高考易考的偏冷门的成语77个.docx
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高考易考的偏冷门的成语77个
高考易考的“偏冷门”的成语(77个)
1.荦荦大端:
指主要的项目,明显的要点。
荦荦:
清楚、分明的样子。
2.皮里阳秋:
指藏在心里不说出来的言论。
本来写作“皮里春秋”,到了东晋,简文帝司马昱的母亲郑太后名叫阿春,为了避她的讳,遂改为“皮里阳秋”。
皮指外表,里指内心,春秋即孔子所修的史书《春秋》。
意思是表面上不作评论,内心却有所褒贬。
3.扫眉才子:
扫眉:
妇女画眉毛。
薛涛以其出众的才华和美貌,倾倒唐朝诗坛上的文人骚客。
后来人们就常用“扫眉才子”指有文才的女子。
4.绠短汲深:
绠:
汲水用的绳子;汲:
从井里打水。
吊桶的绳子短,打不了深井里的水。
比喻能力薄弱,难以担任艰巨的任务。
5.上下其手:
意思是表示玩弄手法,颠倒是非的意思。
比喻暗中勾结,随意玩弄手法,串通作弊。
6.坂上走丸:
坂:
斜坡走:
快跑,指很快的滚动;丸:
弹丸。
比喻形势发展迅速或工作进行顺利,就像斜坡上滚弹丸一样。
7.得鱼忘筌:
比喻成功后就忘了赖以成功的事物。
8.甘之如饴:
比喻乐意从事某种辛苦的工作,勇于承担最大的牺牲。
9.高山景行:
比喻行为光明正大,指崇高的德行。
10.挂一漏万:
形容列举不周,选了一个,但遗漏很多,一般用来自谦。
语出唐·韩愈《南山》诗:
“团辞试提挈,挂一念万漏。
”
11.缓不济急:
缓:
慢;济:
救助。
缓慢的行动适应不了紧急的需要。
12.及锋而试:
及:
乘;锋:
锋利,比喻士气高昂;试:
试用。
趁锋利的时候用它。
原指乘士气高涨的时候使用军队,后比喻乘有利的时机行动。
13.诘屈聱牙:
形容文辞艰涩,读不顺口。
14.计日程功:
出自 《礼记·儒行》:
“程功积事,惟贤以尽达之。
”。
基本解释计:
计算;程:
估量、考核;功,成效。
工作进度或成效可以按日计算,形容进展快,有把握按时完成,成功指日可待。
15.胶柱鼓瑟:
现含贬义色彩,指不能灵活变通。
多用于书面语中。
胶柱鼓瑟”,亦作“胶柱调瑟”。
比喻拘泥成规,不知灵活变通。
汉·扬雄《法言·先知》:
“以往圣人之法治将来,譬犹胶柱而调瑟。
”
16.空谷足音:
在寂静的山谷里听到脚步声。
比喻极难得到音信、言论或来访。
17.流金铄石:
能使金石熔化,形容天气极热。
18.目不见睫:
指自己看不见自己的睫毛,比喻看别人的缺点很容易,看自己的不足则很难,没有自知之明;考虑问题常常想将来很远的事,却难以把握眼前的情况。
19.米珠薪桂:
珠:
珍珠。
米贵得像珍珠,柴贵得像桂木。
形容物价昂贵,人民生活极其困难。
20.鸡虫得失:
一般指比较小的得失,不值得计较。
21.弱不胜衣:
形容人瘦弱的连衣服的重量都承受不起。
22.兄弟阋墙:
兄弟在家争吵,后来比喻内部斗争。
23.为渊驱鱼,为丛驱雀:
意思是把鱼赶到深渊里,把鸟雀赶到密林里。
比喻不善于团结的人,把可以依靠的力量赶到对方那里。
比喻为政不善,人心涣散,使百姓投向敌方。
24.无妄之灾:
平白无故受到的损害。
25.宵衣旰食:
意思是形容为处理国事而辛勤地工作。
多用以称颂帝王勤于政事。
出自南朝陈·徐陵《陈文帝哀册文》:
“勤民听政,旰衣宵食”。
26.胁肩谄笑:
耸起肩膀,装出笑脸,形容谄媚的丑态。
27.噬脐莫及:
噬脐:
用嘴咬肚脐。
象咬自己肚脐似的,够不着。
比喻后悔也来不及。
28.华屋秋墟:
壮丽的建筑化为土丘。
比喻兴亡盛衰的迅速。
29.发奸擿伏:
发、擿:
揭发;奸:
奸臣,坏人;伏:
指隐瞒坏事。
揭发隐秘的坏人坏事。
30.折冲尊俎:
原指诸侯国会盟的宴席上制胜对方。
后泛指进行外交谈判。
31.继晷焚膏:
继:
继续,接替;晷:
日光;膏:
油脂,指灯烛。
点燃蜡烛或油灯接替日光照明。
形容夜以继日地勤奋学习或工作。
32.吉光片羽:
吉光:
古代神话中的神马名;片羽:
一片羽毛。
古代传说,吉光是神兽,毛皮为裘,入水数日不沉,入火不焦。
“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵的文物。
33.雪泥鸿爪:
雪泥:
融化着雪水的泥土。
大雁在雪泥上踏过留下的爪印。
比喻往事遗留的痕迹。
出自苏轼《和子由渑池怀旧》:
“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
”
34. 硁硁之愚:
硁(kēng)硁:
浅陋而又固执的样子。
坚持自己看法的谦词。
35. 餐云卧石:
指超脱尘世的隐逸生活。
36. 白头如新:
白头:
头发白了;新:
新交。
指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。
37. 敬谢不敏:
谢:
推辞;不敏:
不聪明,没有才能。
恭敬地表示能力不够或不能接受。
多作推辞做某事的婉辞。
38. 弊绝风清:
弊:
坏事;清:
洁净。
贪污、舞弊的事情没有了。
形容坏事绝迹,社会风气良好。
39. 碧海青天:
原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。
后比喻女子对爱情的坚贞。
40. 不逞之徒:
不逞:
不得志,不如意;徒:
人(含贬义)。
因心怀不满而闹事捣乱的人。
41. 不分轩轾:
轩轾:
古代车子前高后低叫轩,前低后高叫轾。
不分高下、轻重。
比喻对待二者的态度或看法差不多
42. 称雨道晴:
比喻说话说不到一块。
43. 城狐社鼠:
社:
土地庙。
城墙上的狐狸,社庙里的老鼠。
比喻依仗权势作恶,一时难以驱除的小人。
44. 刍荛之见:
刍荛:
割草打柴的人。
认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
45. 杵臼之交:
杵:
舂米的木棒;臼:
石臼。
比喻交朋友不计较贫富和身分。
46. 从井救人:
跳到井里去救人。
现多比喻冒险救人。
47. 过江之鲫:
东晋王朝在江南建立后,北方士族纷纷来到江南,当时有人说 “过江名士多于鲫”。
比喻某种时兴的事物多得很。
后用以形容赶时髦的人很多,但多含有盲目跟风之意。
48. 不赞一词:
指文章写得很好,别人不能再添一句话。
也指一言不发。
49. 对泣牛衣:
比喻夫妻共守穷困
50. 春蚓秋蛇:
比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
51. 大含细入:
原指文章内容精搏,既包涵天地的元气,又概括了极微小的事物。
后来用以称赞文章的博大精深。
52. 金相玉质:
金、玉:
比喻美好;相:
外貌;质:
本质。
比喻文章的形式和内容都完美。
也形容人相貌端美。
53. 暮云春树:
表示思念远道的友人。
54. 不分轩轾:
车前高后低叫轩,前低后高叫轾。
不分高下、轻重。
比喻对待二者的态度或看法差不多。
55.好整以暇:
形容虽在百忙之中仍然从容不迫。
不能误用作贬义。
56. 金针度人:
金针:
比喻秘法,诀窍;度:
通“渡”,越过,引申为传授。
古指采娘七夕祭织女,得金针而刺绣越发长进。
比喻把高明的方法传授给别人。
57. 羚羊挂角:
指羚羊夜宿时,挂角于树,脚不着地,以避祸患,旧时多用该词语比喻诗的意境超脱。
词语出自宋代严羽的《沧浪诗话·诗辨》。
58. 穷而后工:
旧时认为文人处境困穷,诗就写得好。
工:
巧妙
59. 人言啧啧:
其中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义,而是指不满意地纷纷议论.“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来
60. 日长一线:
不是指每天增长一线,而是指冬至后日昼渐长
61. 文恬武嬉:
恬:
安闲;嬉:
玩乐。
文官安闲自得,武官游荡玩乐。
指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。
62. 筑室道谋:
筑:
建造;室:
房屋;道谋:
与过路的人商量。
比喻做事自己没有主见,缺乏计划,一会儿听这个,一会儿听那个,终于一事无成。
63. 不逞之徒:
不逞,不如意,欲望没能满足。
以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
64.光风霁月:
比喻开阔的胸襟和坦白的心地。
也比喻太平清明的政治局面。
65.一定不易:
形容事理正确,不可改动。
不是一定不容易的意思。
66.一寒如此:
形容穷困潦倒到了极点,并非指如此寒冷。
67.筚路蓝缕:
筚路,柴车。
蓝缕,破旧的衣服。
原意是驾着柴车,穿着破衣服,开发山林。
后用以形容创业的艰苦。
68.公诸同好:
诸,之于。
好,爱好。
把自己所收藏的珍爱的东西拿出来,使有相同爱好的人都能欣赏。
69.逢人说项:
比喻到处赞扬某人或某事的好处。
也指为人各处说情。
70.阒无人迹:
阒qù,寂静。
十分寂静,没有人的踪迹和声音。
71.探骊得珠:
意思是在骊龙的颔下取得宝珠。
原指冒大险得大利。
后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。
72.甚嚣尘上:
人声喧嚷,尘土飞扬。
原形容军中正忙于准备的状态。
后来形容消息普遍流传,议论纷纷。
现多指某种言论十分嚣张。
73.虚与委蛇:
假意殷勤,敷衍应付。
74.不虞之誉:
没预料的赞扬。
75.灭此朝食:
朝食,吃早饭,把敌人消灭了再吃早饭。
形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。
76.阳春白雪:
阳春、白雪:
是战国时代楚国的艺术性较高,难度较大的歌曲。
后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。
77.韦编三绝:
韦,熟牛皮。
韦编,古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编连起来,叫做“韦编”。
三,概数,指多次。
绝,断。
后形容读书勤奋。
高考必用语法知识——句子
2018届高考必用语法知识——句子
句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类。
(一)单 句(是由短语或单个的词构成的句子)
1.句子成分的辨识
成分
定 义
举例说明
主语
主语是句子陈述的对象。
一般由名词(代词)或名词性短语充当。
中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京召开。
[分析] 在这个句子里,“中国共产党第十九次全国代表大会”是被陈述的对象,是主语。
谓语
谓语是陈述主语的内容。
说明主语怎么样或者是什么。
一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。
大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜。
[分析] “高举”是陈述主语的内容,是谓语。
宾语
宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。
一般也由名词(代词)或名词性短语充当。
济南市公安局天桥区分局开展“有奖举报”活动。
[分析] “活动”是谓语动词“开展”所涉及的对象,回答“开展什么”的问题,是宾语。
定语
定语是在主语和宾语前起修饰(描写)限制作用的成分。
(中国提出)的建设“一带一路”是(造福中国人民与沿线国家人民)的(重要)倡议。
[分析] “中国提出”修饰主语“建设‘一带一路’”,“造福中国人民与沿线国家人民”“重要”修饰宾语“倡议”,都是定语。
状语
状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。
海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩……
这个任务[必须]完成。
[分析] “轻轻”“必须”分别修饰谓语中心语“抚摸”“完成”,都是状语。
补语
补语是补充说明谓语中心语的句子成分。
一个个都笑〈弯了腰〉。
字写得〈好〉。
[分析] “弯了腰”补充说明了谓语中心词“笑”的结果,是补语。
“好”补充说明了谓语中心词“写”的程度,是补语。
(二)复 句
复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含(互不做句子成分)的分句组成。
复句中的各分句之间一般有停顿,书面上用逗号或分号、冒号表示;复句句末有较大的停顿,书面上用句号或问号、叹号表示。
例如:
单句:
我有一个朋友。
复句:
我有一个朋友(分句),他在物价局上班。
复句可以共有一个主语,如:
他一放学,就回家休息了。
也可以有各自的主语,如:
我喜欢红色,他也喜欢红色。
复句虽说不是学习的重点,但是,在辨析句子中,所选的句子绝大部分是复句,所以,在复句上花点工夫是大有好处的。
常见复句类型
类型
说 明
示 例
常用关联词语
并列复句
几个分句分别说出几种事物,或者陈述一种事物的几个方面,或者陈述几种事物。
分句间的关系是平行的,不分先后、轻重。
小张既喜欢打篮球,又喜欢踢足球。
我们青年人不是要空谈,而是要实行。
既……又……,又……又……,
有时……有时……,同样,另外,
不是……而是……,是……不是……
承接复句
几个分句一个接着一个地叙述连续发生的几种情况或几件事。
分句间有先后的顺序。
曹文轩从国际安徒生奖评委会主席帕齐·亚当娜女士手中接过安徒生奖的金质奖牌和奖状,并发表获奖感言,讲述了自己的童年生活和创作理念。
首先……然后……,刚……就……,
便,才,于是,后来,终于
递进复句
后面分句表达的意思比前面分句更进一层,一般是由小到大,由少到多,由浅到深,由轻到重,由易到难。
他不但聪明,而且勤奋。
他不但不听劝告,反而闹得更厉害了。
不但……而且……,不但不……反而……,尚且……何况……
选择复句
两个或几个分句,分别说出两件或几件事情,并且表示从中选择一件。
分句之间的关系具有排他性,只要求选择一项。
或者跪着生,或者站着死。
不是跪着生,就是站着死。
与其跪着生,不如站着死。
或者……或者……,是……还是……,
不是……就是……,与其……不如……,宁可……也不……
转折复句
前面分句说了一个意思,后面分句不是顺着前一分句的意思说下去,而是做了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思。
虽然条件艰苦,但他仍像以前那样乐观。
我一再邀请,然而他执意不去。
虽然……但是……,可是,只是,然而,却
假设复句
前面的分句假设一种情况,后面分句说出假设的情况实现后所“产生”的结果。
如果不浇水,种子就不会发芽。
即使不浇水,种子也会发芽。
如果……就……,即使……也……,
哪怕……也……,万一……就……
条件复句
前面分句提出一个条件,后面分句说出在这个条件下所要产生的结果。
前后分句间有条件与结果的推论关系。
只有充分地发扬先进的东西去克服落后的东西,才能使社会前进。
只要你经常坚持锻炼,身体就会强壮起来。
无论山多高,他都上得去。
只有……才……,只要……就……,
无论……都……
因果复句
一分句说明原因,另一分句说明结果。
前后分句是因果关系。
因为准备工作没做好,所以会议没能按时召开。
问题既然搞清楚了,就不需要再去人了。
因为……所以……,既然……就……,
因此,因而,以致
高考语病辨析方法
一、看关联词语
可能是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。
1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
解析:
“无论……都……”表无条件,“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语,而不能带并列短语,“干部和群众”应改为“干部还是群众”。
2.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。
解析:
“如果”位置不当,应放在“美国政府”前。
3.专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,也“鉴”出了血肉亲情。
解析:
先“血肉亲情”,后“社会世相”。
4.槐茂酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已有300多年的历史,所以仍然畅销不衰。
解析:
前后分句无因果关系,“所以”多余,这是滥用关联词语。
二、看句子主干
可能是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。
5.用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇,能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。
解析:
谓语和宾语不搭配,“提高”应改为“增加”。
6.以网络技术为重要支撑的知识经济革命,极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。
解析:
缺少宾语,应在“社会文明”后补上“建设”。
7.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
句式杂糅。
三、看修饰成分
可能是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。
8.鉴于她的优异成绩,毕业后,水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。
多层定语的一般次序是:
表示领属性的或时间、处所的;
指称或数量词;
动词或动词性短语;
形容词或形容词性短语;
名词或名词性短语。
另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。
该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当,“生物系”应该在前。
四、看并列短语
可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。
12.党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。
解析:
“坚定”和“勇气”搭配不当。
13.人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。
解析:
“图片”和“宣传画”有交叉关系。
14.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。
解析:
主语中的“出版物”与“报刊、杂志”是包容关系,并列出现不合逻辑。
另外,“报刊”与“杂志”也是包容关系。
五、看数量短语
可能是歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。
15.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
解析:
数量短语和“的”同时出现,常会产生歧义“几个”可以修饰“学校”,也可以修饰“领导”。
16.考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。
解析:
“两干多年前”位置不当,应放在“出土的”之后。
17.和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少,目前仅存千余只。
解析:
数量减少不能用倍数。
使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时,不能用倍数,可以用分数或百分数。
18.19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨,目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。
解析:
表示约数的词语前后不能有重复,“超过”和“以上”重复,应去掉一个。
句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时,要注意它们后面搭配的应是确数,而不能是概数。
今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十。
解析:
应改为“提高了”
数量词在计量表述时,如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚:
“增加了”、“减少了”后应接净数,“增加到”、“减少到”后接的数量应包括底数。
六、看否定词
可能是是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。
19.其实,只要部分观众适应了字幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。
解析:
多重否定不当,“不因为”的“不”字去掉。
20.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
解析:
去掉一层否定,可将“否认”改为“说”。
21.睡眠三忌:
一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
解析:
“忌”含有否定意义,应去掉三个“不可”。
有否定意味的一类词:
“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等。
另外“否则”后面不能接“如果(若)不这样”的句子,不然就犯了重复的毛病。
22.这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上,而是强调“学雷锋要见行动”,因此效果很好。
解析:
“把”字句中的否定词必须用在“把”字前,该句否定词“没有”位置不当。
七、看两面词
可能是两面对一面或一面对两面的不照应。
两面词:
诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。
23.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
解析:
“能不能”表两面,后面陈述的只表一面,不照应。
24、照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
解析:
“好”“有味”和“高低”不。
八、看介词
可能是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
25.经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。
解析:
“经过”使主语残缺,应去掉。
出现在句首的介词常见的有:
“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等,而且句中常伴有“使”字出现。
26.在北京参加全国人代会的代表们说了:
在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声,农民们的话对我们基层干部很有感触。
解析:
主客关系颠倒,只能是“人”对“物”,不能是“物”对“人”,应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。
有“对”、“对于”出现的介词短语中,常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。
27.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看,他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。
解析:
“根据”不能和“看”搭配,应把“根据”改为“从”。
当介词成对出现时,容易出现搭配不当的毛病。
所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。
这类介词常见的有:
在……上(下)、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。
这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系,审查病句时要特别注意。
28.学校自从调整了作息时间后,许多学生由于开始不习惯,上课经常迟到。
解析:
首句结构混乱,“自从”应移到“学校”前,使首句做状语成分。
29.贫铀对人的危害,主要体现在肝肾的破坏上,并有可能由此导致人的死亡。
解析:
漏用介词“对”,应加在“肝肾”前。
30.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。
解析:
首句的“在”“上”多余,应去掉。
九、看副词
一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰语时,要特别注意与后面的中心语是否有语意重复毛病。
33.专家们特别指出:
推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。
解析:
“目前”与“当务之急”语意重复,应删去“目前”。
34.“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。
解析:
“可以”与“堪称”语意重复,应删去“可以”。
像这类短语常见的有:
真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况。
十、看助词
常见的助词是“的”“了”,使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用,使句意不明。
35.这样做,不仅有助于我国煤炭出口,同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。
解析:
“了”表已然语气,和表将然的“将”矛盾,不合逻辑,应去掉“了”字。
36.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
解析:
“揭发”后漏用“的”字,导致句意不明确。
常见的助词是“的”“了”,使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用,使句意不明。
35.这样做,不仅有助于我国煤炭出口,同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。
解析:
“了”表已然语气,和表将然的“将”矛盾,不合逻辑,应去掉“了”字。
36.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
解析:
“揭发”后漏用“的”字,导致句意不明确。
十一、长宾语
可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
37.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
解析:
宾语中心语残缺,应加“的经验”。
38.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。
解析:
“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的”。
39.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
解析:
“看到”与“乡音”不搭配。
十二、看多个谓语
可能是搭配不当、偷换主语。
40.这个文化站已成为教育和
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