四年级上册科学 必考.docx
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四年级上册科学必考
1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
2、在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云类型。
3、声音是由物体振动产生的。
4、声音的强弱可以用音量来描述。
声音的高低可以用音高来描述。
(音高是描述物体振动快慢的一个量。
)
5、声音以波的形式传播。
6、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
7、气象学家在对云进行描述时,把云分成三类:
积云、层云和卷云。
8、靠近地球表面的扁平层状云是层云。
9、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
10、纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
11、过滤的器材有:
铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。
12、食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物。
13、切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
14、给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,蒸发实验需要的材料有:
蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。
15、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。
16、音量是由物体振动的幅度决定的。
振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。
17、音高是由物体振动的快慢(频率)决定的。
振动越快,发出的声音就越高;振动越慢,发出的声音就越低,
18、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。
骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。
骨骼不能独立运动。
19、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
2、在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云类型。
3、声音是由物体振动产生的。
4、声音的强弱可以用音量来描述。
声音的高低可以用音高来描述。
(音高是描述物体振动快慢的一个量。
)
5、声音以波的形式传播。
6、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
7、气象学家在对云进行描述时,把云分成三类:
积云、层云和卷云。
8、靠近地球表面的扁平层状云是层云。
9、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
10、纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
11、过滤的器材有:
铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。
12、食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物。
13、切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
14、给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,需要的材料有:
蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。
15、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。
16、音量是由物体振动的幅度决定的。
振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。
17、音高是由物体振动的快慢(频率)决定的。
振动越快,发出的声音就越高;振动越慢,发出的声音就越低,
18、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。
骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。
骨骼不能独立运动。
19、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
2、在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云类型。
3、声音是由物体振动产生的。
4、声音的强弱可以用音量来描述。
声音的高低可以用音高来描述。
(音高是描述物体振动快慢的一个量。
)
5、声音以波的形式传播。
6、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
7、气象学家在对云进行描述时,把云分成三类:
积云、层云和卷云。
8、靠近地球表面的扁平层状云是层云。
9、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
10、纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
11、过滤的器材有:
铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。
12、食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合物。
13、切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
14、给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,需要的材料有:
蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。
15、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的温度最低。
16、音量是由物体振动的幅度决定的。
振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。
17、音高是由物体振动的快慢(频率)决定的。
振动越快,发出的声音就越高;振动越慢,发出的声音就越低,
18、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。
骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。
骨骼不能独立运动。
19、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
20、人体的消化器官包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
21、人体的发声器官是声带,接受声音的器官是耳。
22、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
23、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
24、我们一般用8个方位来描述风向。
25、气象学家把风速记为13个等级。
26、根据24小时的降水量把下雨分成6个等级,即小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨。
27、经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。
28、声音在空气中的传播速度是340米每秒。
29、保护我们听力的方法有:
远离噪声、控制物体发声。
30、在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约36克。
31、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!
32、口腔:
把食物嚼碎,初步消化淀粉;食道:
输送食物;
胃:
初步消化食物,把食物变成食糜;小肠:
消化食物,吸收营养;大肠:
吸收水分,收集食物残渣。
33、耳道:
传递声波到中耳;鼓膜:
将声波转化为振动;
听小骨:
传递振动到内耳;耳蜗:
将振动转化为听觉信号;
听觉神经:
将听觉信号传递到大脑。
34、声音能在固体、液体、气体中传播,在固体中传播最快,气体中传播最慢,在真空中不能传播。
35、经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节灵活。
36、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
37、用云量的多少来划分晴天、多云、阴天等天气情况。
20、人体的消化器官包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
21、人体的发声器官是声带,接受声音的器官是耳。
22、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
23、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
24、我们一般用8个方位来描述风向。
25、气象学家把风速记为13个等级。
26、根据24小时的降水量把下雨分成6个等级,即小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨。
27、经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。
28、声音在空气中的传播速度是340米每秒。
29、保护我们听力的方法有:
远离噪声、控制物体发声。
30、在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约36克。
31、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!
32、口腔:
把食物嚼碎,初步消化淀粉;食道:
输送食物;
胃:
初步消化食物,把食物变成食糜;小肠:
消化食物,吸收营养;大肠:
吸收水分,收集食物残渣。
35、耳道:
传递声波到中耳;鼓膜:
将声波转化为振动;
听小骨:
传递振动到内耳;耳蜗:
将振动转化为听觉信号;
听觉神经:
将听觉信号传递到大脑。
36、声音能在固体、液体、气体中传播,在固体中传播最快,气体中传播最慢,在真空中不能传播。
35、经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节灵活。
36、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
37、用云量的多少来划分晴天、多云、阴天等天气情况。
20、人体的消化器官包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
21、人体的发声器官是声带,接受声音的器官是耳。
22、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
23、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
24、我们一般用8个方位来描述风向。
25、气象学家把风速记为13个等级。
26、根据24小时的降水量把下雨分成6个等级,即小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨。
27、经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。
28、声音在空气中的传播速度是340米每秒。
29、保护我们听力的方法有:
远离噪声、控制物体发声。
30、在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约36克。
31、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!
32、口腔:
把食物嚼碎,初步消化淀粉;食道:
输送食物;
胃:
初步消化食物,把食物变成食糜;小肠:
消化食物,吸收营养;大肠:
吸收水分,收集食物残渣。
37、耳道:
传递声波到中耳;鼓膜:
将声波转化为振动;
听小骨:
传递振动到内耳;耳蜗:
将振动转化为听觉信号;
听觉神经:
将听觉信号传递到大脑。
38、声音能在固体、液体、气体中传播,在固体中传播最快,气体中传播最慢,在真空中不能传播。
35、经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节灵活。
36、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
37、用云量的多少来划分晴天、多云、阴天等天气情况。
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