步步高大一轮复习word文档人教版Book 1 unit 2.docx
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步步高大一轮复习word文档人教版Book1unit2
1.主语+谓语+such+名词+that从句
Hemadesuchrapidprogressthathewaspraisedbytheteacher.
他取得如此大的进步以致于得到了老师的表扬。
Itissuchaninterestingbookthatweallliketoreadit.
=Itissointerestingabookthatweallliketoreadit.
这本书如此有趣以致于我们大家都愿意读。
2.Suchwas+主语+that从句
Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.
爆炸的力量如此强大以致于所有的窗户全都震坏了。
3.主句+only+todosth.
Hehurriedtothestationonlytofindthetrainhadalreadyleft.
他匆忙去了火车站,结果却发现火车已经离站了。
1.nottoworry:
(spoken,especiallyBrE)usedtosaythatsomethingisnotimportant[口,尤英]没关系
Nottoworry,wecanalwaysgoanothertime.
没关系,我们总能找别的时间去。
2.toacertainextent/degree:
inalimitedway,butnotcomplete在某种程度上
Iagreewithyoutoacertainextentbutthereareotherfactorstoconsider.
在某种程度上我同意你的看法,但还有其他一些因素需要考虑。
Ⅰ.词汇与派生
联想记忆法
1.voyagen.航行;航海→journeyn.(尤指长途)旅行;行程
2.nativeadj.本国的;本地的;n.本国人;本地人→benativeto产于某地的,土生土长的,当地的
3.basevt.以……为根据;n.基部;基础;基地→base...on/upon...以……为基础/根据;建立在……基础上
4.latteradj.较后的;后半的;(两者中)后者的→thelatter后者
mandn.&vt.命令;指令;掌握→beatsb.’scommand听候某人的吩咐,服从某人的支配
6.requestn.&vt.请求;要求→atsb.’srequest按照某人的要求/请求
7.recognizevt.辨认出;承认;公认→recognizesb./sth.as/to_be...承认某人/物是……
构词记忆法
1.officialadj.官方的;正式的;公务的→officen.办公室;办公楼;办事处;政府部门;重要职位
2.actuallyadv.事实上;实际上→actualadj.真实的;实际的
3.gradualadj.逐渐的;逐步的→graduallyadv.逐渐地;逐步地
4.spellingn.拼写;拼法→spellvt.拼写
5.identityn.本身;本体;身份→identifyvt.确认;认出;鉴定
6.fluentadj.流利的;流畅的→fluentlyadv.流利地;流畅地
7.frequentadj.频繁的;常见的→frequentlyadv.常常地;频繁地
8.usagen.使用;用法;词语惯用法→usevt.使用→usefuladj.有用的,有益的
9.straightadv.直接;挺直;adj.直的;正直的;笔直的→straightenvt.(使)变直,变正
10.blockn.街区;块;木块;石块→blockvt.堵塞,阻塞;妨碍;堵住
语境助记法
Actually,eachlanguagehasitsownspelling,usageandexpression.Wecanrecognizeanativeoranofficialgraduallybyhisorheraccent.Weallknowfluentspeakingrequiresfrequentpractice.
学情自测
根据英文释义写出下列词汇
1.actually:
really;infact
2.voyage:
longtripbyseaorinspace
3.fluent:
abletospeakorwritealanguagewell
mand:
totell/ordersb.todosth.
5.native:
local
根据句意用框中所给词的适当形式填空
6.Hisfirstbooktobepublishednextmonthisbasedonatruestory.
7.Weshouldconsiderthestudents’requestthattheschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.
8.Lawrence’snovelwaseventuallyrecognizedasaworkofgenius.
9.ApplicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofEnglish.
10.Theweathergraduallyimproved.
Ⅱ.短语与拓展
1.becauseof因为;由于→thanksto幸亏,由于
eup走近;上来;提出→comeout出现;出版,发表;被获知,为人所知(vi.)
3.atpresent现在;目前→forthepresent暂时
4.makeuseof利用;使用→makethemost/bestof...充分利用……
5.suchas例如……;像这种的(列举事物)→forexample例如(举例说明)
5.playapart/rolein...在……中扮演一个角色;在……中起作用;参与
6.morethan不仅仅;多于→otherthan除了
7.withoutasecondthought不假思索→onsecondthought(s)重新考虑后
学情自测
根据语境选择框中所给短语的适当形式填空
1.Whatshesaidismore_thanhecanunderstand.
2.Yourquestioncame_upatthemeeting.
3.Weshouldmake_the_most_ofoursparetimetolearnEnglish.
4.Shecanspeakfourlanguages,such_asEnglishandFrench.
5.Theopenaircelebrationhasbeenputoffbecause_ofthebadweather.
6.The_role/partChinaisplaying_intheinternationalaffairsismoreandmoreimportant.
Ⅲ.教材与高考
1.(教材原句)SowhyhasEnglishchangedovertime?
(P10)
(2011·山东,30)I’msorryIdidn’tphoneyou,butI’vebeenverybusy________thepastcoupleofweeks.
A.beyondB.with
C.amongD.over
命题思路 本题考查介词词义、用法在具体语境中的运用,选D项。
变式训练 Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsasknives_______children’sreach.
A.beyondB.without
C.withinD.over
答案解析 句意为:
切记把刀等危险的东西放在孩子们够不到的地方。
短语beyondone’sreach意为“在某人够不着的地方”,也可用outof,但不能用without(在没有……的情况下);withinone’sreach在某人够着的范围内;over无此用法。
根据句意,故选A项。
2.(教材原句)Sobythe1600’sShakespearewasabletomake_use_ofawidervocabularythaneverbefore.(P10)
(2011·浙江,6)Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI’lljusthaveto________it.
A.makethebestofB.getawayfrom
C.keepaneyeonD.catchupwith
命题思路 本题考查动词词组在具体语境中的词义辨析,答案为A项。
变式训练 Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,soIjustwantto________it.
A.makethebestofB.getawayfrom
C.keepaneyeonD.catchupwith
答案解析 本变式改变了原题的语境,答案也就不同了。
句意为:
该校并不是我真正想去的学校,因此我只想离开它。
根据句意,故选B项。
Ⅳ.经典课文原句
1.Doyouknowthatthereismore_than_one_kind_of_English(不止一种英语)?
2.Later_in_the_next_century(在其后的一个世纪中),peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecause_of(因为)that,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.
3.Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondorforeignlanguagethan_ever_before(比以往任何时候).
4.Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhen_cultures_meet_and_communicate_with_
each_other(当不同文化相互交流渗透时).
5.This_is_because(这是因为)intheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeak_excellent_English(说最好的英语).
6.Although_many_Americans_move_a_lot(虽然许多美国人经常搬家),theystillrecognizeandunderstand(辨别和理解)eachother’sdialects.
Ⅴ.单元语法自测
把下列直接引语变为间接引语
1.Theteachersaidtome,“Comein.”
→Theteachertold_me_to_go_in.
2.Theteachersaidtome,“Don’tbelateagain.”
→Theteacheradvised/asked_me_not_tobelateagain.
3.Theteachersaidtome,“Willyoupleasenotsmokehere?
”
→Theteacherasked_me_not_tosmokethere.
4.Hesaid,“Whatafinedayitis!
”
→Hesaidwhat_a_fine_day_it_was.
5.Allthepeoplecried,“Whatmagnificentclothestheseare!
”
→Allthepeoplecriedwhat_magnificent_clothes_those_were.
1.basen.thelowestpartofsth.,especiallythepartorsurfaceonwhichitrestsorstands;anidea,afact,asituationetc.fromwhichsth.isdeveloped根基;底座;根据;基础;v.touseaparticularcity,town,etc.asthemainplaceforabusiness,holiday,etc.以……为基础(根据)
basesth.on/upon...把……建立在……;以……为根据
bebasedon/upon以……为根据(基础)
atthebaseof...在……的底部
onthebasisof在……的基础上
(1)Afterall,thedoctorpatientrelationshipisbasedontrust,andthereforehonestyisessential.(2011·湖北,阅读A)
毕竟,医患之间的关系是建立在相互信任的基础上,所以诚实尤其重要。
(2)Oneshouldalwaysbasehisopiniononfacts.
人们应该总是把观点建立在事实的基础上。
(3)TheydecidedtobasetheirnewcompanyinNewYork.他们决定把新公司设在纽约。
mandv.totellsb.todosth.命令;指挥;todeserveandgetsth.becauseofthespecial
qualitiesyouhave应得,博得;拥有;n.anordergiventoapersonorananimal命令;
yourknowledgeofsth.掌握;运用能力
atone’scommand听某人支配
haveagoodcommandof掌握……,精通……
underthecommandofsb.=underone’scommand在某人的指挥下
takecommandof控制
commandsb.todo...命令某人做……
commandthat...(should)do...命令……
(1)Theyhelpthecomputerreacttocommandsfromthebrain.(2011·山东,阅读D)
他们帮助电脑对来自大脑的命令作出反应。
(2)CaptainPicardcommandedthecrewtoreportthemaindeck.
皮卡德船长命令船员汇报主甲板的情况。
(3)Thepolicearrivedandtook_command_ofthesituation.警察到达后就控制了局势。
3.requestv.toaskforsth.,orasksb.todosth.inapoliteorformalway要求;请求;n.anactionofaskingforsth.inapoliteorformalway要求;请求
requestthat...(should)do...(虚拟语气)要求……
requestsb.todosth.请求某人做某事
requeststh.from/ofsb.向某人要求/请求某物
beinrequest需要
atone’srequest=attherequestofsb.应某人的要求
(1)TheMAPreceivesupto50requestsformuralseachweek.(2011·大纲全国卷,阅读A)
每周MAP都收到多达50条画壁画的要求。
(2)Youarerequestednottosmokeintherestaurant.请不要在餐馆里吸烟。
(3)Thiskindofproductisin_great_requestinthemarket.这种产品在市场上大有需求。
4.recognizev.toknowwhothepersonis,orwhatthethingisthatyouareseeing,hearingetc.becauseyouhaveseen,heardetc.thembefore认出;toacceptthatsth.istrueorimportant承认
recognizesb./sth.as/tobe...承认某人/物是……
berecognizedas...被公认为/被承认是……
Itisrecognizedthat...人们公认……
outof/beyondrecognition认不出来
(1)Sherecognizedherownimageinthemirror.(2011·大纲全国卷,阅读B)
她认出了镜子中自己的影像。
(2)Weallrecognizedhertalentfordancing.
我们都肯定她在舞蹈方面的才华。
(3)Lawrence’snovelwaseventuallyrecognized_asaworkofgenius.
劳伦斯的小说最后被公认为天才之作。
对点自测
Ⅰ.语境填词
1.Itisrecognizedthatenvironmentpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthatpeopleface.
2.ApplicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofEnglish.
3.Hewasthereattherequestofhismanager.
4.Actually,teachingisanartbasedonscience.
Ⅱ.单项填空
1.Inordertohaveagood________ofEnglish,heresignedandwentabroad.
A.commandB.need
C.masterD.direction
答案 A
2.I’msorrythatIcannotacceptyour________toattendyourbirthdayparty,Linda,becauseI’m________toanswerallthecustomers’letterstonightbymyboss.
A.requirement;required
B.demand;requested
C.request;suggested
D.request;required
答案 D
3.Thefamousfilmstarworedarkglassessothatnoonewould________him.
A.reach.B.recognize
C.realizeD.know
答案 B
4.Themovie________J.K.Rowling’sHarryPotterandtheGobletofFirewasputononNovember18thisyear.
A.basingonB.basedon
C.beingbasedonD.tobebasedon
答案 B
eup发芽;发生;走近
comeupwith找到(答案);拿出(一笔钱等)
comeoffit!
别吹牛了!
别胡闹了!
别装蒜了!
comeout出版;结果是;出来
comeacross(偶然)遇到
Comeon!
(用于鼓励)加油!
;(打架时激对方的话)来啊!
过来!
别装腔!
得了吧!
Howcome...?
为何会……?
)
(1)Justcomeuptomyhouse.(2011·湖北,完成句子)
请来我家吧。
(2)Thestudentshavedecidedtocomeupwithapeacefulsolution.
同学们已决定提出和平解决的办法。
(3)Come_on!
Let’sracetotheendoftheroad.
来吧!
让我们赛跑到路的尽头。
2.makeuseof利用
(1)Hemadegooduseofideasfromothers.(2011·辽宁,阅读B)
他充分利用别人的想法。
(2)Weshouldconsiderwhatusecanbe_made_ofsuchamaterial.
我们应该考虑这样的材料如何运用。
(3)It’snouseadvisinghim.=Thereisnouseadvisinghim.
劝告他只是白费力气。
写作句组——满分作文之佳句
a.Lastbutnotleast,it’severyone’sresponsibilitytomakethemostofwater.(2010·福建)
b.Iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemtousewheneverpossible.(2010·江苏)
3.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相
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