九年级物理二模故障分析专项训练详解.docx

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九年级物理二模故障分析专项训练详解

2014年九年级物理二模故障分析专项训练

（扫描二维码可查看试题解析）

一．选择题（共3小题）

1．（2014•长宁区二模）在如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，过一段时间后，电流表A1的示数突然变小，但不为零．将电阻R2与另一电阻R3连成如图（b）所示电路（两电路使用的电源相同），闭合电键S，发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同．若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上，则下列判断中正确的是（　　）

A．

电阻R1可能是完好的

B．

电阻R2可能发生断路

C．

电阻R3一定发生短路

D．

电阻R3一定是完好的

2．（2014•宝山区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电表的示数发生变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯L上，则（　　）

A．

电压表V的示数发生变化，小灯L断路

B．

电压表V的示数发生变化，小灯L短路

C．

电流表A的示数发生变化，电阻R断路

D．

电流表A的示数发生变化，电阻R短路

3．（2014•浦东新区二模）如图的电路中，电源电压保持不变．R1或R2中的一个发生断路，闭合电键S，以下方法能检测出具体故障的是（　　）

A．

用完好的小灯替换R1

B．

用电压表并联在R2两端

C．

用电流表串联在干路中

D．

用电流表串联在R1支路中

二．填空题（共9小题）

4．（2014•闵行区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R或灯L有且只有一个故障．电键S闭合前后，若只有两个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是　　　　　　；若只有一个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是　　　　　　．

5．（2014•黄浦区二模）如图的电路中，电源电压足够大且保持不变．若电路中出现了断路故障，且只发生在电阻R1、R2上．

①电键S闭合后，　　　　　　电表示数可能为零（选填“A”、“V”或“A和V”）．

②在电路中添加一只完好的小灯，连接在a、b、c三点中的两点．当小灯连接的是　　　　　　两点时，闭合电键S后，若小灯　　　　　　（选填“发光”或“不发光”），就能判断是R1断路或R2断路．

6．（2014•闸北区二模）在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合，电表指针位置不变，则电路中出现的故障情况可能是L断路、R断路、L断路同时R断路，还有可能是　　　　　　．在上述情况中，若灯L发光，则电阻R　　　　　　（选填“一定短路”或“一定断路”或“可能短路”或“可能断路”）．

7．（2014•松江区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．电路出现了断路故障，故障可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，　A1　电表示数一定不变；　V、A2　电表示数可能变大．

8．（2014•金山区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，电流表A示数变为零．若电路中故障发生在灯L、电阻R上，若用一根导线来判断电路故障，

（1）将导线并联在R两端，若电流表有示数，则一定是　R断路　　　　　；

（2）将导线并联在L两端，若电流表无示数，则可能是　R断路、R断路且L断路、R断路且L短路　　　　　（写出所有可能故障）．

9．（2014•松江区模拟）在如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．为检测故障，现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L′作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其一连接AB或BC两点之间．

①检测过程中不会导致电源短路的工具的是：

　电压表V、检测小灯L’　　　　　；

②只连接一次就能够检测出故障的方法是：

　将检测小灯L’连接在AB两点之间　　　　　．

10．（2014•虹口区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变且小灯始终不发光．

①电路中一定存在的故障是　灯L断路　　　　　．

②电路中有A、B、C、D四点，将电压表接入　BC、BD　两点，断开电键，若电压表示数　为零　　　　　（选填“为零”或“不为零”），则可判断电阻R断路．

11．（2014•徐汇区二模）在如图所示的电路中，灯L、电阻R可能出现了故障，电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，则：

①若灯L发光，可能是　电阻R短路．

②若灯L不发光，可能是　灯L短路且电阻R断路、灯L断路（舍去）、电阻R断路　．

12．（2014•杨浦区二模）如图所示电路，电源电压保持不变，电键S由断开到闭合，则三个电表中示数一定变大的是　A、V2、V1表（未标明存在故障！

）　；接着将滑片向左移动，则三个电表中示数不发生变化的是　V1　表，三个电表中示数变小的是　V2　表．若闭合电键S后，过了一会儿，两电压表的示数相同，除R1和R2外，其他原件均完好，则故障可能是　电阻R1短路、电阻R1短路且电阻R2断路、电阻R2断路、（写出所以可能的故障）．

2014年九年级物理二模故障分析专项训练

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

1．（2014•长宁区二模）在如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，过一段时间后，电流表A1的示数突然变小，但不为零．将电阻R2与另一电阻R3连成如图（b）所示电路（两电路使用的电源相同），闭合电键S，发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同．若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上，则下列判断中正确的是（　　）

A．

电阻R1可能是完好的

B．

电阻R2可能发生断路

C．

电阻R3一定发生短路

D．

电阻R3一定是完好的

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

电流和电路．

分析：

由图a可知，R1、R2并联，根据并联电路电流的特点以及电流表示数的变化确定电路的故障；

由图b可知，R2、R3串联，根据串联电路的特点以及电流表示数的变化确定电路的故障．

解答：

解：

由图a可知，R1、R2并联，由于并联电路中各支路电流互不影响，

因此闭合电键S，过一段时间后，电流表A1的示数突然变小，说明有一支路发生断路；

由图b可知，电流表有示数，说明电阻R2一定没有断路，

因此a电路中的R1发生断路；

由于电流表A2的示数与电流表A1的示数相同，说明电路都为R2的基本电路，

因此电阻R3一定发生短路．

故选C．

点评：

此题考查电流表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和电路的特点进行分析．

2．（2014•宝山区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电表的示数发生变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯L上，则（　　）

A．

电压表V的示数发生变化，小灯L断路

B．

电压表V的示数发生变化，小灯L短路

C．

电流表A的示数发生变化，电阻R断路

D．

电流表A的示数发生变化，电阻R短路

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

电路变化分析综合题．

分析：

由图知，灯泡与定值电阻串联，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路中的电流；故障原因只有两种可能：

断路或短路，具体原因根据灯泡是否发光进行判断．

解答：

解：

开关断开时，电压表和电流表示数均为零；

AB、电压表示数发生变化，说明电压表与电源相连，因此L断路或R短路，电流表示数不变，即示数为零，则故障一定为断路，故A正确，B错误；

CD、电流表示数发生变化，说明电路为通路，因此L短路或R短路，电压表示数不变，即示数为零，则故障一定为L短路，故CD错误．

故选A．

点评：

此题考查电流表，电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和仪表特点进行分析．

3．（2014•浦东新区二模）如图的电路中，电源电压保持不变．R1或R2中的一个发生断路，闭合电键S，以下方法能检测出具体故障的是（　　）

A．

用完好的小灯替换R1

B．

用电压表并联在R2两端

C．

用电流表串联在干路中

D．

用电流表串联在R1支路中

考点：

电路的基本连接方式．菁优网版权所有

专题：

电流和电路．

分析：

根据电路图可知，R1、R2并联；根据电流表和电压表的正确使用以及灯泡的特点进行分析判断．

解答：

解：

A、用完好的小灯替换R1，无论R1是否断路，灯泡都会发光，故A不能检测出电路故障；

B、用电压表并联在R2两端，无论那个电阻发生断路，电压表示数都等于电源电压，故B不能检测出电路故障；

C、用电流表串联在干路中，无论那个电阻发生断路，干路中都有电流；故C不能检测出电路故障；

D、用电流表串联在R1支路中，如果电流表有示数，说明R1完好，R2断路；如果电流表无示数，说明R1断路，R2完好．故D能检测出电路故障．

故选D．

点评：

本题考查电路故障的分析，注意电路故障为断路时，电路中没有电流，但电路两端有电压．

二．填空题（共9小题）

4．（2014•闵行区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R或灯L有且只有一个故障．电键S闭合前后，若只有两个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是　R断路　；若只有一个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是　R短路　．

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

电流和电路．

分析：

根据电路图可知，开关断开时，灯泡和电阻串联，电压表测量电阻两端电压，两个电流表都测量电路电流；开关闭合后，电压表以及电流表A2和R被短路，电路为L的基本电路，电流表A1测量电路电路电流；电路故障包括短路和断路，根据仪表的示数判断电路故障．

解答：

解：

若R断路，开关闭合前，电压表有示数，电流表均没有示数，开关闭合后，电压表示数为零，电流表A1有示数，电流表A2没有示数；

若L断路，开关闭合前，电压表示数为零，电流表均没有示数；开关闭合后，电压表示数为零，电流表均没有示数；

若R短路，开关闭合前，电压表示数为零，电流表均有示数；开关闭合后，电压表示数仍为零，电流表A1有示数，并且示数不变，电流表A2没有示数；

若L短路，开关闭合前，电压表有示数，电流表均有示数；开关闭合后，形成电源短路，电流表将被烧坏，电压表示数为零．

因此电键S闭合前后，若只有两个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是R断路；

若只有一个电表的示数发生变化，则电路存在的故障是电阻R短路．

故答案为：

R断路；R短路．

点评：

电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．可假设每种情况，然后根据判断结构选择合适的情况．

5．（2014•黄浦区二模）如图的电路中，电源电压足够大且保持不变．若电路中出现了断路故障，且只发生在电阻R1、R2上．

①电键S闭合后，　V　电表示数可能为零（选填“A”、“V”或“A和V”）．

②在电路中添加一只完好的小灯，连接在a、b、c三点中的两点．当小灯连接的是　ab或ac　两点时，闭合电键S后，若小灯　发光　（选填“发光”或“不发光”），就能判断是R1断路或R2断路．

考点：

电路的动态分析．菁优网版权所有

专题：

电路变化分析综合题．

分析：

①电路断路时，电路中的电流为零；根据电压表的正负接线柱是否与电源两极相连判断电压表示数的变化；

②当灯泡与断路部分并联时，电路中有电流，根据电路图可知，R1、R2并联；根据电流表和电压表的正确使用以及灯泡的特点进行分析判断．

解答：

解：

①如果R1断开，闭合电键前后，电流表示数仍然为零；电压表的正负接线柱都不能与电源两极相连，因此电流表和电压表示数均不变；

如果R2断路，闭合开关前后，电流表示数可能很小，也可能为0；电压表的正负接线柱都可以与电源两极相连，即电压表示数始终等于电源电压，因此电流表和电压表示数均不变；

综上所述，电键S闭合后，电路串联，若电路中出现了断路故障，且只发生在电阻R1、R2上，A一定为0，V示数可能为0；

②若连接ab两点，则闭合电键S后，如果灯泡发光，电流表有示数，说明故障为电阻R2断路，若连接ac两点，闭合电建S后，如果灯泡发光，电流表有示数，说明故障为电阻R1断路．

故答案为：

①V；②ab或ac；发光．

点评：

此题考查电流表，电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和两表特点进行分析，本题关键是分清电路的连接和各电表的测量情况．

6．（2014•闸北区二模）在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合，电表指针位置不变，则电路中出现的故障情况可能是L断路、R断路、L断路同时R断路，还有可能是　R短路、L断路且R短路、L短路且R断路　．在上述情况中，若灯L发光，则电阻R　一定短路　（选填“一定短路”或“一定断路”或“可能短路”或“可能断路”）．

考点：

电路的三种状态．菁优网版权所有

专题：

电路和欧姆定律．

分析：

在电路中，闭合开关，灯泡和定值电阻串联，电压表测量灯泡两端电压；断开开关时，电压表与定值电阻串联测量电源电压．

故障包括短路和断路．

解答：

解：

电路中出现的故障情况可能是L断路、R断路、L断路同时R断路，还有可能是R短路、L断路且R短路、L短路且R断路；

若灯L发光，则说明闭合电键S，灯泡直接连接在电源两端，即电阻R一定短路．

故答案为：

R短路、L断路且R短路、L短路且R断路；一定短路．

点评：

明确短路和断路两种故障情况以及开关闭合前后，电压表测量位置的变化是解决此题的关键．

7．（2014•松江区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．电路出现了断路故障，故障可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，　A1　电表示数一定不变；　V、A2　电表示数可能变大．

考点：

电路的动态分析．菁优网版权所有

专题：

电路变化分析综合题．

分析：

首先分析电路连接和各电表的测量情况，然后根据开关的断开、闭合分析各电表的可能变化判断故障原因．

解答：

解：

由图可知：

电键S断开时，电阻R1和R2串联，由于断路故障可能发生在电阻R1、R2处，则电流表A1、A2一定没有示数；若断路故障在电阻R1处，则电压表V测量电源电压有示数；电流表A1、A2因由于电压表串联在电路里而没有示数；若断路故障在电阻R2处，则电压表V、电流表A1、A2都没有示数；

电键S闭合时，会对电阻R2和电流表A1短路，电路中只有R1连入，若断路故障在电阻R1处，则电压表V测量电源电压有示数；电流表A2一定都没有示数，电流表A1由于被短路没有示数；

若断路故障在电阻R2处，由于电阻R2和电流表A1被短路，电流表A1一定都没有示数，而电压表V和电流表A2一定都有示数；

所以当电键S由断开到闭合时，电流表A1由于一致没有示数一定不变；电压表V和电流表A2示数可能变大．

故答案为：

A1；V、A2．

点评：

此题考查电流表，电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和两表特点进行分析，本题关键是分清电路的连接和各电表的测量情况．

8．（2014•金山区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，电流表A示数变为零．若电路中故障发生在灯L、电阻R上，若用一根导线来判断电路故障，

（1）将导线并联在R两端，若电流表有示数，则一定是　R断路　；

（2）将导线并联在L两端，若电流表无示数，则可能是　R断路或L和R断路或R断路且L短路　（写出所有可能故障）．

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

欧姆定律．

分析：

故障包括短路和断路，电流表有示数，说明电路为通路；电流表无示数，说明电路为断路．

解答：

解：

根据电路图可知，灯泡和电阻串联，电流表测量电路电流；闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，电流表A示数变为零，说明电路一定有断路；

（1）将导线并联在R两端，若电流表有示数，说明此时电路为通路，则一定是R断路；

（2）将导线并联在L两端，若电流表无示数，说明电路为断路，则可能是R断路或L和R断路或R断路且L短路．

故答案为：

（1）R断路；

（2）R断路或L和R断路或R断路且L短路．

点评：

本题考查了学生利用电流表和导线判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．

9．（2014•松江区模拟）在如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．为检测故障，现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L′作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其一连接AB或BC两点之间．

①检测过程中不会导致电源短路的工具的是：

　电压表V、检测小灯L′　；

②只连接一次就能够检测出故障的方法是：

　将检测小灯L'接在AB两点之间　．

考点：

电路的基本连接方式．菁优网版权所有

专题：

电路和欧姆定律．

分析：

1、电压表判断电路故障：

电压表无示数，故障原因：

电压表并联电路短路或并联部分之外的电路断路，电压表不能与电源连接．

2、检验灯并联判断电路故障：

灯亮，检验灯与电源相连，并联部分断路；不亮，并联部分断路，或检验灯与电源不能连通，并联部分之外断路．

3、电流表自身电阻很小，在电路中的作用相当于导线．

解答：

解：

（1）由于电路故障可能存在短路，电流表几乎无电阻，连入电路后可能短路电源，电压表V、检测小灯L'有电阻不会短路电源；

（2）灯泡不亮的情况有，灯泡短路或断路、电阻断路；

用电压表判断电路故障时，可能得出两个结论：

电压表并联电路短路或并联部分之外的电路断路，不能一次就检测出；

如用检验灯并联并联在AB间：

只有检测灯亮，说明灯L短路；两灯都亮，说明电阻断路路；两灯都不亮说明灯L断路．

故答案为：

电压表V、检测小灯L'；将检测小灯L'接在AB两点之间．

点评：

根据电压表的示数判断电路故障：

若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，电压表两接线柱之间有断路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通．

10．（2014•虹口区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变且小灯始终不发光．

①电路中一定存在的故障是　L断路　．

②电路中有A、B、C、D四点，将电压表接入　BC、BD　两点，断开电键，若电压表示数　为零　（选填“为零”或“不为零”），则可判断电阻R断路．

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

欧姆定律．

分析：

由电路图可知：

定值电阻和灯泡串联，开关与定值电阻并联；电流表测量电路电流．电流表示数不变，说明电路电流没有变化，在电源电压一定时，也就说明电路电阻没有变化．

解答：

解：

①电键S闭合前，定值电阻和灯泡串联；电键闭合后，电路为灯泡的基本电路；电流表指针所在的位置不变，说明电路故障为R短路或L断路，由于灯泡不发光，则电路故障一定为灯泡断路；

②将电压表接入BC、BD两点，若断开电键S后，电压表示数都为0，说明R断路．

故答案为：

①L断路；②BC、BD；为零．

点评：

此题考查电流表，电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和两表特点进行分析．

11．（2014•徐汇区二模）在如图所示的电路中，灯L、电阻R可能出现了故障，电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，则：

①若灯L发光，可能是　电阻R短路　．

②若灯L不发光，可能是　电阻R断路或电阻R断路同时灯L短路　．

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

图像综合题．

分析：

掌握断路和短路的特点：

断路电路中无电流，断开处两端的电压等于电源电压；短路的用电器不工作，两端无电压．

解答：

解：

①灯L发光，则说明电路未发生断路，电流表指针偏转，则电压表示数为零，可能是电阻R短路造成；

②灯L不发光，则说明电路断路，电流表无示数，则电压表有示数，则可能是电阻R断路；也可能电阻R断路的同时，L短路．

故答案为：

①电阻R短路；②电阻R断路或电阻R断路同时灯L短路．

点评：

此题是有关电路故障的分析，这属于电学知识的难点，关键是区分断路和短路时电路的特点．

12．（2014•杨浦区二模）如图所示电路，电源电压保持不变，电键S由断开到闭合，则三个电表中示数一定变大的是　电流表A、电压表V1和V2　；接着将滑片向左移动，则三个电表中示数不发生变化的是　V1　表，三个电表中示数变小的是　V2　表．若闭合电键S后，过了一会儿，两电压表的示数相同，除R1和R2外，其他原件均完好，则故障可能是　R1短路或R2断路或R1短路同时R2断路　（写出所以可能的故障）．

考点：

电流表、电压表在判断电路故障中的应用．菁优网版权所有

专题：

电流和电路．

分析：

根据电路图可知，R1、R2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量R2两端电压；

（1）电键S由断开到闭合，电路变为通路，根据三个电表测量的对象进行判断；

（2）根据三个仪表测量的对象以及欧姆定律进行分析；

（3）电压表示数相同，说明两个电压表都测量电源电压，即电压表V2的正负接线柱与电源两极相连．

解答：

解：

（1）开关断开时，电压表V1和V2；均不能与电源两极相连，因此两表示数均为为零，电路中没有电流，故电流表示数为零；

当开关闭合后，电路为通路，电流表A、电压表V1和V2均有示数；

（2）将滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；

由于电压表V1测量电源电压，所以电压表V1的示数不变，而滑动变阻器接入电路的阻值减小，所以电压表V2的示数变小；

（3）电压表示数相同，说明两个电压表都测量电源电压，即电压表V2的正负接线柱与电源两极相连，因此R1短路或R2断路或R1短路同时R2断路．

故答案为：

电流表A、电压表V1和V2；V1；V2；R1短路或R2断路或R1短路同时R2断路．

点评：

此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和仪表特点进行分析，本题关键是分清电路的连接和各电表的测量情况．