人教部编版三年级上学期语文课文八第27课《手术台就是阵地》同步练习I卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文八第27课《手术台就是阵地》同步练习I卷

人教部编版三年级上学期语文课文（八）第27课《手术台就是阵地》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共39分）

1.（8分）多音字组词。

藏cáng________     zàng________      长zhǎng________   cháng________

2.（4分）拼一拼，写一写.

（1）nándào________这不是雷锋shūshu________留下的zújì________吗？

（2）héàn________边有一棵bìlǜ________的liǔ shì________.

（3）zhuōzǐ________上摆着一盘tiáncài________，wèidào________好极了！

3.（10分）“载”用部首查字法，先查________部；也可用音序查字法，先查音序________。

字典中的解释有：

①年；②用交通工具装；③记在书报上；④充满。

下列词语中划线的“载”各是什么意思？

请填入序号。

三年五载________   满载而归________   怨声载道________   登载要闻________

4.（3分）写出反义词

熟悉—________   幸福—________

5.（2分）解释下列句子中的词语。

邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。

蹑手蹑脚________

6.（5分）读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子，伸手想抓住它。

________他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

7.（7分）根据课文《再见了，亲人》内容填空。

《再见了，亲人》一课，分别叙述了________同朝鲜________、________、________告别的情景，表达了志愿军战士和________的情谊。

二、现代文阅读（共2题；共30分）

8.（11分）课内阅读。

玛琪叹了口气，去上课了。

她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。

附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。

他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。

（1）爷爷那种老式学校的特点是（）（多选）

A.附近所有的孩子都到一处去上学。

B.在校园里笑啊、喊啊，坐在课堂上上课。

C.一起坐在课堂听课，有问题可以互相讨论。

D.他们学的功课不一样，这样，他们做作业的时候不能互相帮助。

（2）展开你的想象，说说你认为人类理想的学校应该是怎样的？

（不超过150字）

9.（19分）课外阅读。

但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。

一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。

这一发现使我惊喜万分。

我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。

我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。

我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。

我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。

我整夜守着火堆，不让火力退得太快。

到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。

这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。

但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。

大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。

（1）选文出自《________》，作者是________国小说家________，他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。

（2）“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释（）

A.出生，诞生。

B.活，跟“死”相对。

C.使柴、煤等燃烧起来。

D.不常见的，不熟悉的。

（3）判断下列句子的说法的正误。

①“陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。

②“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。

③“因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。

（4）选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。

（5）“我整夜守着火堆，不让火力退得太快。

”这句话生动地表现了（）

A.夜里很冷，“我”睡不着觉。

B.“我”勇敢坚强，不怕困难。

C.“我”做事认真，不怕吃苦的精神。

D.“我”怕火熄灭了，没有火柴点燃。

三、综合题（共2题；共7分）

10.（2分）下列句式转换有误的一项是（）

A.他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。

（缩句）他们摘下菜。

B.队长急了:

“您别去了,这盘菜您一定要吃下去。

”（改为转述句）队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。

C.读了《无名岛》这篇课文,使我十分感动。

（修改病句）删掉“读了”和“使”。

D.大家把您看成首长。

大家把您看成一个长辈。

（根据课文内容加关联词语子）大家不是把您看成首长,而是一个长辈。

11.（5分）口语交际。

一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会绐他带去温暖和力量。

面对下面这种情形，你打算怎样安慰他？

期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。

我会这样说“________。

”

参考答案

一、积累运用（共7题；共39分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

答案：

2-3、

考点：

答案：

3-1、

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解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共30分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

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9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

三、综合题（共2题；共7分）

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：