冀教版历史八年级上册第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第5课 八国联军侵华战争课后辅导练习.docx
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冀教版历史八年级上册第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第5课八国联军侵华战争课后辅导练习
2019-2020年冀教版历史八年级上册第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第5课八国联军侵华战争课后辅导练习五
第1题【单选题】
某电视台准备制作历史纪录片《1901年底的北京城》,片中不应该出现的画面是()
A、圆明园已成残垣断壁
B、清政府在筹备大量赔款
C、驻扎有外国军队
D、东交民巷居住着许多北京居民
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1902年的一天,北京城一茶馆里有四位老人在聊天。
张三说:
“我看过谭嗣同赴法场。
”李四说:
“我参加过义和团。
”王五说:
“我家住在东交民巷。
”赵六说:
“我读过《申报》。
”他们中肯定有一个人在说谎。
他是()
A、张三
B、李四
C、王五
D、赵六
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
历史记录片《1911,东交民巷》里有以下几个镜头,其中与历史不符的一个是
A、某国使馆举行舞会
B、居民熙熙攘攘
C、外国军队驻扎
D、各国使馆林立
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
中国完全沦为半殖民地半封建社会是在()
A、《南京条约》签订后
B、《北京条约》签订后
C、《马关条约》签订后
D、《辛丑条约》签订后
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
近代史上,外国军队侵入北京的战争有()
①第二次鸦片战争
②鸦片战争
③甲午中日战争
④八国联军侵华战争
A、①②
B、①④
C、③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列外国侵略者强迫清政府签订的不平等条约中,赔款数目最大的是()
A、《南京条约》
B、《瑷珲条约》
C、《马关条约》
D、《辛丑条约》
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
落后就要挨打,比较下列侵华战争:
鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,其中认识不正确的一项是()
A、侵华国家越来越多,有老牌资本主义国家也有新兴的资本主义国家
B、列强侵略首先从我国东南沿海开始
C、使中国一步步沦为半殖民地半封建社会
D、每隔十年就有一次大的侵华战争
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
唐老师说:
我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。
唐老师认为()
A、李鸿章是很复杂的历史人物
B、我们都应该同情、尊重每一个历史人物
C、李鸿章是爱国者
D、认识历史人物应有鲜明的阶级立场
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
以下战争中,以镇压中国人民反抗为主要目的是哪一场战争()
A、鸦片战争
B、甲午中日战争
C、第二次鸦片战争
D、八国联军侵华战争
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
胡绳认为:
列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾:
一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态,因而只能屈服于外国的压力,遇事妥协让步;一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量,以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序.列强的这种政策在以下哪个条约中表现得最为明显()
A、《尼布楚条约》
B、《南京条约》
C、《马关条约》
D、《辛丑条约》
【答案】:
【解析】:
第11题【改错题】
1900年,率八国联军发动侵华战争的是英国海军中将瓦德西。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
1937年7月8日,中国共产党发表宣言,指出:
“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险,已经放在每一个中国人的面前,只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!
驱逐日寇出中国!
”1937年8月14日,国民政府发表宣言,表示:
“为求我中华民族之永久生存,及国家主权之领土完整,对于侵犯我主权领土,与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇,决以武力解决之。
”
材料二:
丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说:
如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。
苏联元帅扎哈罗夫说:
日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。
军事史家富勒指出:
美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
根据材料一并结合所学知识回答:
中国共产党和国民政府宣言发表的相同背景是什么?
宣言的发表具有什么共同的作用?
根据材料二并结合所学知识,回答中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。
外交活动,既靠外交智慧,更靠国家实力。
材料一:
正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。
材料二:
最近中国和印度曾经达成一项协议。
在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:
甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。
两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
材料三:
“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。
中国代表团是来求同而不是来立异的……”——周恩来
材料四:
“(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
”——选自《尼克松回忆录》
材料五:
“法国常驻联合国代表说:
“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。
”
材料六:
20世纪80年代以来,随着“一国两制”伟大构想的提出,中国政府于1997年、1999年先后恢复对香港和澳门行使主权。
——岳麓版《中国历史》八年级下册
材料一中清政府收到“令人不堪忍受的礼物”是指什么条约?
材料二中的“这些原则”指什么?
材料三中的会议是指什么国际会议?
周恩来在这个国际会议提出了什么外交方针,促进了会议的圆满成功?
材料四中,“一个时代结束了,另—个时代开始了”是指中美关系发生了怎样的变化?
材料五中法国常驻联合国代表反映的是我国外交上的哪一个重大事件?
材料中港澳回归得益于一个伟大构想的成功实践,在这个构想的基础上,又形成了什么样的对台基本方针推进祖国统一大业?
根据材料及所学知识总结一系列外交成就取得的原因有哪些?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:
列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……──摘编自《历史?
政治文明历程》
请回答:
在材料提及的历史阶段中,把中国推向“深渊”的侵略战争有哪些?
志士仁人一次次地“奋起”,包括了哪四次重要的近代化探索活动?
今天我们在感念先贤的同时,还应传承他们的哪些精神?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下列图片,结合所学知识回答相关问题。
图片背后隐含的列强侵华战争,是中国近代耻辱的象征,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出图一作者及其生活时代对应的不平等条约名称:
图一作者所生活时期清政府被迫签订了《______条约》。
图片出现的历史背景,反映出近代史上“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”,说出与深重灾难相关的重大历史事件。
(至少一例)。
中国近代化是当今学术研究的热门话题,中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程。
根据图片内容写出与中国近代探索相关的事件名称。
图一:
开近代探索之先——______。
图二:
圆救亡图存之梦——______。
图三:
创民主共和之国——______。
图四:
启思想解放之门——______。
根据图片反映历史事件,同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图,请你帮他们完成下面方框中未填部分的内容。
从这些运动思想主张的变化,我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?
【答案】:
【解析】:
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