用欧姆定律加以解释?
12(2007广东省河源市)小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电.现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表所示:
金属丝代号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
金属甲
1
0.1
B
金属甲
0.5
0.1
C
金属乙
1
0.1
D
金属乙
1
0.2
请你帮助小明同学完成下面的实验方案.
(1)实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有:
____________.
(2)实验中应选取的金属丝分别是:
____________(只需填字母代号).
(3)请在下面空白处画出实验电路图(用“
”表示金属丝)
(4)在本实验中,你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?
13(2007德阳市)如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的阻值大小关系为R1________R2(选填“大于”“小于”或“等于”),若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域________。
(选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ")
14(2007哈尔滨市)
同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧),实验室能提供的器材有:
干电池两节、电流表、电压表、滑动变阻器(“100、2A”)、开关各一只、导线若干。
某同学设计的实验电路如图所示,并要用此电路测量待测电阻Rx的阻值,你认为这个方法是否可行?
简述你的观点。
(2)如果上述方法可行,画出电路图,并写出主要实验步骤和Rx表达式.如果上述方法不可行,请你利用题中已有的器材设计出一种可行的实验方案。
画出电路图,并写出主要实验步骤和Rx表达式。
15(2007年北京市)36.实验桌上由如下器材:
满足实验要求的电源一个、电压表一个、开关一个、电阻箱(电路图符号)一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。
小敏想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:
“当通过电阻的电流不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。
请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图,并写出实验步骤。
(1)实验电路图:
(2)实验步骤;
16(茂名市2007年)22.(12分)小明设计了如图12(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
序号
材料
长度
横截面积
1
锰铜合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S
(1)小明选择序号为的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫。
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。
实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是
3)小明继续用上述电源设计了图12(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外)。
他应选择序号为的两根电阻丝分别接入
、
所在位置。
请你简述小明选择的原理及结论:
17(贵阳市2007年)23.在图9所示电路的〇里填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联。
18(兰州市2007年)12、如图4所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。
当S闭合后,为使两灯均能发光,则()
A、甲接电流表,乙接电压表B、甲、乙均接电流表
C、甲、乙均接电压表D、甲接电压表,乙接电流表
19(兰州市2007年)32、用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动受阻器、一个电源,设计出满足以下要求
的电路:
一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可调节。
(1)在虚线框内画出电路图;
(2)连接实物图11
20(镇江市2007年)如图所示,暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上,为了判断暗盒内小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线,请利用所提供的器材,在虚线框内画出你所设计的电路图.
21(镇江市2007年)25.在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小华设计:
了实验电路图(a),小星觉得小华设计的电路图不够完善,于是他对图(a)进行了改进,增加了一只滑动变阻器连接到如图(b)所示的实物图中,
(1)问:
小星为什么要增加一只滑动变阻器?
答:
_______
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(要求:
闭合开关S前,滑片位于最右端)
(3)实验中,小星在闭合开关S后,发现两电表的指针正常偏转,但总在晃动,无法准确读数,造成此现象的原因可能是_______。
(4)经重新调整后,通过改变电阻R两端的电压,电流表、电压表的示数如表中所示,对表格中的数据进行分析,你认为错误的数据是_______,排除错误的数据后,可归纳得出的结论是.
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
3.0
电流I/A
0.20
0.22
0.23
0.26
1.40
0.30
22镇江市2007年31、阅读下列一段文字,回答问题:
我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为
,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。
而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。
材料电阻率的大小与什么有关?
小红提出如下猜想:
猜想1:
电阻率与材料的长度有关;猜想2:
电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:
电阻率与材料的种类有关。
于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
实验序号
材料
长度L/m
横截面积S/m2
电阻R/Ω
电阻率ρ
1
铜
1.0
1.0×10-7
0.17
1.7×10-8
2
铜
2.0
1.0×10-7
0.34
1.7×10-8
3
铜
1.0
0.5×10-7
0.34
1.7×10-8
4
铁
1.0
1.0×10-7
1.0
1.0×10-7
5
镍铬合金
1.0
1.0×10-7
11.0
1.1×10-6
(1)写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是_________________。
(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是_____(正确/错误)的。
(3)分析比较实验序号_________的数据,可以初步确定猜想2是错误的。
(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是。
(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(大/小)。
(6)根据表中的数据求出一段长10m,横截面积2mm2的铁导线的电阻是Ω。
(7)小明想测出锰铜合金的电阻率,利用的原理是_________,需要的测量工具是电流表、和。
(8)我们知道导体的电阻还与温度有关,有的导体温度升高电阻增大,有的导体温度升高电阻反而减小。
你认为,导体的电阻随温度变化,是因为()
A、
不成立B、ρ发生变化C、L发生变化D、S发生变化
23镇江市2007年24.(6分)小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误.)
小芳的实验电路图 小明的实验电路图
小芳的实验数据记录 小明的实验数据记录
I1/A
I2/A
I/A
0.20
0.40
0.60
测次
电流
第1次
第2次
第3次
第4次
I1/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I2/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I/A
0.32
0.40
0.48
0.56
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:
。
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选
用的两个电阻R1、R2的大小关系是:
R1 R2.
(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.
24成都市二○○七年17.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值.
导线
银
铜
铝
钨
铁
锰铜合金
镍铬合金
电阻R/Ω
0.016
0.017
0.027
0.052
0.096
0.44
1.1
根据表中数据回答:
假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用_________。
成都市二○○七年27.(10分)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于李骅同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
(1)请你帮助李骅同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是(2分)
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω(保留一位小数)(2分)
(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成下左图中的实物连接。
(2分)
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是
。
(2分)
(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在上右图中的方框中画出。
2分)
25(
2007年烟台市24.某同学想测定电阻Rx的阻值.供选择的器材有:
一个电源(电压不变、电压数值未知),一个已知电阻R0,电压表(最大量程大于电源电压),单刀双掷开关.该同学设计了如图18所示的电路.
(1)要完成该实验,请你写出需要测量的物理量及操作步骤.
(2)写出用测量的物理量计算Rx的表达式.
26(连云港市2007)28.小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子,面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关。
他发现,闭合开关时灯泡能够发光,断开开关时灯泡就熄灭。
老师告诉他B、C间有个电源,另外,电路中还有一个电阻。
他非常想了解盒子内部的电路,于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究:
①断开开关,将电流表的a端固定到A接线柱上;
②将电流表的b端接到B接线柱上,发现灯泡不亮,电流表的示数为零;
③将电流表的b端接到C接线柱上,发现灯泡较亮,电流表有示数;
④将电流表的b端接到D接线柱上,发现灯泡较暗,电流表的示数减小。
请你根据小明的探究过程及现象帮他把盒内电路的电路图补充完整。
27.小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子,面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关。
他发现,闭合开关时灯泡能够发光,断开开关时灯泡就熄灭。
老师告诉他B、C间有个电源,另外,电路中还有一个电阻。
他非常想了解盒子内部的电路,于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究:
①断开开关,将电流表的a端固定到A接线柱上;
②将电流表的b端接到B接线柱上,发现灯泡不亮,电流表的示数为零;
③将电流表的b端接到C接线柱上,发现灯泡较亮,电流表有示数;
④将电流表的b端接到D接线柱上,发现灯泡较暗,电流表的示数减小。
请你根据小明的探究过程及现象帮他把盒内电路的电路图补充完整。
28(2007年广东省汕头市)(3)如图7所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图8中的元件连成电路.要求:
滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V量程,电流表选用0~0.6A量程,导线不能交叉)
图7图8
29(2007年天津市)29.用电流表和电压表测量电阻的实验电路,如图8所示。
为了减小误差,需要进行三次测量求平均值。
请你设计一个记录数据的表格。
30(株洲市2007年)31.(11分)某实验小组的小刘和
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