苏教版三年级语文下册期末考试题新版2套.docx
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苏教版三年级语文下册期末考试题新版2套
2021年苏教版三年级语文下册期末考试题(新版)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
mùchǎngmáfanyōuxiánhúli
xíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù
二、比一比,再组词。
(10分)
内(_________)尘(_________)计(_________)宫(_________)
肉(_________)尖(_________)汁(_________)官(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
金色的气味愉快地粘着
好闻的衣裳舒服地歌唱
金黄的海洋平展地打开
油亮的叶子轻轻地睡觉
四、想一想,选词填空。
(10分)
彩色翠绿美丽漂亮冲飞吞衔
1.后来雨停了,我看见一只()的小鸟站在船头,多么()啊!
它的羽毛是()的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还()。
它还有一张红色的张嘴。
2.我正想着,它一下子()进水里,不见了。
可是,没一会儿,它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。
它站在船头,一口把小鱼()了下去。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1).秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写句子)
_________________,是______________。
(2).一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写句子)
______________________________________________
(3).它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
(用加点词语写一句话)
_______________________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
大自然的声音
每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。
随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。
溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!
树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。
每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。
在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?
啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。
只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。
远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。
多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。
1.文中画波浪线的句子是一个_______句,把_______________比作____________和__________________。
2.流水声B.风吹树叶声C.猿猴鸣叫声D.水鸟戏水声
3.找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。
__________________________________________
4.大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?
试着写一写吧!
_______,是大自然的_____________,____________________________________________。
七、习作。
(15分)
写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。
要求:
题目自定,语句通顺,300字左右。
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参考答案:
一
牧场麻烦悠闲狐狸
形状秘密香肠继续
二
内容尘土计划宫殿肥肉尖头果汁官员
三
四
1.彩色美丽翠绿漂亮
2.冲飞衔吞
五
(1)美丽的彩虹一座七彩的桥
(2)秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
(3)春天是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。
六
比喻 溪水的流动声 一首奇妙的歌谣 一首婉转的古曲
2.ABCD
3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。
2021年苏教版三年级语文下册期末考试题(最新)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
dā chuánzǔfù yǔ máo tūn xià
shāzi cuìniǎo zuǐjiǎobǔyú
二、比一比,再组词。
(10分)
淡(_______)橙(_______)料(_______)推(_______)
谈(_______)澄(_______)斜(_______)准(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
诱人的地方舒展粮食
调皮的树木睁大腰背
遥远的奶酪搬运身子
高大的儿子挺直眼睛
.
四、想一想,选词填空。
(10分)
不是……而是……不但……而且…因为……所以……
(1)早晨,我发现草地(______)金色的,(______)绿色的。
(2)(______)太阳升起来了,(______)草地变成金色的了。
(3)翠鸟(______)是一只美丽的鸟,(______)是一只会捕鱼的鸟。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)
_________________________________________________________
(2)这里的工作这么重要,我怎能轻易离开呢?
(改为陈述句)
________________________________________________________
(3)你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。
(修改病句)
________________________________________________________
(4)读了本单元的英雄故事,我想到了做不了参天大树,就做一棵平凡的小草吧。
(仿写)
做不了大江大河,就做__________________________;做不了________________,就做一块普通的铺路石吧。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。
有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。
图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:
“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?
”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。
可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。
他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:
“你看我临摹得好不好?
”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
你需要理解并回答的问题是:
1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?
()
A.面对,面临B.靠近,挨近C.到来,来临D.照着,根据
2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:
()
A.梅花艳丽俊秀。
B.公鸡画得生动别致。
C.想临摹《梅鸡图》。
D.《梅鸡图》太有味道。
3.“这画太有味道了。
”中的“味道”是什么意思?
()
A.酸甜苦辣等味B.香、臭等味C.画的意境D.意思
4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?
()
A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。
B.齐白石说话时的神情不够严肃。
C.齐白石经常跟学生开玩笑。
D.谢时尼觉得自己的画不够好。
5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。
七、习作。
(15分)
你最喜欢哪个季节?
这个季节的景物有什么特点?
请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。
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参考答案:
一
搭船祖父羽毛吞下
沙子翠鸟嘴角捕鱼
二
平淡橙子颜料推开谈话澄清倾斜准备
三
四
不是而是因为所以不但而且
五
灯照耀着建筑。
2.这里的工作这么重要,我不能轻易离开。
3.你不认真学习,那怎么能有好成绩呢?
4.一滴小水珠吧光彩夺目的宝石
六
1.D
2.D
3.C
4.A
5.图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
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