幼儿园国庆节活动方案.docx
- 文档编号:7313969
- 上传时间:2023-01-22
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:23.48KB
幼儿园国庆节活动方案.docx
《幼儿园国庆节活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园国庆节活动方案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿园国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案范文一:
活动指标:
、经过此次联欢活动,增强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得咱们的幸福生活来之不易,从而愈加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。
让幼儿了解咱们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的严重成就,激发幼儿做中国人的骄傲感。
造就幼儿敢于在集面子前大胆体现的性格。
活动预备:
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程:
、疏导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。
当肃穆的国歌演奏终了,孩子们共同高呼:
“祖国妈妈生日快乐!
”
发问:
小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?
咱们的教室有什么变化(疏导幼儿观察教室里无关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,协助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师发问:
你在电脑里看到了什么?
教师讲解,疏导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆贺国庆的欢乐场景。
感受当时人们骄傲的心境。
(2)再次疏导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师发问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,疏导幼儿了解我国建国后取得的微小成就,激发幼儿做中国人的骄傲感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆贺,说一说本人在假期里可以用什么形式来庆贺祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
幼儿园国庆节活动方案范文二:
活动时间:
9月30日下午3:
30
活动目的:
1.幼儿和整体家长一同过节,体验节日的快乐。
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
活动预备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动过程:
一.教学汇报
1.早操
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4.识字
二.亲子手工活动
1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
2.做国旗
三.布置下个月活动资料
1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3.幼儿秋游,征求家长意见。
4.家长知识讲座。
幼儿园国庆节活动方案范文三:
活动预备:
、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师预备)
活动流程:
一、经验交流
、教师发问:
明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师引见国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、通知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只要咱们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
、人们为了庆贺祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天咱们也来挂挂彩旗,让彩旗在咱们的教室里飘扬起来。
2、教师引见挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指点。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园国庆节活动方案范文四:
一、主题阐明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄浑有力,天安门是中国首都的意味,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的意味,从现代的四大发明到古代的火箭卫星上月球,“咱们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一同包饺子,吃聚会饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团圆在一同赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲自体悟着华夏的传统与文明。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的小家庭里有着许多的民族。
经过让幼儿了解多个民族传统风俗文明,激发了幼儿喜爱各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地旅游的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,咱们旨在经过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。
二、主题指标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的小家庭,并让幼儿了解各民族的传统文明,激发幼儿喜欢各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆贺国庆的快乐。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物材料,师幼共同探讨环境布置的方式、地位、所需资料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展始终丰富变化,孩子们的创造力在活动中始终进步,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解无关中国的天文地位,中国之最等无关状况,扩展幼儿的意识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一起探讨展览的地位、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、本人旅游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品正当地组合布置。
四、家园共育:
1、识地经过看电视、上网等方式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特色、风俗、文明,向孩子引见各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制造和品味1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文明。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国天然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一同欣赏,并回答孩子的成绩。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等形式,扩展孩子对中国过去和如今的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、踊跃参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、次要活动:
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”天安门
6、歌舞——我爱北京天安门
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14、中华传统美德故事——月亮船
15、音乐——大中国
16、音乐——大中国
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、游览棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
25、学做新疆帽
26、咱们小手拉小手
27、北京的金山上
28、骑马
29、民间游戏——跳花竿
30、中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、中华传统美德故事——齐白石画虾
33、聪明的中国人
34、中国功夫
35、说京剧
36、学京剧
37、画京剧脸谱
六、具体活动方案:
活动一:
国庆前夕
活动指标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
资料与环境创设:
去左近街道观看节日布置,预备和排练迎国庆的节目
指点要点:
3、谈论如今看到的街景与平时有什么不一样。
4、计算咱们如今离国庆还有几天,以期盼的心境迎接国庆。
5、说说咱们预备怎么欢度国庆。
活动二:
首都——北京
活动指标:
1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名修建、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
资料与环境创设:
1、北京的古修建与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指点要点:
1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?
2、以游览的方式,带领幼儿参观,疏导幼儿观察并进行无关知识的讲解。
3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄留念碑、毛主席留念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿探讨:
说说本人看到了什么?
有什么感受?
5、北京是我国的首都,是国家领导人寓居和办公的中央。
北京有许多名胜古迹是世界游览胜地。
6、欣赏歌曲:
《我爱北京天安门》
活动三:
欣赏《国歌》
活动指标:
让幼儿听中国国歌,并感受其雄浑有力的风格。
资料与环境创设:
录象带、录象机、音带、录音机
指点要点:
1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、观看录象
3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌,演唱国歌。
5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
活动四:
领奖台上
活动指标:
1、能为中国运动员为国抹黑感到骄傲,加强热爱祖国的情感。
2、意识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊崇国旗和国歌。
资料与环境创设:
1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。
2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、国旗一面;国歌磁带
指点要点:
1、举行颁奖仪式。
2、观看运动员登台领奖的录象。
3、意识国旗,听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国抹黑,获得过冠军。
活动五:
“参观”天安门
活动指标:
1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。
2、疏导幼儿萌发爱祖国的感情。
资料与环境创设:
收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。
指点要点:
1、布置展区,探讨各展区的解说词,共同协商进行分工如何接待观众,如:
参观的线路,队伍的标记,中途能否安排摄影或休息等)
2、制造“一次性成像照片框”,预备模仿为弟弟妹妹照相。
3、约请弟弟妹妹参观展览。
活动六:
歌舞——我爱北京天安门
活动指标:
1、了解我国北京有天安门,疏导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、经过歌舞的方式,表达欢乐的情绪
资料与环境创设:
收集无关首都北京的儿歌等歌曲。
指点要点:
1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节拍。
2、尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、依据歌词内容,结伴为歌曲配动作外型。
活动七:
我是中国小娃娃
活动指标:
1、初步了解中国人与本国人在肤色、外貌以及饮食习气等方面的不同,知道本人是中国人。
2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的骄傲感。
资料与环境创设:
1、各色肤色的小朋友图片和录像。
2、世界地图、中国地图
指点要点:
1、出示各种肤色小朋友的图片,疏导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、启发幼儿将中国小朋友和本国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3、探讨咱们爱吃什么,本国小朋友爱吃什么?
4、请幼儿谢世界地图上找找中国的地位。
5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的形态像什么,经过比较知道中国很大
6、欣赏诗歌《咱们的祖国真大》。
活动八:
画个中国娃娃
活动指标:
1、要求把中国娃娃的显著特色画出来。
2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。
资料与环境创设:
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指点要点:
1、出示一张中国娃娃的图片,发问:
小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?
为什么?
2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
3、幼儿作画,教师巡回指点。
4、挑选几张好的作品依然让幼儿欣赏,同时进行点评。
5、跳集体舞:
我是中国小娃娃
活动九:
看灯笼
活动指标:
1、经过观察灯笼特点,造就幼儿仔细观察的能力,和言语表达能力。
2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。
资料与环境创设:
1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼
2、得数是5的加法式题卡
指点要点:
1、依据灯笼的不同特色,寻觅得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的形式,比一比哪组找到的式题卡多。
2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:
4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。
活动十:
活动名称:
节日礼花真好看
活动指标:
1、经过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的种类、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签体现看到过的礼花。
资料与环境创设:
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指点要点:
1、形容节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。
2、说说礼花的种类、颜色、状态、燃放过程。
3、谈谈本人的设想:
我要设计怎么的礼花?
4、用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一:
造长城
活动指标:
1、在了解长城的基础上,尝试本人动手造长城,体现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积攒共同协商分工合作经验,构成合作认识,进步合作能力。
资料与环境创设:
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指点要点:
1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎样样的?
有哪些部分造成?
3、观察提供的资料:
这里有些什么?
可以做什么?
长城是造在哪里的?
4、疏导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“战火台”放在沙堆顶上。
用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
5、说说各组的分工合作状况。
活动十二:
登长城
活动指标:
1、经过画一画古城墙,领会长城的是世界上最长的古修建。
2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。
资料与环境创设:
勾线笔、白纸人手一份
指点要点:
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城
3、交代比赛要求:
在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上战火台和古城墙。
4、疏导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”
幼儿园国庆节活动方案范文五:
一、设计用意:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甘美生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个隆重的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,四处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿,咱们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨经过此次活动,造就幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的:
.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.经过老师讲解,看图片、本人动手制造等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,造就幼儿热爱祖国,身为中国人的骄傲感。
三、活动预备:
.节日前收集在班上展出他乡和祖国建设成就的各种图片
2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置
3.资料:
彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
.组织幼儿齐唱国歌。
2.引见“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.经过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用本人形式“庆贺十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装璜教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动缩短:
.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的说话。
幼儿园国庆节活动方案范文六:
活动指标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、经过制造生日蛋糕来庆贺祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴味。
活动预备:
无关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、说话导入,激发幼儿学习兴味。
“从明天开始,咱们就要放假了。
要放七天呢!
”
“小朋友,开不开心呀?
”
“那你知道由于什么放假?
”
2、教师经过各种图片引见国庆节。
小结:
国庆节是咱们祖国妈妈的生日到了,咱们对祖国妈妈说一句好听的话。
3、请幼儿探讨:
A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友预备了什么礼物?
”
B“那咱们给祖国妈妈怎样庆贺生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,疏导幼儿观察它的制造方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?
”
5、教师示范讲解蛋糕的制造方法。
先撮成一个圆球,再微微地压一压。
最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制造,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》
活动:
托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特约请家长与幼儿共同参与制造。
制造内容结合各年龄班幼儿的特点而定,思考到孩子年龄小,固制造物均为软性玩具。
托班制造内容:
圆圆的月饼
小班制造内容:
红红的太阳
活动目的:
1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制造玩具的喜悦心境。
2、进步家长参与的踊跃性,从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动预备:
幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。
幼儿园国庆节活动方案范文七:
欢欢乐乐庆国庆
活动用意:
每个人都有本人的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆贺。
祖国也有本人的生日,此次活动,咱们经过“国庆节”主题活动,协助幼儿知道祖国的生日,以本人的形式庆贺,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以本人的形式表达热爱之情。
活动预备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆贺国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
、说话:
观看解放军阅兵的碟子,为什么四处有鲜花?
2、引见国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:
十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎么庆贺呢?
(4)欣赏人们庆贺国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,意识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以本人的形式庆贺祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动缩短:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,网,言语和举动的表达形式不强,且因为本身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,咱们可以玩了”。
所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿经过看、听,对“国庆节”有初步的意识,并经过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆贺活动中,从中感到节日的气氛。
经过此次活动,让幼儿们意识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的意识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆贺,将活动推向高潮。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 国庆节 活动 方案