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出师表答案DOCX文档
1.AC(2分)2.这确实是危急存亡的时刻啊!
(2分)3.妄自菲薄 作奸犯科(2分.一词一分)4.宫内朝廷宫中府中(2分,答对两个得一分)5.C(2分)6.诚宜开张圣听(2分)
1.①时②遇到2.①是因为追念先帝的优遇厚待,想要在陛下身上报答。
②先帝不因为我身份低微,见识短浅。
3.开张圣听妄自菲薄,引喻失义 4.三顾茅庐临危受命
1、时报答发扬光大阻塞发扬光大适宜、恰当2、广泛地听取别人的意见说话不恰当3、来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。
4、广开言路塞忠谏之路5、D
1.(3分)①宫廷里侍奉守卫的臣子,毫不懈怠。
②先帝不因为我的身份低微,见识短浅。
③后来正遇兵败。
2.(2分)开张圣听妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路19.(2分)三顾草庐临危受命
1.①半路去世②天下分成三部分③危难紧急存续或灭亡之时④特别厚待2.D3.的确应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的德行,发扬扩大有志之士的精神,不应该(过分地)看轻自己,说话不恰当,以致于堵塞忠诚进谏的道路。
1、
(1)候改侯 芦改庐 弛改驰(各1分)2、奉命于危难之间3、A4、诚愿陛下亲近他们,信任他们(1分),那么汉王室的兴盛(1分),就时间不远了(1分)。
5、亲贤远佞或亲贤臣,远小人。
6、忠心耿耿,淡泊名利,有谋略
1、①平民 ②身份低微,见识短浅③比喻奔走效劳 ④不长草木的荒凉之地 2、A3、略4、D
1.B 2.答案示例:
①亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。
②先帝在世的时候,每当和我谈论这事,对桓、灵二帝没有不叹息、痛心和遗憾的。
3.宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。
营中之事,悉以咨之。
4.答案要点:
①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆
1、①身份低微,见识短浅②奔走效劳③不长草木的荒凉之地④把(4分,各1分)2、后来遇到兵败,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使(东吴),那时以来已经有二十一年了。
(2分,“于”译错扣1分) 3、(今)南方已定,兵甲已足(2分,多答扣1分)
1.3分
(1)疏远;
(2)的原因;(3)此(这)。
2、4分
(1)在乱世之中苟且保全性命,不想在诸侯中求得显达。
(2)早晚忧愁叹息,担心先帝托付的使命不能完成。
3.2分
(1)身份低微,见识短浅
(2)言行品质恶劣(不道德) 44.1分亲贤远佞5.2分
(1)五月渡泸,平定南方;
(2)北定中原;兴复汉室。
1.
(1)都,全
(2)计算 (共4分.每个2分)2.
(1)每次和我评论这些事
(2)希望陛下能亲近他们信任他们(共6分。
每句3分)
1、C2.C3.①三顾茅庐。
②临危委重任。
③临崩寄大事。
1.“三顾茅庐”或“三顾草庐” 2.
(1)地位低微,见识短浅
(2)奏效,实现(3)明见,英明 3.B 4.
(1)我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地。
(2)这就是我用来报答先帝,尽忠陛下的职责和本分啊。
5.诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。
1.B 2.略。
(应注意“故”“寄”“所以”“职分”等词义的解释及句意翻译的通顺) 3.“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
” 4.报先帝忠陛下5.例:
空城计火烧赤壁六出祁山
1.(4分)(每小题1分)
(1)平民、老百姓
(2)亲自、亲身(3)答应(4)减少 62.
(1)先帝不认为(因为)我身份低微,见识短浅。
(“卑鄙”2分,文句通顺1分)
(2)所以临去世时把国家大事托付给我了。
(“故”“崩”各1分,文句通顺1分)3.三顾茅庐奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
1.C 2.希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我,如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。
3.B 4.
(1)南方已定,兵甲已足。
(2)咨诹善道,察纳雅言。
5.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.⑴身份低微,见识短浅⑵比喻奔走效劳2.三顾茅庐诚心诚意地一再邀请人家南方已定,兵甲已足3.D4.感念先帝知遇之恩,表达北定中原,兴复汉室的决心。
5.这就是我用来报答先帝,尽忠陛下的职责和本分啊。
6.略
1.(4分)每小题1分
(1)给予
(2)痛心遗憾 (3)做、担任 (4)过了2.(4分)每小题2分。
译出主要意思、语言通顺即可。
(1)亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。
(2)您问的是谁可以担任(县令),不是问谁是我的仇人。
3.(4分)每处2分
(1)亲贤臣,远小人
(2)外举不避仇,内举不避子4.(4分)本题可从选用人才、举荐人才、结交朋友等方面任选一个角度,加以完整阐述即可得满分。
答案:
16.
(1)选拔;
(2)弥补缺点和疏漏之处;(3)才能高的低的都得到合理的安排;(4)趾高气扬,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(5)在诸侯各国都有很大的名声。
(共2分。
对2个得1分,得满2分为止)2.
(1)将军向宠,性格品行善良平正,通晓军事方面的事情。
(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。
(共4分,每句2分。
不要求完全直译,无大错即可得满分)3.D(2分)4.诸葛亮推荐文武大臣的原则:
忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。
晏子的标准则是:
有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
1.诸葛亮后主或刘禅,或后主刘禅(共1分,每空0.5分)2.①时②发扬光大③选拔④询问(共2分,每小题0.5分)3.围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。
(共2分,围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。
或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。
或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)4.①积极献言,提岀三项建议。
(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。
(或回答“推荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。
④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。
(共2分,答岀其中任何一点之意即可得1分。
答岀其中任何两点之意即可得满分)5.围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。
(共3分,结合原文内容1分,能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分)
(乙)1.①平素(或“一向”,或“平时”) ②到(共1分,每小题0.5分)2.围绕“郭伋比约定的日期早到了一天,担心自己失信于孩子们,就在路边的野亭里住了一夜,准备第二天和孩子们相见”回答即可。
(共2分,围绕“担心自己失信于孩子们回答即可得满分)3.围绕“郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人”回答即可。
(共2分,能围绕“讲信用,喜爱儿童”回答亦可得满分)
19.D2.希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我.如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。
3.B4.“北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1、秋——时、时期、时刻;躬——亲自、自己;简——选拔、挑选、选;益——增加2、D3、
(1)略。
打分点:
愿、则、计日而待
(2)略。
打分点:
顾、以、“咨臣以当世之事”倒装句翻译要正确。
(以上分别是1分)4、主要表达了他报答先帝知遇之恩(或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激);“北定中原”、“兴复汉室”(或“成霸业,兴汉室”、统一全国)的决心。
1.
(1)亲自 1分
(2)感动,激动1分(3)所以(因此)1分2.只想在乱世中苟且保全自己,不谋求在诸侯中扬名做官2分3、北定中原 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 2分4.三顾茅庐临危受命表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。
(3分)
答案:
1.
(1)身份低微,见识短浅。
(2)全部2.D3.在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。
4.围绕“勤俭,清廉”答题即可。
评价:
陆游:
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
杜甫:
三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
两表酬三顾,一对足千秋。
答案:
1.躬:
亲自,自身。
卑鄙:
低微鄙陋。
诣:
拜访。
就:
接近。
(每词1分)2.
(1)在兵败的时候接受任务,在危难的时候奉命出使。
(2)将军应该委屈自己亲自去拜访他。
(每句2分)3.出身卑微,少有大志,知恩图报,鞠躬尽瘁。
(答出两点即可)。
(2分)
答案:
1、臣/不胜受恩感激(1分)2、⑴亲自⑵除去⑶落下,降落(3分,每小题1分)3、⑴于是答应先帝奔走效劳;⑵征询治国的好道理,明察和接受正直的进言。
(2分)4、A。
(2分)5、⑴报先帝,忠陛下;⑵南方已定,兵甲以足。
(2分)
答案:
1.
(1)答应;
(2)长,这里指身高;(3)护城河;(4)通“邀”,邀请。
(任选两小题,多选按顺序评卷,2分)2.A3.
(1)亲近贤臣,远避(疏远)小人,这是西汉能够兴盛的原因。
(2)先帝不因为我身份低微,见识短浅。
(共4分,意思接近即可,如关键词语漏掉或错译,酌情扣分)4.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(2分)5.
(1)目标:
北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
(答出两点即可得2分)
(2)宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等。
(言之有理即可,2分)
答案:
1.①躬:
亲自,亲身②卑鄙:
身份低微,见识短浅③约:
克制④悉:
全部,都2.我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊。
3.D4.鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁5.亲贤臣,远小人,选贤任能对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。
答案:
1.
(1)时
(2)询问2.希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉王室的兴盛,就时间不远了。
3.妄自菲薄作奸犯科4.C【解析】本题较易。
考查对课文内容的理解能力。
C项诸葛亮向后主刘禅提汉“若有作奸犯科及为忠善者”应交给“有司”判定他们受罚还是受赏,来显示公正严明。
并非要“刘禅应和“有司”起处理赏罚之事”。
其他三项分别从分析形势和提出建议方面,准确表达了对文章内容的理解。
1.卑鄙:
身份低微,见识短浅顾:
拜访以:
把由是:
因此(2分,正确一处0.5分)2.
效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。
(2分)3.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
(3分)4.①我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中扬名做官。
②(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。
(4分,每小题2分,如“躬、于、闻、达、遂、许、驱驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不够,酌情扣分。
)5.《出师表》《后出师表》《隆中对》(2分,每空1分。
如将《出师表》写成《前出师表》也给分。
)
10.(任选两个作答,多选不加分)(2分)
(1)躬:
亲自。
(2)猥:
这里是降低身份的意思。
(3)攘:
排除,铲除。
(4)弗:
不,没有。
11.(2分)译文:
(只希望)在动乱中苟且保全生命,(1分)不希求在诸侯中扬名显贵。
(1分)
12.(2分)答案提示:
从淡泊名利来谈,言之有理即可。
13.(3分)答案要点:
(1)都是帝王(身居高位);(1分)
(2)都是求贤若渴;(1分)(3)都不惜降低身份,亲自去拜访。
(1分)
14.(3分)答案要点:
内容:
情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。
(言之有理即可。
)(3分)形式:
结构清晰,语言朴素,情感真挚,中心明确。
(3分)
13.
(1)身份低微,见识短浅。
(2)不长草。
这里指人烟稀少的地方。
(3)平民(4)对人的尊称,相当于“公子”,也可理解为“你”。
(共2分,每小题0.5分)
14.(2分)A
15.
(1)这就是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分啊。
(1分)
(2)韩信富贵以后,用一千金去酬报那个洗衣的老妇人。
(1分)
16.第三人称的写法。
(1分)叙述了韩信平民时受人资助的经历。
表明了韩信低微的出身和知恩图报的性格。
(1分,意思相近即可)
17.受人之恩常思报答。
(2分,意思相近即可得分)
四.1.⑴早晨⑵应当,应该2.这是我用来报答先帝、效忠陛下的职责本分。
3.⑴今南方已定,兵甲已足。
⑵今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
⑶此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
⑷顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿。
4.诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职、精通兵法(谋略过人)的贤臣。
隆中对策、草船借箭、七擒孟获等。
1.D
2.因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝(为他)奔走效劳(“由是”1分;“驱驰”1分;语意连贯1分)
3.内外异法(1分)亲小人,远贤臣(2分)
4.B
9.
(1)忠诚
(2)商议,询问(3)听到,听说
10.B
11.
(1)因此,先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。
(2)诸葛亮做丞相,非常公平正直。
12.亮之为政/开诚心/布公道
13.尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。
6.《出师表》情词恳切,有不少脍炙人口的名句,请写出你欣赏的一句,并说出你欣赏的原因。
(4分,各2分)
(甲)侍中、…………,可计日而待也。
(乙)晋平公问于祁黄羊①曰:
“南阳无令,其谁可而为之?
”祁黄羊对曰:
“解狐②可。
”平公曰:
“解狐非子之仇耶?
”曰:
“君问可,非问臣之仇也。
”平公曰:
“善。
”遂用之,国人称善焉。
居有间,平公又问祁黄羊曰:
“国无尉,其谁可而为之?
”对曰:
“午③可。
”平公曰:
“午非子之子耶?
”对曰:
“君问可,非问臣之子也。
”平公曰:
“善。
”又遂用之。
国人称善焉。
孔子闻之,曰:
“善哉,祁黄羊之论也!
外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。
”
1.解释加点词的意思。
(4分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下( )
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也( )
(3)其谁可而为之( )(4)居有间,平公又问祁黄羊( )
2.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
(2)君问可,非问臣之仇也。
3.甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。
甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议,其核心是:
________________________;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是:
__________________________________(用原文回答)
4.选择一个角度,谈谈你读了(甲)文或(乙)文后获得的启示
[甲] 先帝知臣谨慎,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
[乙] 臣受命之日,寝不安席,食不甘味。
思惟北征,宜先入南。
故五月渡沪,深入不毛,并日而食。
臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
(节选自诸葛亮《后出师表》)
1.解释下列句子中加点的词语。
(2分)
①故临崩寄臣以大事也②庶竭驽钝,攘除奸凶
③思惟北征,宜先入南④今贼适疲于西
2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.兴复汉室,还于旧都/顾王业不可偏安于蜀都
B.以奉先帝之遗愿/辍耕之垄上
C.而议者谓为非计/水落而石出者
D.故临崩寄臣以大事也/以是人多以书假余
3.翻译下面句子。
(4分)
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
②故五月渡沪,深入不毛,并日而食
4.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求出师北伐的三个理由(3分)
1.(2分)①寄:
托付 ②攘除:
铲除 ③宜:
应该 ④适:
正好,正逢(只写对一个不得分,写对两个得1分,写对三个得1分)2.(2分)D3.(4分)①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。
②所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。
(意思正确即可,关健词译错的酌情扣分)4.(3分)①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。
(答出一点得1分,意思正确,言之有理即可)
阅读两则短文,回答问题甲、文,然后回答问题
甲文
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
乙文
晏子为齐相,出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。
既而归,其妻请去③。
夫问其故。
妻曰:
“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。
今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。
今子长八尺,乃为人仆御。
然子之意,自以为足。
妾是以求去也。
”
其后夫自损抑⑦。
晏子怪而问之,御以实对⑧。
晏子荐以为大夫。
注释:
①御:
马夫。
②驷马:
四匹马拉的车。
③去:
离开,这里指离婚。
④相:
担任国相。
⑤志念:
志向和思考的东西。
⑥自下:
谦虚。
⑦自损抑:
克制自己,保持谦卑。
⑧对:
回答。
1.解释下列短语。
(2分。
任选4个作答)
(1)简拔:
(2)裨补阙漏:
(3)优劣得所:
(4)意气扬扬:
(5)名显诸侯:
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(4分)
(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
3.选出理解和分析有误的一项()
A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。
B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
C.甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D.乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。
用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
4.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
(4分)
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:
“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。
至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。
若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
”及卒,如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
9.解释文中加点词语的意思。
(2分)
(1)卑鄙____________
(2)悉____________
10、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(2分)
A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生,以长尺寸
C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
11.将下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)
受任于败军之际,奉命于危难之间。
12.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?
你知道后人对诸葛亮有何评价吗?
举出一例即可。
(4分)
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(乙)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
”先主曰:
“君与俱来。
”庶曰:
“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
1.解释下列句中的划线词语。
(4分)
(1)躬耕于南阳躬:
(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:
(3)由是先主遂诣亮诣:
(4)此人可就见就:
2.翻译下列句子。
(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)将军宜枉驾顾之。
13.根据甲乙两选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。
(2分
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器①之,谓先主曰:
“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?
”先主曰:
“君与俱来。
”庶曰:
“此人可就见②,不可屈致③也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣④亮,凡⑤三往,乃见。
因屏人⑥曰:
“汉室倾颓⑦,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信⑧大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶⑨,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?
”
注解:
①【器】重视。
②【就见】到诸葛亮那里去拜访。
③【屈致】委屈(他),招(他上门)来。
④【诣】去拜访。
⑤【凡】总共。
⑥【因屏人】就此叫旁边的人避开。
⑦【倾颓】崩溃。
⑧【信】现在写作“伸”。
⑨【猖蹶】失败。
1.解释下列加点字的意思。
(2分)
先帝不以臣卑鄙()将军宜枉驾顾之()
故临崩寄臣以大事也()由是先主遂诣亮()
2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是
(2分)
3.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是
(3分)
4.将下边两个句子译为现代汉语。
(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。
(2分)
两表酬三顾,一对足千秋。
对联中“两表”指的是,“一对”指的是。
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【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶
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竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】齐桓公见小臣稷①,一日三至弗得见。
从者曰:
“万乘
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