心得体会之大学生捐赠心得.docx

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心得体会之大学生捐赠心得

大学生捐赠心得

【篇一：

大学生捐赠心得】

捐赠衣物心得体会

20xx年11月13日，许佳慧、时臻晟、袁玲玲、李想、吴昊、郑璇、吕彦奇和徐银岳八位同学代表我班，与机械（国）1103班的代表一起向江浦地区的贫困家庭捐助衣物，同行的还有分团委的几位同学。

天气逐渐冷下来，为了让贫困家庭可以度过一个温暖的冬天，我们组织了这次活动。

同时希望通过本次活动可以体现社会关怀与人们之间的温情，让同学们了解生活的不易，切身体验贫困家庭的困苦，培养同学们关心社会，关心弱势群体的意识，锻炼同学们的人际交往能力，让同学们团结一心，增加了班级凝聚力。

早上八点半，同学们在校门口集合。

八人一组，分两组行动。

我班同学自费租自行车，一起前往行知小学附近的集镇。

在路上，同学们遇到了一位衣着单薄，修自行车的老爷爷，想把一部分衣物送给他，但是不知如何开口。

一直在那里商量怎样才比较礼貌，同学们讨论了一会儿后由许佳慧同学为代表，出面与老爷爷交流。

对于我们的捐赠，老爷爷显得很开心，再三感谢同学们。

有了第一次的经验，同学们显得大胆了多，也更加注意措辞。

之后，同学们把衣物送给了几个路边的流浪汉，用以代替他们盖在身上的报纸。

活动一直持续到上午十一点半，同学们骑车返回。

一路上，感触颇多。

尤其是看到那些以旧报纸为被子，在路边瑟瑟发抖的人，不禁感叹自己身在福中不知福。

别人连御寒的衣服都没有，我们还在嫌弃衣服的样式，挑三拣四。

我们一直被家长捧在手心里，大概从未体会过盖着旧报纸，躺在冰冷的马路上的滋味。

生活如此艰苦，若没有人雪中送炭，没有社会的关怀，绝望是显而易见的事情。

无数条生命就在我们的漠视中逝去，带着对社会冷漠的怨恨离去。

“老吾老以及人之老，幼吾幼急人之幼”，这是祖先留给我们的智慧，我们不应该忽视它。

关心社会，关注弱势群体，是每个公民的道德义务，也是和谐社会建立的重要环节。

同时，通过此次活动，同学们的交流能力也得到了提高。

在与别人对话时更加考虑对方的感受，尊重对方，措辞准确。

同学们都希望以后可以多开展这样的活动，提升自我，传递爱心。

爱心衣物捐献心得体会

天刚蒙蒙亮，我们便坐车来到了武胜县飞龙镇的一个名叫观音阁的村子。

今天我们要将我们从“爱心小屋”带去的爱心衣物捐献给当地的村民们。

观音阁村对于我个人来说有着不同一般的意义，在去年的“三进三同”活动中，我也正是住在这里，和这里的村民们同吃同住同劳动，所以，此次再到观音阁村我也算是“回家”了。

李主任热情的接待了我们，对我们嘘寒问暖，村民们纷纷走出家门来和我们聊天，随后我们便将带来的衣物发放给了他们，整个气氛非常轻松与和谐，让我想到了许多。

也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终，但是我们可以决定生命的价值。

或许今天我们做的只是一件微不足道的小事情，但是，我相信，只有这无数看似渺小的事情才能最终温暖这个大世界。

在我们临走的时候，李主任还非要送我们一袋她刚从树上摘的李子，最终我们还是依依不舍的离别了。

在这次活动中，我认识到我们的社会需要有人来关心那些需要帮助的人，哪怕只是一个小小的举动，但只要我们把我们的小小的举动汇聚起来，那就是一股强大的力量。

社会呼唤爱心，时代需要我们伸出我们的双手，去温暖这个社会。

一份爱心就像一滴水，虽不能滋润一片土地，但无数滴水汇聚成一片汪洋也能春回大地。

我们作为当代的大学生，更应该肩负起时代赋予我们的使命，努力学习，将来扎根基层，为实现祖国的繁荣复兴作出自己的贡献。

温暖衣冬社会实践心得体会

温暖衣冬，温暖一冬，一件衣服，温暖了寒冷冬季。

为鼓励青年大学生用实际行动“认识社会、回报社会”，积极倡导“随手微公益，传播正能量”理念，让大学生在寒假期间完成一次“快乐的微公益”行动。

按照团市委“温暖衣冬”活动方案，团市委负责组织大学生以志愿服务的形式利用假期返乡携带冬衣，转赠给最需要的人。

我一直觉得温暖衣冬是一个非常好的爱心行动，去年我也报名参加了这个活动，但是因为衣服比较有限，所以没有参加成。

今年我又报名了，拿到一件编号为dx2200的冬衣，里面是一件黑色的棉衣。

当时看到这件衣服和它的包装时，心里就流出了一股暖意，整个衣服袋子是大红色的，好不喜庆，给我的感觉是我若是在这寒冷的冬日收到一份志愿者送来的这样的礼物，我会感受不到冬日的寒冷，而是内心的无比温暖，同时我想着这件衣服应该送给老人。

这些衣服都是七八成新的而且经过了清洗与消毒，是很干净整洁的。

要感谢组织者、爱心人士、志愿者以及工作人员，组织者的心系他人，爱心人士的献衣善举。

这个寒假我带着回家的欣喜，带着归家的盼望，带着对家的想念我坐上了驶向许昌市的火车，同时还带着一份要从北京流向包许昌的温暖。

把“温暖衣冬”活动领到的衣服送给最需要的人，让他们这整个冬天都处于温暖之中。

拿到温暖冬衣的我的内心也十分不平静。

因为不知道可以将这件温暖冬衣这股暖流送到谁的手中，同时也担忧我是不是真的能将这份温暖传递下去，温暖着他的心，让他感受到社会的关爱，让他切实体会到来自北京几千公里之遥外那些关心他的人的心的温度。

因为我们家在农村，所以村上有很多上了年纪的孤寡老人。

他们需要关爱，需要温暖。

寻找那个最需要的人成为我的一个心结。

与家人话家常时讲了一下我们温暖冬衣的活动，希望可以在亲人们的家常中找到那件冬衣的归属者。

经过和家人的商量，这次我选择送衣服的对象是一个没有亲人的老人，他的兄弟姐妹都不在世了。

他平时的衣服和实物都是由村里的好心人和当地政府捐赠的，尽管自己孑然一身，但是在这个温暖的大家庭里，他仍然很快乐。

可能是由于精神问题，有时候他穿得很薄，但是总是笑着。

现在他在我们村附近的敬老院里住，我拿着衣服去看他的时候，他当时还穿着很单薄的衣服，笑着，也不知道冷，他不是大家说的那种要风度不要温度的那种，而是因为他没有衣服可以穿。

我心里顿时觉得很不舒服，迫切希望自己的这件衣服可以帮助他，给他送去温暖。

我去敬老院时，向负责人详细地介绍了一下自己大学生志愿者的身份以及这个“温暖衣冬”活动的背景和目的，敬老院负责人表示热烈的欢迎，同时也希望我们多多做这样的活动，让温暖传递。

在敬老院负责人的帮助下，我们给他穿上衣服试了一下大小，很合适，觉得这件衣服找对了人，就是为他带的。

当那个负责人让他对我表示感谢时，他什么也不知道，仍然用他的笑容回应，但是此时我的心里感到很快乐，因为这个活动让我体现自己的价值，是当代大学生践行社会主义核心价值体系的一个表现。

我和老人拍了一张合照，记录下了此刻的爱和温暖。

老人的衣服上面还有补丁，但是他的衣着干净整洁，没有脏乱的痕迹，一点都看不出来是没有人关心的孤寡老人。

我对敬老院对老人的关心和爱护感到敬佩，社会上正是这个组织让那么多无家可归、无人照料的人感到温暖和幸福。

随后，负责人和我进行了交谈，进一步了解了我的学习和生活情况，他对我的这个活动表示赞扬和肯定，同时也介绍了一下敬老院的情况。

由于我们县是贫困县，所以平时政府下发的衣物什么的都很少，有时村民会来捐赠一点，使敬老院的老人生活得以维持。

我们平时应该多做一些这样的活动，同时鼓励村民将合适的衣物进行捐赠。

了解了敬老院的困难后，我对自己拿来的一件衣服觉得不好意思，敬老院里需要帮助的人太多了，而我们的这点帮助微不足道。

所以我觉得以后继续参加这样的活动，去贡献自己的一份力量。

了解到这个情况，我回家还告诉了妈妈，让她平时把我爸爸不穿的衣物捐赠出去，帮助那些需要的人。

捐出一件冬衣，对我们来说只是举手之劳，但对那些寒冬的贫困人群来说，却是一份实实在在的温暖。

让我们用爱心融化冰雪，这个冬天，我们温暖着他们，也温暖着自己。

校团委的这个爱心行动很好的帮助了他们而且让我们传递了爱心，传递了正能量。

因为没法带太多，每人只分一件衣服，如果可能的话我想带更多的衣服回去的，这不仅是一个爱心项目为老人们提供帮助，更是传递爱心，呼吁大家的一个行动。

我很感谢学校能给我们这么一个机会去为老人提供帮助去献爱心，虽然我们只是一个衣服的传递者，但是我依然觉得很自豪。

我在寒假期间完成了一次“快乐的微公益”的行动，在活动过程渗透公益理念，形成点对点的爱心传递，深入实践、大力弘扬、广泛传播北京精神，并通过实际行动影响带动身边的人参与公益，在社会上形成积极向上、文明和谐的公益氛围。

也许我们的一点点行动微不足道，但是这汇聚起来的力量不可估量。

正如那句话所说，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

儿童福利院旧衣物捐赠活动心得体会

按照队长昨天的会议安排，大家今天早早地到了南大门集合，准备奔赴今天的实践地点——温州市儿童福利院，这次活动的主要内容是要将我们7月2日活动收集来的旧衣物捐赠给福利院的小朋友，以及教小朋友在环保袋上画画并将环保袋赠送给福利院。

这是我第一次进福利院，当第一眼见到这样一个群体的时候我有点不适应，感觉内心有块疙瘩。

起初我不怎么放开，和几个队员靠在墙上看着这些智障的小朋友兴奋的样子，却不知所措，甚至有点害怕。

队员们给小朋友分棒棒糖，他们围了上来争先恐后的要领棒棒糖，然后开心地一直拿着棒棒糖炫耀，天真而又可爱。

渐渐地，队员们和小朋友们开始玩开了，教他们画画，和他们合影，坐在一起在黑白键上跳动手指，抱着他们玩飞镖。

我也是，抱起了几个小朋友开始和他们融入。

他们总是带着笑容，他们明明有生理缺陷但是一直就笑得那么开怀，那么天真烂漫。

而我，又或者是我们的队员，我们的内心，我想从进入这个教室都从未平息过。

这是社会的一个角落，一个不一样的角落，缺少关心，缺少爱，缺少正常人生活方式的一个角落。

从未接触过这样一群人的我，这样的活动给了我很大的触动。

队长安排的这次活动，让我明白了慈善存在的意义，懂得了奉献爱心是那么理所当然，因为你拥有的，他们没有。

这样的活动并不隆重，也并没什么影响力，但是留下来的却是我们莘莘学子对社会的感恩回馈之心。

活动很短暂，但我们会记得社会有那么一个不一样的角落需要我们去给予关怀，需要我们奉献爱心。

希望以后有机会，还能亲身经历这样的活动，感受社会不寻常的角角落落。

“让爱随行”爱心捐赠旧衣服活动心得体会

也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终，但是我们可以决定生命的价值。

今年，我们作为大一新生进入重庆青年职业技术学院，我们有着太多的迷茫和困惑，我们对我们的专业还没有完全的理解透彻，我们不明白我们该秉承一种怎样的态度学习？

就在我们困惑的时候，我们的专业老师给我们指出，要想成为一名社区工作者，必须要有爱心。

因为我们面对的除了社区的居民，还要面对一些社会弱势群体，她们包括孤、病、残、贫优抚人员。

她们作为社会的一员更需我们的关心和注意。

人生来平等，没有高低高低贵贱之分，这是经过几千年历史演变的结果。

伸出我们的双手，献出一片爱心，温暖整个社会。

金秋十月，校园洋溢出一片浓浓的爱意。

这不仅是一个收获的季节，也是一个温暖的季节。

我们的爱心捐赠活动从九月开始筹备，我们每个人都为这次活动做出自己的努力。

我们的爱心捐赠活动是将我们不要穿的旧衣服集中收集起来，捐给偏远的山区的孩子们，或许我们不要的旧衣服在他们那里是一件很好的新衣服。

我们捐出一件衣服就能为贫困的孩子增添一份温暖。

十月十五日注定是一个不平凡的一天，我们班全体同学在学院食堂门口进行现场捐赠，同学们用话筒在呼喊“献出你爱心，关爱山区的孩子。

”的口号。

随后我们老师看见我们的活动搞的有生有色感到非常的欣慰。

持续两个小时的现场捐赠活动在我们共同的努力下取得了很好的成效。

我们收到同学及老师捐助的旧衣服两箱和一些文具。

这是我们的爱心结晶，我们为之感到自豪。

我们社会就要不断把这种爱心传递下去。

活动结束后几天我们把我们所捐赠的旧衣服的一部分邮寄到了青海玉树的一所学校里。

一个星期之后，负责收衣服老师给我们打来电话向我们表示他们的谢意，他说：

“你们是当代大学生的榜样，我们社会因有你们这群有爱心的大学生，社会将更加和谐。

”

这是我们一个微小的举动，我在这次活动中，我认识到我们的社会需要有人来关心我们身边的人，那怕只是一个小小的举动，只要我们把我们的小小的举动汇聚起来，那就是一股伟大的力能。

同时也是我们班共同努力结果。

社会呼唤爱心，时代需要我们伸出我们的双手，去温暖这个社会。

一份爱心就像一滴水，不能滋润一片土地，无数滴水汇聚成一片汪洋就能春回大地。

【篇二：

大学生捐赠心得】

大学生公益活动心得范文一：

大学生公益活动

1、以汶川地震、玉树地震为代表的募捐活动。

2、以贫困学生为代表减免学杂费、生活费。

3、以绿化环境为代表的美化校园活动。

4、乐于助人的实践活动。

5、以保护环境为代表的废物利用活动、废旧电池的回收活动。

6、真爱生命、远离毒品类似的主题宣传活动、展览活动。

7、以某些特定的节日为噱头的活动。

5.12纪念日、3.15打假等等。

8、编排一些节目、为灾区的校园义演等等。

美化环境如果人数比较多，可以分为几个小组，对当地的街道进行清扫工作，或者是集体到郊区去进行植树活动，或者学校出资买物品，在一些广场上进行义卖活动，将所得的钱捐给红十字会。

所有活动用照片记录下来，更有意义！

经常性活动：

献血、清理广告栏、上街打扫

卫生、去养老院精神病院看望老人或病人、帮助老师打扫办公室、清洗图书馆、在校园里种树……

以社团或者学校的名义组织与社团相关的专业服务，不收费的应该都是社会公益活动，比如计算机协会，就可以组织计算机维护之类的活动等等；英语协会，可以组织同学们帮助社区的居民们宣传英语知识等等；运动之类的协会就可以搞个小演出或者比赛等等；动漫文化类就可以搞个展出或者宣传之类的活动……

校园这个词，真的让人很感动，曾经那里有着太多太多美丽的东西，而现今我们离物质、金钱、堕落似乎更近……大学生公益活动

1、以汶川地震、玉树地震为代表的募捐活动。

2、以贫困学生为代表减免学杂费、生活费。

化校园活动。

4、乐于助人的实践活动。

5、以保护环境为代表的废物利用活动、废旧电池的回收活动。

6、真爱生命、远离毒品类似的主题宣传活动、展览活动。

7、以某些特定的节日为噱头的活动。

5.12纪念日、3.15打假等等。

8、编排一些节目、为灾区的校园义演等等。

美化环境如果人数比较多，可以分为几个小组，对当地的街道进行清扫工作，或者是集体到郊区去进行植树活动，或者学校出资买物品，在一些广场上进行义卖活动，将所得的钱捐给红十字会。

所有活动用照片记录下来，更有意义！

经常性活动：

献血、清理广告栏、上街打扫

卫生、去养老院精神病院看望老人或病人、帮助老师打扫办公室、清洗图书馆、在校园里种树……

以社团或者学校的名义组织与社团相关的专业服务，不收费的应该都是社会公益活动，比如计算机协会，就可以组织计算机维护之类的活动等等；英语协会，可以组织同学们帮助社区的居民们宣传英语知识等等；运动之类的协会就可以搞个小演出或者比赛等等；动漫文化类就可以搞个展出或者宣传之类的活动……

校园这个词，真的让人很感动，曾经那里有着太多太多美丽的东西，而现今我们离物质、金钱、堕落似乎更近……

范文二：

采访目的：

通过荒岛图书馆缺乏志愿者这个现象来反映当今大学生参与公益活动的意识浅薄。

（主持人出镜、荒岛图书馆门口拍摄）时下，随着市场经济的发展，越来越多的公益活动也进入到人们的生活中。

公益活动，是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。

内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，社会援助，慈善，社团活动，文化艺术活动等等。

既然是公益活动，那么就需要一批志愿者参与服务。

所谓志愿者，是指不受私人利益驱使、不受法律强制，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，自愿且不图物质报酬地做贡献，为了促进社会进步、服务他人需要而从事社会公益事业的人群。

但是，如今志愿者参与人数较少、流失率较高的现象也越来越严重，对此，我们从广州荒岛图书馆着手，来看看从这个公益组织志愿者的参与情况。

（画外音、拍摄荒岛图书馆内部）荒岛图书馆是分布在各城市社区的非盈利性公益图书馆，市民可以免费借阅书籍。

荒岛图书馆接受捐书，同时希望所有人都有机会阅读到更多有营养的书籍。

第一家荒岛图书馆于2009年12月12日在广州正式对外开放，目前全国已发展至20多家。

（采访荒岛图书馆志愿者）

1、请问你是在校学生吗？

（我是大一的学生）

2、请问你当初是怎么想到来这里做志愿者的？

（课余时间多；自己的兴趣；想为社会做些事等）3那么你是通过什么途径知道这里需要志愿者的呢？

（画外音）志愿服务事业是一项需要全社会广泛参与的事业，而推动公益事业不断向前发展，关键是必须有一支坚实的志愿者队伍。

因为对公益志愿者在时间的付出上有所要求，所以参与者大多都是以大学生为主，大学生的课余时间较充沛，可以充分利用这个空余时间来做志愿者。

然而，据记者了解，携程旅行曾经对全国186名学生进行抽样调查后发现，约有三分之一学生没有如约参加公益活动，而这其中超过九成大学生表示“没有适当的机会”。

这样的现象在各种志愿者的行列中确实显而易见。

（采访荒岛图书馆志愿者）

4、请问这里有多少名志愿服务者？

（这一批有6人报名，但是现在真正参与的只有2人左右。

）

5、为什么会出现这样的情况？

（最开始有些人只是图新鲜觉得好玩，报了名后发现自己没有那么多的时间参与，有些人也觉得因为没有什么利益回报所以就放弃了。

）

6、对于大学生参与公益活动你是怎么看的？

有什么建议？

（画外音，拍摄学校来往人群的画面）很多学生认为，参与公益活动既费时又费力，得不到什么利益上的回报，所以半途而废的志愿者占据了很大一部分。

但是，坚持在志愿者道路上走下去的学生，不禁令我们感动。

为此我们走访了大学校园，看看那些值得称赞的志愿者们。

（拍摄学校公益活动的社团，可选取网上的视频片段）

（采访学校公益社团志愿者）

1、你们这个社团主要是做些什么公益活动？

2、（首先我们简单介绍一下我们社团，我们经贸love志愿者协会是有了16年历史的一个社团，它

是经贸四大社团之一，在广外的社团之中规模也算比较大的，志愿者协会有几个服务基地，如慧灵庇护工场、欢乐岛等，然后我主要负责慧灵庇护工场，我主要负责慧灵庇护工场，工场主要是提供中轻度智障青年一个学习的环境，让他们学习一些技能，促使他们以后能就业或者半

就业。

我们义工在那里主要分两种活动，一种是常规活动，陪伴工友（即智障青年）做作手工或者聊聊天，每个月末，我们会举行一个大活动，带工友在户外进行一些游戏。

）

2、请问一下这个社团参与的人数多吗？

（基本上还可以，一开学，我们庇护工场招了20人，分成两小组，每小组10人，一开始大家的积极性都是很高的，比较有热情，但是随着时间慢慢过去，有些义工有点厌倦或是一些其他原因逐渐退出。

）

3、对于大学生参与公益活动你是怎么看的？

有什么建议？

（大学生参与公益活动，不要光靠一时热情，三分钟热度，除了热情，更重要的是责任心，例如我们的庇护工场，既然你已经成为了我们工场的义工，就希望你们能一直坚持下去，让这份热情不断燃烧下去。

（主持人出镜）通过采访我们不难看出，大学生作为公益志愿者的主力军，发挥着重要的作用，很大一部分公益组织也是依靠大学生的力量才得以维持下去。

那么，大学生作为实施公益活动寄托的群体，他们是报以什么态度呢？

（采访学生们）

1、我会看一下是什么类型，如果说去老人院或者是儿童图书馆，那我就挺愿意的，如果去一些扫街啊我就不怎么愿意了。

2、我愿意啊，就好像暑假的三下乡，我们班同学的参与情况很热烈的。

3、我会参加，但是主要是看主办的单位是哪一种类型，比较大型的话更加愿意参加

4、你对大学生去做公益志愿者是什么看法？

（某君：

我觉得大学生应该多点参与这类的活动，因为大学生很快就要接触社会，我觉得大学生需要多一点这样的机会去进行社会实践来提升自己的社会价值。

某女：

我觉得大学生做志愿者，一方面可以培养大学生的爱心和社会责任感，然后在过程志愿者会收获很多快乐之类，如果有机会参加的话，贡献一下自己的力量也是挺不错的。

某君：

我觉得公益活动对大学生的全面素质发展是挺不错的，我觉得学校应大力推广，学生也应积极参与。

）

（总结）在大学几年的读书期间，学生们可以通过多种形式获得社会化的工作经验，其实，参与公益活动做志愿服务者不乏为一个一举两得的方法。

做公益活动的志愿者，学生们不仅能够达到勤工俭学、社会实践的目的，更重要的是可以通过这样一个公益活动的平台积累社会工作经验，增强社交能力，为今后顺利走向工作岗位奠定一定的基础。

不过，前提是首先应有一颗奉献的心，真诚的对待公益活动，不能只为了某方面的利益，而且公益活动是一项长远发展的事业，需要有一个长远的眼光和态度去对待，半途而废是非常不可取的。

作为当代的大学生，应该要树立一种正确的价值观、人生观和世界观，在刻苦学习理论知识的同时，多做一些有意义的公益活动，不断丰富自我，才能创造一个更有价值的人生。

范文三：

时间真的如白驹过隙，不知不觉大学学习就过了一年了，随之而来的就是暑假了，应学校和社会对我们大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动，。

通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。

以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。

都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。

我

们不要做温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的要求那样，对我们的要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是谋臣，还要是将才。

我们要了解社会经济和形势的发展趋势，要不断地锻炼自我、改善自我，提升自身的综合素质，才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。

而处于大学时代的我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会，积累社会经验;用我们的所学去服务于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发现自身的不足，从而去弥补自身的不足，提升自己的综合能力，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实的基础。

在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站，开始了我的大学爱心公益之旅。

由于热心公益事业，乐于帮助身边需要帮助的人，于是作为一个爱心站人，一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作，下过社区，也去过敬老院。

但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落凉山州甘洛县阿尔乡眉山村，去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。

故事是这样开始的，****年的新年，我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔，并且和他交谈了许多，从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子，只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以，他们就会很满足很高兴了。

于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动，终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路，去了之后他们对整个村子的情况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时的车程，多为山路。

村子共有300多户人，每个家庭有3个以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的农业为经济来源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救济。

今年正好国家新村建设，不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住，但国家资助的钱不足建房，有些农民要借钱修房，还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

教育方面，阿尔乡眉山村有且仅有一个村小，只有一二年级共70多个学生，没有学前教育，没有老师的补习，村子里入学率仅有65%，每天约10:

00上课，下午3:

00下课。

小学毕业人数很少，初中毕业仅有几个，全村的孩子都要在村小进行