辅导测试人教版高中英语必修1 第一单元 unit 1 同步讲解doc.docx
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Unit1同步讲解
Period1
warmingup,pre-reading,reading,comprehending.
1. add (vt./vi)加,增加,补充说
词性拓展:
additional (adj)附加的,另外的;addition(n.)加,增加
inaddition另外;此外 inadditionto除了……
用法:
(1)addsth.up把…加起来
(2)addto增添
(3)add…to…把…加到…
(4)addup 把…加起来
(5)addupto总计;加起来结果是…
Whathesaidabouttheaccidentanddidwithit______ourtrouble.
A.addedupto B.addedto C.addup D.add
addto增添;不能用被动(B)
You’dbetter________yourscoreandseeifyouhavepassedtheexam.
A.addupto B.addto C.addup D.add
A强调加起来的结果;C意为把……加起来(C)
2.point(n.)尖端;点;分数;要点;论点
用法:
(1)onthepointof就要/将近…….的时候
(2)tothepoint中肯,扼要
(3)inpoint恰当的,适当的
(4)thereisnopointindoingsth.做某事没有意义。
Thesailorswereonthepointofgivingup______thecaptaincameup.
A.when B.while C.as D.because
Beonthepointofdoing…when…是固定句式。
When在此处表示“在那个时候”=andatthattime此时不能用其他词(as/while)代替。
拓展:
句型
(1)beabouttodo……when……
(2)bedoing……when……
(3)have/haddone…….when……
3. ignore(vt.)不理睬;忽视
词性拓展:
ignorant adj. 无知的;不知的 ignorance n. 无知;愚昧
用法:
(1)ignoresb./sth.忽视某人/某物
(2)beignorantofsth
he________thedoctor’sadviceandgoesonsmoking.
Iwas________ofthefactthatthebosscouldbesostrict.
(ignores;ignorant)
4.clam adj. 平静的;镇静的;沉静的
youshouldkeepclamintimeofdanger.
区别:
silent不说话,不出声;quite安静的;宁静的;still不动的;强调“静止状态”;clam 指人“沉着,镇定”;指自然“无风无浪”。
(1) Theoldmanstoodquite_______,exceptthathislipsmovedslightly.
(2) Onemanshoutedattheboy,“be_______,boy!
what’sthematterwithyou?
”
(3) Heis_______abouttheaccident.
(4) Heremained_________inthefaceofthecruelenemy.
(1. still2.quite.3.silent.4.calm)
5.concern vt.涉及;关系到 n.关心;关注
用法拓展:
(1)beconcernedabout/forsth.关心挂念……
(2)beconcernedinsth.和某事有牵连
(3)beconcernedwithsth.与某事有关/关于…….
(4)asconcerns 关于(=concerning)
(5)asfaras…beconcerned…就……而言
(6)show/feelconcernfor/about……担心/关心……
Themeetingwasconcerned_________reformsandeveryonepresentwasconcerned_______theirowninterests.
A.with;for B.with;with C.for;about; D.about;with
(前一句理解为“会议与改革有关”,因此此处应填介词with;后一句句意为“到会的每一个人都关心自己的利益”,因此空二填介词about/for。
A)
6.loose adj.松的,松散的,松开的
词性拓展:
loosen vt./vi. 解开,放松;变松;
用法拓展;breakloose 挣脱出来;迸发出来
come(get)loose(结等)松掉;
let/setloose释放;放出;发出
7.cheatn.欺骗;骗子 vt./vi.欺骗;作弊
用法拓展:
(1)cheatsb.intodoingsth..欺骗某人做某事
(2)cheatsb.(out)ofsth.欺骗某人某物
(3)cheatsb.intothebeliefthat…骗某人相信…
(4) cheatintheexam考试作弊
8.reason n.理由;原因 vt./vi.推理;说服
e.g.:
Myreasonisthatthecostwillbetoohigh.我的理由是费用太高。
词性拓展:
reasonable adj.合情合理的
用法拓展:
(1)forthis/that/no/somereason因为这个/那个/没有/某一理由
(2)reasonwithsb.和某人辩论
(3)byreasonof因为,由于……
(4)thereasonforsth./doingsth.isthat…….做某事的理由是…….
(5) Thereasonwhy……isthat……做某事的理由是……
Thereason_________hewaslatewas______hiscarhadbrokendownontheway.
A.why;because B.that;because C.that;for D.why;that
Shewouldliketoknowthereason________fewerandfewerstudentsareshowinginterestinherlesson.
A.for B.why C.forthat D.which
Whatdoyouthinkofthereason________heexplainedinhislastletter________refusingthejob?
A.why;why B.that;forwhich C.which;for D.that;because
(D. B.首先分析定语从句结构,主谓齐全,空格只能填状语成分,所以使用关系副词why;C改为forwhich也对;C.注意:
reason 后面的定语从句不一定用why引导,要看在定语从句中缺少什么句子成分。
在这里explain缺少宾语只能用关系代词that或which 引导。
补充:
reason与cause的区别
reason 指在事实的基础上通过逻辑判断出的理由与conclusion(结论)相对,常与for或why连用;cause是自然造成某种结果的原因,与effect(结果)相对,常与of连用。
用reason,cause填空
(1) The________ofthefireisstillnotknown.
(2) Givemeyour________fordoingit.
9.list vt. 列出 n.表,一览表,目录,名单
用法拓展:
makealistof……列……表
10.Share vt./vi.分享;共同使用 n. 一份;份额
用法拓展:
(1)share(in)sth.分享/分担某物
(2) sharesth.withsb.与某人共享某物;与某人分担某物
11.Feeling n. 感觉;感情
词性拓展:
feel vt./vi.感觉,感受,触摸 feelings情感
12.Netherlands n.荷兰 Netherlander n.荷兰人
Netherlandish adj.荷兰的;荷兰人的;荷兰语的 n.荷兰语
13.German n.德国人;德语 adj.德国的;德国人的;德语的
词性拓展:
Germany n.德国
用法拓展:
German的复数形式是Germans,而英国人、法国人的复数形式是Englishmen和Frenchmen.
14.series n.连续;系列
Therewillbeaseriesoffootballgamesnextmonth.
用法拓展:
aseriesofmeeting/exams/textbooks
twoseriesofstamps
series单复数同型,作主语时谓语动词根据series单复数概念决定,不根据of的名词决定。
15.Outdoors adv.在户外;在野外;
Childrenusuallypreferplayingoutdoors.
相关拓展:
outdoors adj.户外的,野外的
indoors adv.在室内;入室内 indoor adj. 室内的
16.Crazy adj.疯狂的;狂热的
用法拓展:
(1)becrazyabout…….对……狂热,痴迷
(2)becrazyforsb./sth.=longfor渴望某物或迷恋某人
(3) becrazywith因……而发疯
HehasgreatlyimprovedisspokenEnglishbylearningCrazyEnglish. Andhe________achancetogoabroad.
A.iscrazyabout B.iscrazyfor C.ishopingfor D.hopesabout
17.nature n. 自然;自然界
keepthebalanceofnature
词性拓展:
natural adj. 自然的; naturally adv. 自然的
用法拓展:
againstnature 违反自然 bynature 生来;天生 innature 性质上;
inthenatureof 具备……的性质
注意:
nature意思是“自然,自然界”,前面不加冠词。
18.purpose n. 目的;意图
Thepurposeofthebookistoprovideacompleteguidetotheuniversity.
用法拓展:
(1)onpurpose故意地=withthepurposeofdoing
(2)forthepurposeofdoing为了……的目的
Heheldouthisfistbeforetheyoungmanandtriedtoangerhim________.
A.forpurpose B.onpurpose C.inpurpose D.frompurpose
(B)
★19.dare vt./vi. Aux.敢;胆敢
用法拓展:
(1)dare作情态动词,一般用在否定句、疑问句和条件状语从句中,后跟不带to的不定式,有自己的过去式dared,无人称和数的变化。
Hedarednotgonearthedog.
Ifyoudarespeaktomelikethatagain,you’llbesorry.
(2)dare用作实义动词,后跟带to的不定式,有人称、数及时态的变化。
但在否定句和疑问句中可省略to.
Doyoudare(to)jumpoffthehighwall?
Shedoesn’tdare(to)sayanything?
注意:
做题时,应先判断dare是情态动词还是实义动词。
He________hisparentsabouthisfailureintheexamination.
A.darenottell B.daresnottotell
C.darenottotell D.darenottell
Iwonderedhowhe_________thattotheteacher.
A.daretosay B.daresaying C.notdaresay D.daredsay
(D,本题考察dare的用法。
做题时,应先判断dare是情态动词还是实义动词。
A\B\C三项从darenot判断显然是情态动词,后应跟动词原形,排除B\C二项。
A项dare是情态动词,无人称和数的变化,不应加“s”,故答案选D.)
(D.本题考察dare的用法。
Dare用作行为动词有人称、数和时态的变化。
A项从tosay来看,dare是实义动词,有时态的变化,应把dare改为dared。
用作情态没有人称和数的变化,但有时态变化,其后接省to的不定式,但不能接动名词,排除B。
C没有这种形式,故答案选D.本句中daredsay(情态动词)=daredtosay(实义动词)
20.Thunder n.雷;雷声vi.打雷;雷鸣
拓展:
thunder-storm n.雷暴;雷雨 thunder-shower n.雷阵雨
21.Entirely adv.完全地;全然地,整个地
Iagreewithyouentirely.
用法拓展:
entire是形容词,意为“整个的,全部的”(=whole);全然的,完全的(=complete);(构成一组的东西)全部齐全的,未破坏的;无伤的,entire通常置于名词前做定语。
注意:
entirely用在否定句中,表示部分否定。
单句改错:
hisworkwasnotentiresatisfactory.
(entire—entirely, 副词修饰形容词,表部分否定。
句意为“他的工作并非完全令人满意”。
22.Power n. 能力;力量;权力)
Thepolicehavethepowertodetainoffenders.
词性拓展:
powerful adj. 强有利的;强大的 powerless adj.无力量的;软弱的
powerfullyadv.强大地
用法拓展:
(1)havethepowertodo有权利做某事
(2)brainpower智力 politicalpower政权
electric/waterpower 电/水力 powerstation发电站
(4) comeintopower 掌权(动作);beinpower掌权(状态)
区分:
power 能力;力量;电力;权力 strength 力量;力气
energy精力;能量
Fullof________,heliftedthestone.
Fullof_________,heisalwaysactive.
Hitlercameinto_________inGermanyin1933.
Wehavethe________toobtainourshares.
(strength; energy; power; power)
23.according adv.依照
You’vebeeninprisonsixtimesaccordingtoourrecords.
词性拓展:
accord vt./vi.(使符合,一致)
accordant adj. 一致的,调和的(with); accordingly adv. 按照;依据
用法拓展:
accordingto按照;根据……所说 后面接名词、代词或what从句,用作状语。
________whatshesaid,thepolicequicklyfoundthethiefandcaughthim.
A.According B.Accordingly C.Accordingto D.Accordto
(C)
24.trust vt./n. 信任;信赖
Don’taskme;trustyourownjudgment.
用法拓展:
(1)trustsb.=believeinsb.信任某人
(2)trustsb.todo(放心)托付某人做某事。
(3)sb.trustthat……相信……
词组:
1. Makethefollowingsurvey做如下调查
Ofthefivehundredhouseholders_________,40%haddishwashers.
A.tosurvey B.surveyed C.surveying D.beingsurveyed
Theteachercamein,__________somestudents.
A.follow B.following C.followed D.tofollow
(B,表动宾关系,必须用被动关系,而且是完成被动。
B,考察非谓语动词。
Follow后面带着宾语,因此用现在分词作伴随状语。
而不定式作状语表目的和结果。
)
2. Not……until……★
Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback.
用法拓展:
(1)本句型中主句谓语动词为瞬间动词,非延续。
(2)当notuntil放在句首时,主句用倒装语序,从句不倒装。
(3)在强调句中一般用notuntil短语或从句。
注意:
(
1)遇到itis(was)……that…… 先判断是否是强调句,判断的标准是把itis(was)……that……去掉看句子仍然成立。
(2)not……until…… 短语用在强调句型中必须合在一起。
Itwas_______lastweekthatwe________him.
A.until;knew B.until;didn’tknow
C.notuntil; knew D.notuntil;didn’tknow
(C.本句为一强调句型,强调not…until短语。
Not…until用于此句型中,必须放在一起。
另外,强调句的结构为:
itis(was)+强调成分+that…)
完成句子直到她摘下墨镜来,我才意识到她是个著名的电影明星。
Notuntilshetookoffhersun-glasses______I_______thatshewasafamousfilmstar.
(did;realize notuntil放在句首时,用倒装语序,主句倒装而从句不倒装)
3. Getitrepaired让别人修理……
Myradiowasbroken,andImustgetitrepaired.
用法拓展:
getsth.done 使某物被做;havesth.done让别人做某事
★get之后可接复合宾语,即get+宾语+宾补,宾补可以是现在分词、过去分词或不定式短语,结构为:
{get+○+doing使……(主动)};{get+○+done使……被……};{get+○+todo使……做……}get+现在分词表示主动关系;get+过去分词表示被动关系。
用所给动词的适当形式填空
(1) Letmetrynow. I’llgetthecar________(go)
(2) Whenareyougoingtogetyourbike________(repair)?
(3) I’llgethim________(do)thework.
(going 使汽车发动起来;repaired表被动; todo主动,表将来)
Theworkersget________bythehour.
A.paid B.pay C.paying D.topay
(A,getpaidbythehour按小时付给工资。
Get+过去分词表示被动关系)
4. havegotto必须,不得不
Hehasgottofinishhishomeworktoday.
用法拓展:
haveto必须,不得不=havegotto (客观)//must必
- 配套讲稿:
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