成语九.docx
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成语九.docx
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成语九
小学成语竞赛试卷
(一)
班级:
姓名:
得分:
一、填叠字成语(格式为:
ABCC或AABC;12分)
众目________ 无所________ 忠心________
文质________ 磨刀________ 虎视________
信誓________ 仪表________ 神采________
________入扣 ________可危 书声________
二、在下面()里填上某数字,组成四字成语。
(15分)
( )刀两断 ( )面三刀 ( )足鼎立 ( )通八达
( )彩缤纷 ( )神无主 ( )手八脚 ( )仙过海
( )死一生 ( )万火急 ( )军( )马 垂涎( )尺
接二连( ) 朝( )暮四 ( )六九等
三、请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。
(15分)
( )( )呈祥 ( )( )为奸 ( )( )相争 ( )( )当道
( )( )点水 ( )子野心 ( )心( )肺 ( )心( )胆
( )头( )尾 ( )毛( )角 ( )牙之塔 ( )仗( )势
( )目混珠 ( )背( )腰 指( )为( )
四、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。
(16分)
( )枪( )剑 袖( )旁 观 孤( )难鸣
屈( )可数 ( )有成竹 ( )蜜( )剑
鼠( )鸡( ) ( )缠万贯 得( )应( )
( )( )之言 牵( )挂( ) 接( )而至
促( )谈( ) ( )大( )细 ( )水一战
一( )之力
五、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。
(8分)
( )行( )效 ( )张( )望 ( )顾( )盼
( )辕( )辄 ( )仆( )继 ( )腔( )调
七( )八( ) ( )邻( )舍
六、请在下面空格中填上适当的颜色,组成四字成语。
(10分)
素车( )马 ( )袍加 身 灯( )酒( )
( )纸( )字 万 古 长( ) ( )气 东来
( )( )不接 面( )耳( ) ( )( )分明
姹( )嫣( )
七、一些成语由前后两个句子组成,前句和后句往往有相反或补充的意思。
如“前车之覆,后车之鉴”。
下面有四条这样的成语,你能补充完整吗?
(4分)
(1)前门( )( ), 后门( )( )
(2)得道( )( ), 失道( )( )
(3)前人( )( ), 后人( )( )
(4)兼听( )( ), 偏信( )( )
八、填地名成语(把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗?
10分)
至高无________底捞月 人定胜________落石出
语重心________暖花开 金石为________官许愿
难能可________春白雪 人才济____ ____征北战
五湖四________诛笔伐 声东击____ ____如泰山
说东道________死不屈 一步登____ ____津乐道
小学成语竞赛试卷
(二)
班级:
姓名:
得分
一、有许多成语来源于脍炙人口的诗句之中,请在空格中填入一个恰当的成语。
( )总是春 春宵( )值( ) ( )又一村
( )马蹄疾 ( )浑不怕 ( )会有时
二、根据诗词句猜成语:
如:
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
(煮豆燃萁)
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
( )不识庐山真面目,只缘身在此山中。
( )
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
( ) 海内存知己,天涯若比邻。
( )
谁言寸草心,报得三春晖!
( ) 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( )
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
( ) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
( )
射人先射马,擒贼先擒王。
( ) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。
( )
三、在下面表情的词后面填上一个与眉毛有关的四字格成语:
例:
蔑视——横眉冷对
舒畅—( ) 喜悦—( )忧愁—( ) 愉快—( )兴奋—( )
四、在空白处填上适当的成语。
1、虽然我是个残疾人,但我并没有( ),在学习上遇到难题,我没有( ),而是( )。
现在,我的( )就是尽量多掌握一些知识和技能,为将来做到( )打下基础。
2、小红正被老师那( )的故事逗得( )时,被小军踩了一脚,痛得眼泪都掉了下来。
小军吓傻了,( )。
旁边的小名递了个眼色,小军( ),赶紧做出( )的姿势向小红赔不是,全班同学看到他那样儿( ),小红也忘了痛,( )。
3、刘备、关羽、张飞桃园结义后,( ),关羽、张飞( )帮助刘备,丞相诸葛亮神机妙算,所用计谋常常( )、( ),打了胜仗,他从不( )。
刘备死后,他仍然( )辅佐刘禅。
4、妈妈( )地对我说:
“取得了一点成绩不能( ),而是要更加努力,并且( ),才能不断攀登高峰。
”听了这些话,我怎能( )呢?
5、改革开放以来,苏州人民在党的领导下,( ),使苏州发生了很大的变化,高楼大厦鳞次栉比,超市里的商品( )、( )。
这里的老百姓( )、( )。
尽管生活富裕了,但苏州人民仍保持( )的优良传统,处处( )。
五、成语归类,每条写四个成语
描写人的品质:
描写人的智慧:
描写人物仪态、风貌:
描写人物神情、情绪:
描写人的口才:
来自历史故事的成语:
描写人物动作:
描写人间情谊:
说明知事晓理方面:
来自寓言故事的成语:
描写事物的气势、气氛:
形容四季特点:
形容繁荣兴盛景象:
描写美的景和物:
描写山水美景:
描写花草树木:
描写日月风云:
带有近义词的成语:
带有反义词的成语:
小学成语竞赛试卷(三)
班级:
姓名:
得分:
第一关:
“独木桥”
闯关手册:
请在下面的括号里填上合适的数词,将成语补充完整。
独()无() ()头()臂
()分()裂 ()拿()稳
横()竖() ()钧()发
()密()疏 ()军()马
恭喜你闯过第一关!
获得勇气之丹一粒,勇气增长100点!
继续前进吧!
第二关:
“大峡谷”
闯关手册:
请在括号内填上与人体有关的词,将成语补充完整。
呕()沥() 明()张()
()战()惊 牵()挂()
脱()换() 痛()疾()
促()谈() ()是()非
恭喜你闯过第二关!
获得力量之杖一根,力量增长100点!
冲向第三关!
第三关:
“火山”
闯关手册:
请将下列带有“然”字的成语补充完整。
()然开朗 秩序()然
()然起敬 春意()然
()然无恙 成绩()然
()然处之 大义()然
恭喜你闯过第三关!
获得魔法之水一瓶,法力增长
12册成语填空
成语填空
桃 柳 头头是 高 满 汗流 背 无边无
巧 天 而谈 宾客 门 一目 然 文尔
秋 气 石 金 棋 画 口开 一见如
得 应 波光 无所不 其谈 一见 心
神采 水成 水中 月 山 水 理 气
情 意 言 意 尺 寸 底 针 火 青
威风 而谈 心心 言不 元 始
开 明 山 海 棋 对手 胡 乱 不驯
相貌 雷霆 龙 虎 无 之谈 如生
交 言 门 山 芳草如 一 千里 大
风度 海 天 不离 有成 花 笔
一气 成 在 先 处之 然 风雪 加 人定 天
拾人 情同 浮想 以为 岁如
旋 转 生 谈 十指 心 文思如
波 壮 浓 淡 楼 宇 扬顿 情不自
如 似 如 如 不屈不 五彩斑 一丝不
气势 前 后 而不 为壮观 水如
流连忘 山 岭 来之不 溜之大 奔腾
日夜 程 心 魄 波 浪 目 口 直 了当 富丽堂 见 思 专心 见 手 足
思 虑 从容不 冰 玉 交 名 天下
眉之急 翠绿 滴 久负 名 所披 南 北 昂 挺 跃跃 试 惟 惟 死拼眉 眼
无仅有 男 女 暴跳如 心如 无可 非 日 月 先 后 不及防 声 力 天崩地
绿草如 装 裹
把主人公与成语用直线连起来:
(5分)
卧薪尝胆 蔺相如 映雪读书 更赢
完壁归赵 勾践 惊弓之鸟 孙康
纸上谈兵 匡衡 入木三分 项羽
闻鸡起舞 李白 三顾茅庐 王羲之
磨杵成针 赵括 滥竽充数 刘备
凿壁偷光 祖逖 破釜沉舟 南郭
小学成语竞赛试卷(四)
班级:
姓名:
得分:
1、拿到一个作文题目,我们首先要列好提纲,打好腹稿,做到( );文章开头要采用( )的方法,直奔主题;文章的内容要有详有略,( ),切不可冗长哆嗦。
2、殷老师不仅教给叶鹏知识,更让从小举目无亲的他感受到了人间的真情和无私的母爱。
看着《爱》这一作文题目,叶鹏,眼前不由浮现出待他( )的殷老师的光辉形象。
顿时,( ),( ),一篇( )的佳作( )。
3、我和李飞在六年级开学第一天相识了,我们俩人( ),真有( )之感。
从此,我们成了生活上的好伙伴,学习上的竞争对手,不管是上学还是放学,我们总是( )。
如今,要毕业了,在这( )的时刻,我只想说:
“( ),( )。
(填诗句)希望来日相聚时,你我都以将五彩斑斓的梦想点燃!
”
4、你别听他说得( ),其实是( ),( )。
你如果信以为真,甘掏腰包,那可就傻到家了。
5、吴萌是个( )的女孩,尤其是小提琴演奏更是达到了( )的程度,在比赛中多次获奖。
叶婷呢?
实力也不弱,( ),( )。
两人可谓是( ),胜负难料呀。
6、( )的洪水,如千万匹( )的野马,肆无忌惮地冲击着千里江堤,冲毁了无数房屋。
面对这暴怒的巨龙,人民子弟兵抱着( )的坚强信念,( ),用自己的血肉之躯筑起一道道钢铁长城,打响了( )的大江保卫战。
在这场( )的大决战中,人民子弟兵又一次用自己的行动证明了,只要( ),( ),定能( )。
人的力量是无穷的。
7、明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是( )地听讲,( )地盯着黑板,对于老师提出的问题,从不( )乱说一气,总是说得( ),连老师听了也频频点头,写起作业来总是( )、( ),作文更是( )、( )。
试从上表选出适当的成语,并把它填入下列句子的横线上。
1.这位青年穿戴倒也朴素大方,可是脸上却架着一副没有撕掉商标的蛤蟆眼镜,给人一种____________________的感觉。
2.更叫人____________________的,是当我重来故地时,几十年间同在一起生活的伴侣,已经离开人世了。
3.为了一点小事我和小美闹了别扭,今天她特地来找我,通过谈心,我们两人之间的隔阂____________________了。
4.这位同学往往任意套用成语,结果弄出一些____________________的句子来,叫人看也看不懂。
5.所谓的“笨”与“聪明”之间,其实并没有一条____________________的鸿沟,主要在于你是否刻苦学习,努力钻研,并且掌握正确的学习方法。
6.好端端的一个书橱,涂上了光怪陆离的颜色,你不觉得有点____________________吗?
7.我们要养成平日留心周围一切事物的习惯,这样作文时就不会冥思苦想、搜索枯肠、____________________了。
8.这些被认为是____________________的清规戒条,把人束缚得死死的,又怎么能发挥我们的积极性呢?
9.李后主想起亡国的愁恨,不禁慨叹:
往事____________________月明中!
10.将军胆略过人,某城一战,由于他故布疑阵,声东击西,率部激战三昼夜,大批敌军终于____________________了。
小学成语竞赛试卷(六)
班级:
姓名:
得分:
一、把下列成语补充完整。
亡羊( )牢 一( )当先 ( )武扬威
( )手不及 居高( )下 置之不( )
( )壁偷光 震( )欲聋 ( )竽充数
千( )百( ) ( )水( )山 ( )涯海( )
( )气( )现 喜( )乐( ) ( )如生
二、按要求将下列成语归类。
神采奕奕 喜出望外 眉飞色舞 全神贯注 一丝不苟
精益求精 大公无私 废寝忘食 诲人不倦 平易近人
A、形容人的品质的:
____________________________________________B、表现认真学习、工作的:
_______________________________________C、描写人物神态的:
____________________________________________
三、根据意思写成语。
连声称赞不止。
( )
比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。
( )
河堤塌的声音特别响。
( )
坐着站着都不安稳。
( )
吸取别人的长处,弥补自己的短处。
( )
对善良的心意不好拒绝。
( )
一片碧绿的颜色,十分广阔。
( )
形容全军被消灭,彻底破坏的意思。
( )
四、改错,把正确的写在括号里。
前伏后仰( ) 信心向荣( ) 赞叹不已( ) 刻苦专研( )
徐徐如生( ) 五彩滨纷( ) 胸有成株( ) 热能生巧( )
走头无路( ) 一跳而起( ) 眼疾手块( ) 垂头伤气( )
五、先将成语补充中,再按要求归类。
目( )口呆 口( )悬河 守株( )兔 买( )还珠
应接不( ) 心( )肉跳 奋不( )身 兴高( )烈
对答如( ) 忐忑不( ) 蹑手蹑( ) 调兵( )将
A、表示动作:
__________________________________________________
B、表示说话:
__________________________________________________
C、表示心情:
__________________________________________________
D、表示神态:
__________________________________________________
六、用恰当的成语替换句中画线部分。
周总理的一番话言辞诚恳,情深意长,他感动得流下了眼泪。
( )
听了老师的话,我忽然醒悟过来。
( )
他说话时理由充分,很有气势。
( )
看到弟弟这样顽皮,我真是没有办法,无法可想。
( )
妈妈说了半天,我还是有些相信,有些怀疑。
( )
党的优秀干部-------焦裕禄一生不辞辛劳,没能一点怨言地为人民工作。
( )
听了外婆的病全好了的消息,我的心像放下了一副重担似的轻松。
( )
昨天,哥哥被大雨淋得像只落汤鸡,可今天他竟安安稳稳的,一点儿也没事,还是那么健康。
( )
妹妹刚才还在哭,一下子停止了,露出了笑容。
( )
他捧着爸爸要送给别人的变形机器人,
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