高考英语语一轮复习时态讲解.docx
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高考英语语一轮复习时态讲解
时态的用法:
1.一般现在时
(1)一般现在时的形式
a.主语为第三人称单数,在原形动词后加-s或-es。
b.be的变化:
am,is,are
c.have的变化;has,have
(2)一般现在时在高考中的基本用法详见下表的总结:
具体用法
经典例句
(1)表示现存的状态、情况
①Iamalawyernow.我现在是一名律师。
②Thecoatisverycheap.这件外套很便宜。
③Doesheworkhard?
他工作努力吗?
(2)表示过去、现在和将来都理应存在的客观事实或真理
①Aplaneisfasterthanacar.飞机比汽车快。
②Thelighttravelsfasterthanthesound.光的传播速度比声音快。
③3plus2is5.三加二等于五
(3)表示现阶段经常性、反复性的活动
①Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于助人。
②Hegetsupveryearlyeverymorning.他每天早上很早起床。
(4)表示个人的某种性格或者能力
①Mysisterisshy.我的妹妹很害羞。
②Tomplaysping-pongwell.汤姆乒乓球打得不错。
(3)一般现在时的特别用法详见下表的总结:
具体用法
经典例句
(1)一般现在时代替过去时表示过去的用法
①在宾语从句中,尽管主句用过去时态,但如果从句所述内容是客观真理或经常性的动作,其谓语动词仍然用一般现在时。
Theteachertoldherpupilsthatthesunrisesintheeast.教师告诉她的学生们太阳从东方升起。
②叙述往事,使其生动。
Napoleon'sarmynowadvancesandthegreatbattlebegins.拿破仑的军队现在前进了,大战役开始了。
③表示“书上说”、“报纸上说”之意。
Thenewspapersaysthatit’sgoingtobecoldtomorrow.报纸上说明天天气寒冷。
(2)一般现在时代替进行时的用法
①在进行图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说时常用一般现在时。
SceneI(LucyandMissGreenareinthedoctor'sroom-alarge,pleasantroomwithmanybooks.)第一幕(露西和格林小姐在医生的房间里,那里有很多书,宽敞而舒适)
②在某些习惯性表达法中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
①Herecomesthebus!
公交车开来了!
②Howitrains!
雨下得好大啊!
(3)一般现在时表示将来的用法
①表示已安排或计划好、将来必定会发生的动作或存在的状态时,可用一般现在时。
用于这类句型常考的谓语动词包括be,come,go,arrive,leave,start,begin等。
①MybirthdayfallsonApril21,我的生日是四月二十一日。
②Themeetingisat8:
00a.m.
tomorrow.会议明天上午八点开始。
③Hisshipleavesat5:
00p.m.thisafternoon,他的船下午五点开航。
④TomorrowwestartforShanghai.明天我们启程去上海。
②在含有if、although、though、when、while、assoonas、等引导的条件、让步、时间等状语从句的复合句中,从句用一般现在时表示将来的动作。
①Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.如果明天天气好,我们将去乡村。
②Wewilltrytofinishtheworkintimealthoughweareshortofmanpower.
尽管缺乏人力我们还是要设法按时完成这项工作
③She'llgotoseehimassoonasshearrives.她一到达就去看他。
④Whenyoumeethim,tellhimtocometomyroom.如果你遇见他,叫他到我这儿来。
2.一般过去时
(1)一般过去时形式:
a.be动词的形式变化。
b.助动词的形式变化。
c.情态动词的形式变化。
d.行为动词一律用过去时,没有人称和数的变化。
(2)一般过去时的用法
A.表过去的状态或动作,常带有过去时间状语以及由when等连词引导的状语从句。
如:
Ireceivedtwolettersfromhomelastweek.
上周我收到了两封家信。
Theyleftanhourago.他们一小时前离开了。
注意:
常与一般过去时连用的时间状语有:
lastyear去年
justnow刚才
in2002在2002年
atthatmoment在那时
afewdaysago几天前
intheolddays在过去的岁月里
yesterday昨天
lastnight昨天晚上
atthattime当时
theotherday前几天
B.过去的习惯动作,常与时间状语如everyday,seldom,usually等连用。
如:
Wesawhimfromtimetotime.过去我们时常看到他。
EverymorningItookawalkwhenIlivedinthecountryside.我住在乡下时每天早上都散步。
C.在before和after引导的状语从句中,已经表明了
时间的先后,所以可用过去时来代替过去完成时。
如:
HesaidnothingbeforehesawMr.Smith.
=HehadsaidnothingbeforehesawMr.Smith.
看到史密斯先生之前,他什么话都没说。
(3)一般过去时用法5注意
A.havegot+名词,表示“有……”,是have的口语用法。
如:
I'vegotaproblem.=Ihaveaproblem.
我有一个难题。
B.usedto+动词原形,也可表示过去的习惯动作而现在已经没有了。
如:
Weusedtospendourvacationsinthemountains.[暗示现在没有在山区度假了。
]
我们以前常常在山区度假。
C.would+动词原形,也可表示过去的习惯。
如:
Mymotherwouldgodowntownwhenshewasnotbusy.
我妈妈以前不忙的时候,常到市中心去。
D.过去时和ever,never连用,表示“过去的经验”。
如:
Didyoueverseealion?
你曾见过狮子吗?
Sheneverheardsuchabeautifulsongbefore.
他以前不曾听过这么美的歌。
E.since从句一般用过去时
Youhaven'tchangedmuchsincewelastmet.
自从上次我们见面以来,你变化不大。
It'sthreeyearssincehewentabroad.他出国三年了。
It'salongtimesincehewasill.他病好了很长时间了。
Ihaven'tfoundanyjobsinceIwasoutofwork.自我失业以来,我一直没有找到工作。
3.一般将来时
(1).一般将来时形式
a.第一人称 shall/will+动词原形
b.第二、三人称 will+动词原形
c.begoing+todo
d.be+todo
e.beabout+todo
(2).一般将来时的用法
a.表示将来的动作或状态。
如:
Youwillgetwetiiyougooutwithoutanumbrella.
如果你出去不带伞,会淋湿的。
Weshallhavealotofrainnextmonth.
下个月将会下很多雨。
注意:
常与一般将来时连用的时间状语有:
nexttime下次 tomorrow明天
tomorrowevening明晚 beforelong不久后
inthefuture在将来 later(on)以后
thedayaftertomorrow后天
thisafternoon今天下午 nextyear明年
b.begoing+todo
①.表示打算在最近或将来要做某事。
如:
MybrotherisgoingtolearnEnglishnextyear.
我哥哥准备明年学英语。
Heisgoingtostayaweek.他准备待一个星期。
②表示可能即将发生某事。
如:
Ithinkitisgoingtosnow.我看天要下雪。
IamafraidIamgoingtohaveabadcold.
恐怕我要得重感冒。
③表示即将发生的情况或状态。
如:
Iamgoingtobesixty-onenextTuesday.
下周二我就61岁了。
(3).一般将来时用法4注意
a.begoingto表示事先经过考虑的打算,will多表示意愿、决心。
如:
—Cansomebodyhelpme?
谁能帮我一下吗?
—Iwill.我来。
[不能用begoingto]
b.如果表示意愿,will可以用于条件从句。
如:
Ifyouwilllearntoplaytabletennis,I'llcoachyou,
如果你想学打乒乓球,我可以当你的教练。
c.be+todo这种结构表示职责、义务、意图、约定、可能性等。
如:
Youarembebackby10o'clock.
你必须10点钟回来。
Wearetomeetattheschoolgate.
我们约定在校门口碰头。
d.beabouttodo表示即将做某事。
如:
Weareabouttoleave.我们快走了。
Themeetingisabouttostart.会议即将开始。
注意:
①beabouttodo结构中不能接时间状语。
②beabouttodo可用于when结构中。
如:
Iwasabouttogotobedwhenthetelephonerang.
=Iwasonthepointofgoingtobedwhenthetalephonerang.我刚要上床睡觉,这时电话铃响了。
巩固提升3
例1..—HowcanIapplyforanonlinecourse?
—Justfilloutthisformandwe________whatwecandoforyou.
A.see B.areseeing C.haveseen D.willsee
点拨:
D下划线处表示的行为是filloutthisform之后将要发生的行为,应选用表示一般将来时的willsee。
例2.—Yourjob________openforyourreturn.
—Thanks.
A.willbekept B.willkeep C.hadkept D.hadbeenkept
点拨A表示将来的动作,应用一般将来时,应排除选项C、D;又由于下划线处还必须表示出被动的含义,应进一步排除B而选A。
现在进行时
【No.1】现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。
be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。
【No.2】现在进行时的应用:
在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:
(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。
如:
Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。
(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。
如:
Listen!
SheissinginganEnglishsong.听,她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有thisweek,thesedays等时间状语,这时常用现在进行时。
如:
Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。
此时也常用现在进行时。
如:
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。
【No.3】现在进行时的变化
肯定句式:
主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.
否定句式:
主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.
一般疑问句:
Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
特殊疑问句:
疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。
a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
b.习惯进行:
表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)SheislearningpianounderMr.Smith.
c.表示渐变的动词有:
get,grow,become,turn,run,go,begin等。
Theleavesareturningred.It'sgettingwarmerandwarmer.
d.与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
典型例题Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.
A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.
答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
e.现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
Heisalwayscausingtrouble.他总是惹麻烦.ThePresentContinuousTense现在进行时
现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式,我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
例如:
swimming,beginning,putting,taking,buying,taking是take的ing形式,
以e结尾要去e加ing.
动词现在分词
动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:
(1)一般情况下直接加think---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speaking
(2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing
wake---wakingmake---makingcome---comingtake---takingleave---leavinghave---having
(3)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ingdie---dyinglie---lying
(4)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing
stop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgettingbegin---beginning
注:
以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。
初中学过的这类词有:
begin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,等。
travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing
如:
travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。
5.过去进行时
(1).过去进行时的形式;was(一、三人称单数)/were(其余人称和数)+现在分词
(2).过去进行时的用法
a.表示在过去某一时刻正在进行的动作。
如:
Whenyoucamein,Iwaswriting.
你进来时,我正在写东西。
WhileIwasstudying,Iwasasleep.
我正在做功课时,睡着了。
b.动词get,become,turn,leave,go,begin,forget,die,finish等的过去进行时表示“逐渐”“越来越”“快要”的意思。
如:
WhenIarrivedatthetheatre,theplaywasjustbeginning.我到达戏院时,戏就要开演了。
Theweatherwasgettingwarmerandwarmer.
天气逐渐暖和起来了。
c.过去进行时与always,continually,constantly,forever/forever,allthetime,allthewhile等表持续的时间状语连用,通常表示说话者认为过去不良的习惯。
如:
Theywerealwaysquarrelling.他们老是吵嘴。
Mylittlebrotherwascontinuallyaskingquestions.
我弟弟老是问东问西的。
(3).过去进行时用法2注意
a.常与过去进行时连用的时间状语有:
atthattime当时atfiveyesterday昨天五点
then那时thistimeyesterday昨天这个时候
thewholemorning整个上午lastnight昨晚
b.表示礼貌
有时过去进行时并不表示过去的时间,而表达现在的客气、礼貌或不确定。
此类动词主要有hope,wonder,think,expect等。
如:
Iwaswonderingifwecouldhavedinnertogether.
不知我们能否在一起吃晚饭。
Iwashopingthatyoucouldhelpme.
真希望你能帮我。
Iwasthinkingmaybehecouldgobytaxi.
我当时在想或许他可以坐出租车去。
巩固提升5
例1.—Didyouseeamaninblackpassbyjustnow?
—No,sir.I________anewspaper.
A.read B.wasreading C.wouldread D.amreading
点拨:
B与前面表示“刚刚”的justnow对应,下划线处应选川过去进行时表示刚才正在进行的活动。
例2..—IsawJaneandherboyfriendintheparkateightyesterdayevening.
—Impossible.She________TVwithmeinmyhomethen.
A.watched B.hadwatched C.wouldwatch D.waswatching
点拨:
D表示Jane昨晚八点正在做某事,应选用过去进行时的形式
6.现在完成时
(1)现在完成时的形式:
have/has+过去分词
(2)现在完成时的用法
a.表示到现在为止刚刚完成的动作。
Hehasboughtanewcarrecently,他最近买了部新车。
Ihaven'theardfromJanelately.
我最近没收到简的信。
注意:
现在完成时中常用状语:
already(已经),yet(还,尚,仍然),just(刚刚),now(现在),recently(近来),lately(最近),today(今天),thisweek(本周),thismorning(今天早上),thisafternoon(今天下午)等。
b.现在完成时常和ever(曾经),never(未曾);before(以前);inone'slife(在……一生当中);once(一度);twice(两次),severaltimes(几次)等副词连用。
如:
—HaveyoueverstudiedGreek?
你曾学过希腊语吗?
—No,IhaveneverstudiedGreek.
没有,我从来没学过希腊语。
Yes,Ihavebeenthereseveraltimes.
是的,我到过那儿几次。
C.现在完成时中的动词可以表示过去开始持续到现在的动作或状态,常用for,since或howlong(多久)连用。
如:
Ihavecollectedcoinsformanyyears.
我收集硬币有很多年了。
Georgehasbeeninbusinesssincehefinishedcollege.
乔治自完成大学学业之后就经商。
IhavestudiedEnglishsince1975.
我从1975年起就学习
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