科学复习生物部分.docx
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科学复习生物部分
生命科学复习
一、生物多样性
1、生物与非生物
生物
非生物
有严格的结构,结构和功能的基本单位是细胞
无细胞结构
能进行新陈代谢
不能进行新陈代谢
能生长
不能生长
有应激性
没有应激性
需要营养
不需要营养
能生殖和发育
不能生殖和发育
有遗传和变异
无遗传和变异
能适应环境并影响环境
不能适应环境并影响环境
2、常见脊椎动物的形态与生活习性
脊椎动物
我认识的动物
它们的共同特征(归类理由)
鱼类
鲫鱼
生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水,有鳞片,皮肤湿润,在水中产卵,体外受精,体温不恒定
两栖类
大鲵
幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活中陆上,用肺呼吸,有四肢,皮肤湿润,在水中产卵,体外受精,体温不恒定
爬行类
鳄鱼
表皮干燥,有鳞片,体内受精,在陆上产卵,体温不恒定
鸟类
鹰
体外有羽毛,体温恒定,体内受精,卵生
哺乳类
马
有毛皮,体温恒定,体内受精,胎生
3、动物与植物的区别
营养方式不同。
植物自养,动物异养。
4、动物分类
动物无脊椎动原生动物扁性动物腔肠动物线形动物
环节动物软体动物棘皮动物节肢动物
脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类
5、植物分类
种子植物裸子植物有根、茎、叶、种子(种子无包被)
被子植物有根、茎、叶、花果实种子种子有包被)
植物藻类生活在水中无根、茎、叶
无种子植物苔藓类生活在潮湿的环境中有茎、叶,无根孢子生殖
蕨类生活在阴湿的环境中有根、茎、叶,孢子生殖
6、放大镜的使用
放大镜靠近一只眼睛,被观察物在放大镜前方,前后移动物体可以
得到大而清晰的图像,物体不可动时,可以移动头和放大镜。
二、生物体的构成
1、细胞:
生物体结构的基本单位,也是生物体功能的基本单位。
2、动物细胞和植物细胞的区别
细胞膜保护细胞控制细胞内外物质交换
细胞质许多生命活动进行的场所动、植物共有
细胞核内含遗传物质
细胞细胞壁保护、支持细胞、并使细胞成一定形状
叶绿体内含中绿素,是光合作用的场所植物特有
液泡内含细胞液(主要控制失水与吸水)
3、细胞的分裂与分化
一个母细胞分裂成两个子细胞的过程。
子细胞大小只有母细胞的一半,细胞分裂时在细胞核中出现染色体,母细胞的染色体被均匀分配到两个子细胞中。
细胞的生长与分化同时进行。
细胞的分裂、分化与生长使一个受精卵最终长成一个生物个体。
4、生物体结构层次
植物体:
细胞组织器官植物体
动物体:
细胞组织器官系统动物体
组织:
细胞分化成各种不同形态和不同功能的细胞群,细胞群就是组织。
植物五大组织:
保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织
动物四大组织:
上皮组织结缔组织(血液)肌肉组织神经组织
器官:
由多种组织构成的、具有一定功能的结构。
植物器官:
根茎叶花果实种子
人体器官:
皮肤胃肺肝脏心脏血管肠等
系统:
功能上有密切联系的器官,按一定的顺序排列,能完成一项或多项生理活动。
人体八大系统:
消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统
运动系统生殖系统神经系统内分泌系统
人体消化系统:
消化腺和消化器官组成
消化腺:
唾液腺胃腺肠腺肝脏胰腺
消化器官:
口腔咽食道胃小肠大肠肛门
人体呼吸系统:
鼻咽喉气管支气管肺
人体泌尿系统:
肾脏输尿管膀胱尿道
5、生态系统
生产者绿色植物
生态系统生物因素消费者动物(初级消费者---草食动物,次级消费者—肉食动物)
分解者细菌、真菌某些原生动物腐食性动物
非生物因素水空气阳光森林土壤气候等
生态系统中各种生物间最主要的是食物关系,食物链和食物网以食物关系为基础,构成生态系统中物质与能量流动的渠道。
能量是单向流动、逐级递减,物质是不断循环的。
成熟的生态系统处于生态平衡状态。
生态系统能保持生态平衡的原因是生态系统具有自动调节能力,不同的生态系统的自动调节的能力是不一样的,生态系统越复杂,生物种类越多,自动调节能力越强。
引起生态平衡破坏的因素有自然因素和人为因素两方面,当外来的干扰超过生态系统自动调节能力,生态系统的平衡就被破坏。
保护生态平衡是全球共同面临的重大课题。
生物群落在一定生活环境中的所有生物种群的总和。
(动物,植物,微生物)
群落特点:
区域可大可小
包括同种和不同种的生物
群落内的生物之间有着直接或间接的关系
群落内起主导作用的是植物
种群:
生活在一定区域内的同种生物个体的总和。
种群的特点:
种群不同于品种
区域可大可少
种群内生物个体与个体可以有差异,但属于同一物种
生物圈地球上最大的生态系统
地球上所有的生物和它们所生活的环境中的非生物因素。
食物链:
各种生物由于食物关系而形成的一种联系。
(农药,重金属的富积现象)
植物初级消费者(草食性动物)次级消费者
食物网:
由许多条食物链交叉而成的网状结构。
三、生物的新陈代谢
1、绿色植物的新陈代谢
根的结构
根冠:
不断脱落不断补充感觉重力起保护作用
细胞特点:
细胞壁薄细胞排列疏松没有液泡
分生区:
细胞排列紧密细胞分裂能力强细胞壁薄没有液泡
伸长区:
细胞生长快细胞分化形成各种组织细胞壁薄有小液泡
根毛区:
细胞停止分裂细胞壁厚有大液泡
植物根毛细胞的细胞液中溶质的质量分数一般高于土壤溶液中溶质的质量分数,因此它能从土壤中吸收水分。
(无机盐)
外树皮
韧皮部 有筛管(自上而下输导有机物)
茎 形成层 细胞不断分裂,产生子细胞 (水稻 小麦 竹等没有形成层)
木质部 有导管(死细胞)(自下而上输送水分和无机盐)
髓
叶 水分蒸腾通过气孔进行,
气孔大小由二个保卫细胞(有叶绿素)控制
下表皮的气孔比上表皮气孔多(例外:
荷花)
植物体内水分多时保卫细胞使气孔变大
植物体内水分不足时保卫细胞使气孔变小
植物吸收、运输、利用水和无机盐的路径(从下到上)
根尖吸收 根、茎木质部中导管运输 叶柄中导管 叶肉细胞光合作用或叶片气孔蒸腾散失
植物根吸收的水分主要通过蒸腾散失
蒸腾作用的生理意义 1.蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力;
2.蒸腾作用促进植物对矿物质的吸收和运输;
3.蒸腾作用能降低植物体和叶片的温度;
铁:
是植物体内许多重要酶的组成部分。
铁并非叶绿素的组成成分,但在叶绿素的形成中却需要铁,所以植物缺铁常产生明显的缺绿病
光合作用
绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放出氧气的过程。
光合作用 将简单的无机物制成了复杂的有机物并放出氧气,发生了物质的转化
将太阳能变成贮存在有机物中的化学能实现了能量的转化
吸收二氧化碳,产生氧气,供生命活动呼吸
合成有机物构成生物体,供生命活动需要
植物的呼吸作用
通过呼吸作用将有机物分解,释放能量供生命活动的需要
呼吸作用(活细胞)可分为
有氧呼吸 糖类+氧 二氧化碳+水+能量
无氧呼吸 葡萄糖 乳酸+能量(少量)
葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量(少量)
光合作用为呼吸作用提供有机物,呼吸作用为光合作用提供能量。
从水分的吸收和输送了解合理灌溉,从植物对各种元素的需要及根对无机盐的吸收分析合理施肥,分析种子存放注意事项以及如何提高大棚蔬菜的产量。
(种子萌发时需要施肥吗?
)
人体的消化
在消化道中只有消化作用是口腔,只有吸收作用的是大肠,既有消化作用又有吸收作用的是胃、小肠(消化与吸收的主要场所,为什么?
),既无消化作用又无吸收作用的是咽、食道、肛门。
淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸,甘油和脂肪酸,它们消化的起始部位分别是口腔、胃、小肠。
酶是生物体产生的、具有催化能力的蛋白质。
酶具有多样性,高效性,专一性,催化条件(温度,PH值)
唾液淀粉酶可以使淀粉转化为麦芽糖。
胃蛋白酶可以使蛋白质分解为多肽。
人体细胞如果缺乏某种酶或酶不足时,就会发生代谢紊乱,并可能出现疾病。
白化病就是由于缺乏促使色素形成的酶造成的。
人体的呼吸
呼吸系统组成:
鼻咽喉气管支气管肺
肺内气体交换的场所:
肺泡
气体交换过程:
在肺泡氧气进入毛细血管,通过毛细血管扩散到身体各部分细胞中。
身体各部分细胞代谢产生的二氧化碳通过肺泡离开血液。
肺泡内的气体交换:
静脉血到动脉血
组织内的气体交换:
动脉血到静脉血
细胞通过呼吸作用将氧化分解糖类、蛋白质和脂肪,释放出能量,供生命活动的需要。
人体的血液循环
心脏
整个心脏分四个腔,分别是右心房、右心室、左心房、左心室(壁最厚)。
(它们是如何收缩与舒张的?
)
心房与心室间有房室瓣,右心室与肺动脉、左心室与主动脉间有动脉瓣。
右心房与上下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。
左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连。
肺循环右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房
血液循环体循环左心室主动脉动脉毛细血管静脉主静脉右心房
动脉血含氧高呈鲜红,静脉血含氧低呈暗红。
肺动脉中流静脉血,肺静脉中是动脉血。
(为什么血液是单向流动的?
)
含氧最低的是肺动脉血,含氧最高的是肺静脉血。
动脉管壁较厚弹性大(把血液从全身各处送回心脏)
血管静脉管壁较薄弹性小大静脉管腔内有静脉瓣(血液从心脏流出送到全身)
毛细血管管壁极薄管径较细只允许红细胞单行通过
血浆(液态)
血液红细胞没有细胞核含血红蛋白运输氧和一部分二氧化碳
血细胞白细胞有细胞核吞噬病菌抗传染
血小板没有细胞核加快血液凝固阻止细菌入侵
红骨髓有造血功能。
血型:
血型
红细胞上的凝集原
血清中的凝集素
可输血型
A
A
抗B
A或O
B
B
抗A
B或O
AB
A和B
无
AB或A或B或O
O
无
抗A和抗B
O
含A凝集原的红细胞与含抗A凝集素的血清相遇时,就会凝集反应。
一旦凝集人会窒息。
尿的生成与排出(输血以同型为主,异型输血要考虑献血者的凝集原是否与受血者的凝集素是否发生凝集,而且要慢)
泌尿系统组成:
肾脏输尿管膀胱尿道
尿液生成:
经肾脏中肾单位过滤出来的水分和溶解了的废物形成尿液。
肾小球的滤过形成原尿(血细胞,蛋白质不能透过),肾小管重吸收生形成尿液(大部分的水与无机盐和全部的葡萄糖被吸收)。
尿液在肾脏连续生成,经膀胱聚集后通过尿道间断排出。
细菌异养型
细菌的呼吸类型:
根据细菌对氧的需要不同,主要分为三类:
(1)需氧菌结核杆菌;
(2)厌氧菌破伤风杆菌;
(3)兼性厌氧菌在有氧或无氧或无氧环境中均能生长,但以有氧时生长较好,大多数病原菌属此类;酵母菌
真菌异养型藻类苔藓蕨类自养型细菌、真菌、病毒称微生物。
微生物的呼吸称发酵(酵母菌既可有氧呼吸也可无氧呼吸)
新陈代谢合成生物体新的组成成分并转化成自身的物质(同化作用),同时又不断氧化分解生物体内原来的部分物质,释放能量。
(异化作用),两种作用同时进行。
相互斗争相互依赖。
新陈代谢是生物生存的基本重要任务,是生命的基本特征。
(光合作用就是同化作用对吗?
)
新陈代谢包括物质和能量两个变化。
四、生命活动的调节
1植物的感应性:
向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。
2植物生长激素发现的历史:
达尔文根据向光性实验推想在单侧光的照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质对胚芽生长会产生影响。
温特通过实验说明胚芽的尖端确实产生了某种物质,能够控制胚芽的生长。
郭葛从植物中分离出了能促进植物生长的物质,并取名为生长素。
(向光处少,背光处多)
3人体神经系统:
脑
中枢神经系统脊髓
神经系统脑神经
周围神经系统脊神经
植物神经
脑是神经系统中最高级部分。
脑和脊髓承担着处理信息的重任,并与由它们发出的周围神经一起构成人体的神经系统。
中枢神经系统接收处理各种信息,并决定和启动相应的反应。
周围神经系统负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。
(植物性神经控制心跳,胃肠蠕动等,不受大脑控制)
脑神经来自脑,共12对,主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。
脊神经来自脊髓,共31对,主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。
大脑分左右两部分,分别具有管理人体不同部位的功能。
人脑小脑负责人体动作的协调性
脑干主要控制循环系统、呼吸系统。
神经系统的基本调节方式:
反射(条件反射,非条件反射—先天性学习行为即本能,它们的区别?
)
反射弧:
感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
膝跳反应检查神经系统的反射功能是否正常。
4激素:
甲状腺素:
促进体内新陈代谢,提高神经系统的兴奋。
肾上腺素:
加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管。
生长激素:
控制人的生长发育。
胰岛素:
促进人体吸收的葡萄糖存在肝脏和肌肉内。
(血糖浓度0。
1℅,胰岛素低少高多)
雌、雄性激素:
促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征。
激素分泌情况
疾病
具体症状
幼午时生长激素分泌不足
侏儒症
发育迟缓.身材异常矮小,但智力正常
幼年时生长激素分泌过多
巨人症
人体各部位过度生长,四肢长度更为突出。
巨人的寿命往往不长
成年时生长激素分泌过多
肢端肥大症
手大、脚大、指粗、鼻高等
胰岛素分泌不足
糖尿病
血糖含量升高,出现高血糖
胰岛素分泌过多
低血糖症
血糖含量低于正常值
幼年时甲状腺激素分泌不足
呆小症
反应迟钝,智力低下,身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛
甲亢
情绪易激动,精神紧张,失眠,心跳过快
5体温调节:
人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节的控制,通过血管口径的大小来实现。
(体温相对稳定)
环境温度低于37℃时血管收缩,环境温度高于37℃时血管舒张。
(产热:
安静内脏,运动骨骼肌;产热:
直接散热,汗液散热。
)
6.人体是一个统一的整体:
在神经系统和激素的调节下,人体作为一个整体而对环境的变化作出适应性反应,从而保持人体内环境的相对稳定,例如体温的调节。
人体的各种生命活动都是直接或间接地在神经系统和内分泌的调节控制下完成的。
神经系统与内分泌系统密切联系、相互配合、共同调节,从而使人体成为一个统一的整体。
五、生命的延续和进化
同花传粉
有性生殖异花传粉
植物的生殖
分根夹竹桃
无性生殖(营养生殖)压条桑夹竹桃
扦插月季柳树葡萄
嫁接橘子桃(可产生新的品种)
花瓣
花丝
雄蕊
花花药里面有花粉
萼片
柱头
雌蕊花柱
子房里面有胚珠
子房发育成果实,胚珠发育成种子。
子房壁果皮
子房珠被种皮果实
胚珠种子
受精卵胚
充足的空气
种子萌发的条件充分的水分
适宜的温度
种子萌发的过程:
胚是新植物的雏形,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
种子萌发是所需营养来自于胚乳或子叶。
受精精子与卵子在输卵管中结合。
人类的生殖胚胎发育胚胎在子宫中发育,通过胎盘与母亲进行物质交换,得到营养和氧。
胚胎发育约9个月。
分娩胎儿从母体内产出,产出的胎儿叫婴儿。
哺乳母乳中含有婴儿所需的丰富营养,母乳中还含有抗病物质。
胚胎期
幼儿期迅速生长
人体发育少年期减慢生长
青春期迅速生长
成年期体重和身高逐渐停止增长
衰老期身体衰退
人体外表发生变化第二性征
遗精
青春期:
生殖器官发育和成熟
(主要表现)月经
内脏器官功能日渐健全
青春期健康
生理是青春期的人体变化,还表现在内脏器官的功能的日渐健全,这时我们更应该注意养成良好的行为习惯;心理上大脑的调节功能增强,容易接受新事物,但自我控制能力较弱。
正确对待自已或别人在青春期的变化,尊重他人,不开低级玩笑。
青春期大脑的调节功能增强,是智力发展的黄金时期,要树立远大的理想,努力学习。
青春期容易接受新事物,但自控能力较弱。
对不良的诱惑保持高度的警惕。
中学生应采取集体的异性交往,而避免“一对一”的单独约会。
当少男少女在交往中出现以下一种或几种情况,就表明他们的交往已偏离了正常的轨道,本能的欲望正在冲毁理智的堤坝,是该猛醒的时候了。
否则,“一失足成千古恨”的后果就可能发生。
男女生一对一地交往,双方交往过于频繁,双方交往带有隐秘性,对方成为自己的牵挂
体内受精
受精方式体外受精
有性生殖胎生哺乳类
体外受精鱼类两栖类
胚胎发育方式卵生
动物生殖(营养何来体内受精鸟类爬行类
卵胎生鲨蝮蛇
无性生殖分裂生殖变形虫
出芽生殖水螅
克隆技术(无性生殖):
我国已克隆出山羊等;试管婴儿(有性生殖)
运用克隆技术可以更快、更多繁殖优良品种动物,还可以为人体器官开辟新的器官来源。
遗传:
生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似。
变异:
子代与亲代几子代不同个体间的行状差异。
人类应用人工选择和杂交育种等方法逐渐改良动物、植物的遗传性状。
杂交的生命力比双亲强的现象,叫做杂交优势
应用转基因技术,可使动物、植物按照人的要求定向产生新的性状。
优生学就是运用遗传学的原理和方法,防止有明显遗传缺陷的婴儿出生,以改善人口质量。
为了提高人口的遗传素质
禁止近亲结婚因为近亲结婚所生子女遗传病患病率较高,直系血亲和三代之内的旁系血亲不许结婚。
细胞→细胞核→染色体→遗传物质(DNA)→基因
染色体
遗传物质DNA
基因
基因能控制生物体的性状特征,如人的肤色、色觉,花的形状等。
生物体的性状之所以能够传给后代,是由于生物体内具有遗传物质。
达尔文进行化论主要观点:
(选择是定向的,变异是不定向的)
地球上一切生物都起源于共同的原始祖先,生物之间存在或近或远的亲缘关系
生物进化的根本原因是自然选择
结果:
适者生存 不适者淘汰
过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
生物进化现象:
马长颈鹿
五、人健康与环境
1是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态。
健康的三要素包括:
生理健康、心理健康和社会关系健康。
生理健康人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,生理化指标正常,没有疾病或身体不处于虚弱状态。
健康心理健康身体、智力、情绪调和;适应环境,能在人际关系中彼此谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。
社会关系健康能与他人和谐相处
特异性免疫针对某一特定的病原体,是人体在生活中与抗原物质接触后所产生的免疫功能。
指第三道防线。
区别细胞免疫和体液免疫(T淋巴细胞,淋巴因子,B淋巴细胞,抗体)(免疫记忆)
非特异性免疫不针对某一特定的病原体,对种多病原体都有一定的防御作用。
2免疫包括第一道防线和第二道防线人工主动免疫:
人体经过预防接种疫苗后所获得的免疫
人工免疫
特异性免疫人工被动免疫:
注射抗体或淋巴因子
自然免疫由于机体感染了某种疾病因而获得了对该疾病的免疫力
计划免疫:
有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的。
3平衡膳食:
糖类人体所需能量的主要来源
脂肪生物体内贮藏能量的物质
蛋白质细胞生长及修补组织的主要原料
营养素无机盐不提供能量,人体维持正常生理活动所必需的营养物质
食物纤维不被人体消化吸收,刺激消化腺分泌,促进肠蠕动,有利排便
维生素不提供能量,参与人体许多重要的生理活动
水不提供能量,构成细胞的主要成分,人体不可缺少的重要物质。
(人体的水分的来源?
3)
任何一种食物都不可能同时满足人体对七种营养物质的需求,只有食物种类尽量多些,数量适当,营养物质之间的比例合理,并且与身体消耗的营养物质保持相对平衡,即所谓平衡膳食。
吸毒使免疫系统受损害,导致免疫功能低下,极易发生严重的
4不良嗜好的危害吸烟香烟中的有害成分会引发多种疾病,可引发多种癌症和心血管疾病。
酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,引起酒精中毒。
还可引起心血管、肝脏、胃等疾病。
5常见疾病
常见疾病
起因
预防
冠心病
脂肪类物质在动脉壁上的沉积,动脉壁增厚,弹性降低,血流量减少,冠状动脉硬化
不吸烟,良好的饮食习惯、科学锻炼
肿瘤
不良的饮食习惯,吸烟,病毒等
不吸烟,良好的饮食习惯
高血压
高胆固醇等脂类物质堆积在血管内
不吸烟、不饮酒、少吃盐、良好的饮食习惯、减少胆固醇摄入、科学锻炼、
常见的遗传病:
白化病、先天性愚型、先天性聋哑、血友病
免疫病:
风湿病,爱滋病(获得性免疫缺陷综合症)
传染病:
由病原体引起,可在人与或人与动物之间传播。
有传染性流行性和免疫性
传染性
传染病流行性
免疫性
呼吸道传染病流行性感冒非典肺结核麻疹流行性腮腺炎飞沫空气
消化道传染病甲型肝炎细菌性痢疾伤寒蛔虫蛲虫饮水食物
常见传染病血液传染病疟疾流行性乙型脑炎丝虫病吸血昆虫传播
体表传染病血吸虫病狂犬病破伤风沙眼疥疮癣接触
性传播疾病梅毒淋病艾滋病软下疳性接触
传染病的传播三环节:
传染源传播途径易感人群
隔离传染源(活体)
预防传染病的措施:
切断传播途径
保护易感人群(提高免疫力)
6环境毒物:
食物中的有毒物质化学物质腐败食物中微生物产生的毒素
不食用含有毒物质的食物
防止中毒:
不食用被化学物质污染的食物
不食用腐败食物
触电使触电者脱离电源,如呼吸微弱或停止应进行口对口人工呼吸
急救蛇虫咬在伤口近心端5—10厘米处结扎,每30分钟放松1-2分钟,用清水或生理盐水反复冲洗伤口,将伤口切开排出不毒液,紧急时在口腔无伤口的情况下可用口吸出毒液。
煤气中毒将病人从中毒环境迅速移到清新空气中,注意呼吸道畅通,呼吸微弱或停止应进行人工呼吸;;心跳停止应进行心脏复苏。
心肌梗塞将病人上身垫高些,松开衣服,注意保持温度和安静,病人呕吐时,可将病人头侧向一边。
病人大小便失禁时,不要移支上半身。
人口过度增长给自然环境带来的严重后果(资源,环境)
生态平衡(相对的平衡,可持续的发展,人与自然和谐统一)
保护生物多样性(生态平衡调节能力,破坏的主要原因是丧失栖息地)
显微镜的使用
放置——对光——放片——调节——观察
放大倍数:
物镜的倍数×目镜的倍数(物镜有螺纹且倍数越大越长,目镜相反)
观察洋葱表皮细胞:
撕—滴—展—盖—染—低倍镜找象—移中—换高倍镜(不可调粗准焦螺旋)—调光
低倍镜下观察范围大,视野暗,高倍
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